快乐作文300字

时间:2023-12-23 12:00:23 作文 我要投稿
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【优选】快乐作文300字

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的快乐作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【优选】快乐作文300字

快乐作文300字 篇1

 今天下午课外活动时间,我们学校每个班抽出一名教师参加劳动:栽地瓜。

  我们几个女教师来到学校的实验基地,我们的校长已经带领几位男老师把犁好的地埼好了垄,刨好了坑,高年级的`男生端水饮水坑,干得都很带劲。我们也不示弱,在地边拿起地瓜苗,先撒秧苗, 然后再栽。

  栽地瓜是很有讲究的。我们村里几乎没有栽地瓜的,也不知道怎样栽。我们学校的武老师是行家,他告诉我们栽地瓜要根朝南,那样地瓜结的多,块又大。埋土时要先把湿土挨着秧苗埋好,再苗 坑培好土,秧苗不要露出地面太长,那样不易成活。我们按武老师说的认真去做,王老师还为我们做了示范。在劳动中,我们有说有笑,干劲十足,非常热闹,同时我们也体会到了劳动的快乐。不一会 我们就栽完了,真是人多力量大。

  想想到秋后我们的劳动就能结出硕果,心里那个甜啊,那个美啊,我无法用语言来表达。

  朋友,你喜欢吃地瓜吗?别忘了到地瓜成熟时来我们学校,和我们一起品尝我们的劳动果实,分享劳动的快乐!

快乐作文300字 篇2

  曾经有一段时间,让我觉得学习很无聊,压力很重。倒不是因为作业多,而是我自己不服输的脾气在作怪。我怕比不过别人,怕辜负老师、家长的期望,感觉自己像只负重的`蜗牛在艰难地爬行。

  直到一次偶然的机会,让我彻底改变了我的想法。有一次,我们正在上课,老师给我们讲了一些名人的故事,鼓励我们要向他们学习,长大成为一个有用之人。听了故事,我好羡慕他们,羡慕他们名扬四海,羡慕他们能受人崇拜。更让我吃惊的是,他们并没有像我一样学得很苦,很累,他们善于寻找窍门,总结方法,调整心态,所以他们学得轻松,学得扎实。顿时,我想到了自己:我为什么不向他们学习呢?我何不也去试试?

  以后,不论什么课,我都饶有兴趣地听着,感受着,品味着。我喜欢听老师甜蜜而又生动的话语,喜欢看一篇又一篇趣味昂然的文章,喜欢做一道又一道富有挑战性的趣题。我真正地感受到了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的学习乐趣。同时,我也成功采摘了丰收的果子:镇奥数竞赛二等奖,镇语文竞赛二等奖,期末光荣地被评为创三好学生!

  学习着,快乐着,真好!

快乐作文300字 篇3

  我最快乐的事就是星期六星期天跟同学们兴高采烈地去打羽毛球,我最喜欢跟朱戈齐一起打羽毛球。

  每次一开始的时候,我都先发球。我往空中一打,朱戈齐就大力反击回来,那球在空中飞来飞去。突然,朱戈齐大力扣了一球,我用拍子在离地一米远的'上方一下把球捞了上来,然后用力反击扣了一球,朱戈齐没有接到,真是好玩极了。

  朱戈齐下场了,另一个同学上场了。他是个新手,还不太会打。有时发球还发不好,有时也接不到球,握拍方式也不太正确。后来,我跟他打了好久,他打的越来越好了,能接到很多球,握球拍也正规了很多,甚至有时候能扣球了。

  还有一次,我跟同学王仕辰的爸爸一起打球,刚开始,我就高空发球,王仕辰的爸爸又打了回来,后面我们打了好几个回合,最后,我一个扣球,他爸爸没接着,我赢了。

  我好快乐!

快乐作文300字 篇4

  快乐

  拥有快乐,是幸福的;拥有快乐,是美好的;拥有快乐,你就是一个能把快乐带给他人的好朋友。

  我常常问自己:“我对快乐的标准是什么 呢?”可能在课堂上,我对快乐的标准就是老师能够给我喝同学们讲一些有趣的'知识或是做一次有趣的实验;可能在操场上,我的快乐就是能在跑道上飞奔而不会 累;可能在任何地方,我对快乐只有小小的要求。我认为,快乐是一点点积累的,而且还会感染他人,快乐是幸福的花朵,绽放在每个人的心上;快乐是温柔的风, 吹过每个人的心尖。快乐无时无刻不是美好的,无时无刻不是幸福的。

  我想抱住快乐的树干,这样我就永远拥有快乐;我想摘一片快乐的绿叶,这样我就永远被快乐守护;我想留住快乐所结下的花,这样我就能永远留住快乐。这样的想法是不是太自私了呢?每个人都不会永远拥有快乐,就像每个人都不会长生不老,永竭不衰。

  快乐需要发现,快乐是每个人在不经意中产生的情感。想要留住快乐,就要细心发现它,它就在你不经意留心的地方,悄悄出现。

  快乐,是最宝贵的,也是最难求的。如果我们没有发现快乐,但,我们要从现在开始,从每一处我们不曾经意留心的角落,发现快乐!

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