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春天的足迹作文300字[经典9篇]
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的春天的足迹作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
春天的足迹作文300字 篇1
春天来到,万物复苏,阳光明媚,气候温暖。今天,我和爸爸、妈妈去田野里游玩,寻找春天的足迹。
一路上,暖风拂面,杨柳飘飘,温暖、明亮的阳光洒满大地,到处洋溢着春的气息。我们来到田野 ,极目远眺,只见眼前的麦苗一片新绿,那种绿是多么得新鲜,多么得生机勃勃啊!
一阵风拂过,麦苗漾起波纹,多么像绿色的海洋啊!那黄黄的油菜花,就是海中的.小岛吧!走在田间小路上,踏着松软的土地,迎着温暖的春风,我感到无比的惬意。路旁长着毛茸茸、软绵绵的小草和五颜六色的野花,他们挨挨挤挤,摇曳着、欢笑着、呐喊着生长!看!一只只勤劳的小蜜蜂正在春天的百花园里忙着采蜜呢!一棵棵高大的杨柳已经抽出了新芽,一只只小鸟正在树上欢快地唱歌呢!
蓝天上白云飘飘,空中鸟儿欢唱,地上花红柳绿,构成了一幅美丽的春天的画卷。在明媚的阳光里,在麦苗的新绿里,在 花儿的花苞里,在小草的嫩芽里,在鸟儿的欢唱里,在蜜蜂嗡嗡的歌唱里,我找到了春天的足迹!
春天的足迹作文300字 篇2
今天上午,我和爸爸妈妈来到元大都遗址公园去踏青,寻找春天的足迹,冬天的冰融化了,碧绿碧绿的水面散发出春天的气息。
春天来啦,春天来啦,春风像一个魔术师,把湖边枯黄的柳树枝变成了碧玉般的颜色,树枝随风摆动,好像在朝我们打招呼,说:“春天来啦” 。
春天像一个小闹钟,唤醒了沉睡了一冬小草,给光秃秃的草地铺上了一张毛茸茸的绿毯,向我们展示着春天的颜色,告诉大家:“春天来啦” 。
春天像一位画家,画出一朵朵美丽的'鲜花,打扮着大地,花朵笑着对我们说:“春天来啦” 。
路边的迎春花,好像接到了春天的短信,及时的赶了过来,花儿朵朵像一个个的小喇叭一样吹响了春天的乐章。
湖边的玉兰树,顶着一朵朵洁白的玉兰花,骄傲的站在那里,仿佛在说:“春姑娘,春姑娘,我才是第一个到的。”
我喜欢春天,喜欢春回大地,万物复苏,我喜欢寻找春天的足迹。
春天的足迹作文300字 篇3
不知不觉,春姑娘已悄然来到了我们身边,她带着色彩斑斓的调色盘,为大地换上了一身新装。
春姑娘在花园种下了希望的种子。有探头探脑的迎春花,略带娇羞的杏花,笑容可掬的桃花。还有一些不知名的小花,都像赶集似的聚拢来……
春姑娘在田野编织鹅黄的地毯。油菜花的清香沁人心脾,让人心旷神怡!仰望湛蓝蓝的天空,远望金灿灿的`田野,耳边传来鸟儿婉转动听的歌声……好一派生机勃勃的景象!
清澈见底的小河边,柳树挥动着双臂翩翩起舞,仿佛在迎接春天的到来。河面上,一群年幼的小鸭子跟着鸭妈妈捕食呢!河里,可爱的小鱼小虾在欢快的捉迷藏。尾巴摆来摆去,躲躲藏藏。好不开心!
在春姑娘的带领下,我来到了小朋友的天堂。在郊外,几个顽童在这边追逐打闹,开心极了!那边,小朋友拿起了等待已久的风筝。放飞高耸的蓝天,风筝在天空中
自由自在的飞翔。小朋友欢快的笑声一直在我耳边回荡……
春天就像诗中说的那样:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天是一直动听的歌,一幅迷人的画,充满了活力与生机。哦,春天来了!
春天的足迹作文300字 篇4
春天它是万物复苏的季节,春天它是绿草如茵的季节,春天它是百花齐放的季节。春天是芬芳的,一朵朵花儿竞相开放;春天是美丽的,大地换上了一件绿油油的衣裳;春天是快乐的,微风中传递着一阵阵孩子的欢笑。
我在花园里寻找春天,花园里花开了,微风中带来甜丝丝的'清香。这清香,不浓不淡,非常迷人能让人陶醉其中。这一丛,那一簇,无处不在。鲜艳的花瓣衬托着幽绿的叶子,在阳光的照耀下显的格外的美丽,充满了活力。我想,这就是春天。
我在草坪上寻找春天,草坪上小草长出了绿芽,给大地穿上了一件新衣。这样的绿色能让人心旷神怡。我站在草坪上深呼吸,这时微风拂过我的脸颊,我急躁的心情立刻变得轻松、愉悦。我想这就是春天。
我在小河里寻找春天,小河里水融化了,发出了“叮咚叮咚”的声音好像在弹琴在欢迎春天的到来。瞧!小鱼在池塘里欢快地游泳。小河里的水真静啊,静的像一面没有打磨过的铜镜;小河里的水真清啊,清的可以看见水底的沙石;小河的水真绿啊,绿的仿佛那一块块碧绿的翡翠。我想这就是春天。
春天你是美丽的,你是芬芳的。我喜欢这样的春天。
春天的足迹作文300字 篇5
东风来了,春天的脚步近了。渐渐地,青的草,绿的叶,可爱的燕子,各种新鲜的水果、蔬菜……形成了多姿多彩的`春天。我要走出家门寻找春的足迹,把拍摄下来。我拿着照相机去向爸爸请教一些拍摄的要领。
星期天的早上,我带着照相机到外面去寻找春天。在路上,我看见一株高大挺拔的大树上,叶子全落光了,在光秃的枝干上绽开一朵朵的鲜红的花儿,我赶紧问妈妈这是什么花?妈妈告诉:“我这是我们的市花——木棉花,也有人叫它作英雄花。因为战争时死了很多人战士们用鲜血把花儿染红了。你应该把它拍下来,让更多的人知道它。”听了妈妈的话,我赶紧把木棉花那高大挺拔的形象记录下来。
随后我们还拍了很多鲜艳的花儿呢。
我说:“妈妈,你知道春天在哪里吗?”
妈妈说:“春天在枝头上,春天在天空上,春天在草地上,春天在……”对呀,春天就在我们的身边,只要你细心观察,你就能找它的足迹。
春天的足迹作文300字 篇6
冬爷爷忙了一个冬天,有些累了,春天快到了,也该换我们这些春的使者上岗了。
春姑娘领着我们到人间旅游。我们来到公园,发现大地尚未解冻,呈一片灰褐色,满目疮痍。听不到动听的鸟鸣,看不到美丽的蝴蝶看到这些景象,我们要把大地变得美丽起来。
工作开始了,小画家拿起她的画箱,拿出调色盘开始给大地上色啦!她调出绿色,送给枯黄的草坪,草坪立刻变成了嫩绿色,像一块绿油油的地毯,又和以前一样了。小画家认为草坪上什么都没有,太单调了,于是在上面画了许多小花:红的、黄的、粉的真漂亮!小画家看着她画的花一点香味都没有,就请了调香师来帮忙。
调香师一看,皱起眉头,拿出荷包,抓出一把五颜六色的`香料。调香师有一双灵巧的手,不一会儿就调好了香粉,她轻轻一撒,花儿们就变得香气浓浓了。
动物仙子马上赶来,拿起她的魔法棒轻轻一挥,便叫来了小鸟、蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶、燕子让小鸟唱歌,蚯蚓松土,蜜蜂采蜜大地又变得生机勃勃了。
调音师也来了,他来指挥动物们唱歌,演奏音乐。他让小河解冻,唱出叮咚的欢歌。好一幅春日的协奏曲!
完成了这里的工作,我们又将奔赴其它地方,因为我们的使命是让春天变得更加美丽!
春天的足迹作文300字 篇7
星期六,我跟爸爸去石湖寻找春的足迹,我站在石湖的草坪边放眼望去,只见草坪上绿油油的一片,象给大地披上了一条绿毯子,河边的`柳枝上长出了碧绿的嫩芽,柳条儿在春风的吹拂下显得更加婀娜多姿,花园里百花齐放,有金黄的迎春花,有粉红的桃花,有雪白的樱花,还有许许多多不知名的花儿也竞相开放,五彩缤纷的花儿把石湖装点的更加美丽动人,不远处,一片金黄的油菜花又给大地穿上了一件皇袍,引得无数游人啧啧称赞,在春光的照耀下,湖面上波光粼粼的,有几只野鸭和白鹅在戏水,真是春江水暖鸭先知,我站在石湖边尽情享受春光的沐浴,深深地呼吸春天的气息,真是春风花草香啊!春风佛面,好不令人惬意,那是春姑娘留下的足迹,给我们留下了明媚的春光。
春天的足迹作文300字 篇8
春天来了,万物复苏,冰雪融化,到处都是生机勃勃的样子。可是,春天到底在哪里呢?
春天在小草里。瞧,原来是冻得硬硬的泥土被春天松软了,小草从泥土里探出了小脑袋,既像在问白云姐姐春天是否到来,又像是为了感谢“泥土妈妈”的养育之恩而努力成长。荒野上,一颗颗顽强的小草正在加倍努力地成长,就像一个个新的希望。
春天在柳树里。看,柳树姐姐把一条条刚长出来的嫩绿的'“头发”舒展开。微风拂过,柳枝就随风飘动,翩翩起舞,让人流连忘返。
春天在田野里。放眼望去,农民伯伯们在忙着耕种。一颗颗雨点般晶莹的汗珠像跳伞的娃娃一样,被风一吹,就从农民伯伯的脸颊上滚落下来。一颗颗种子被种在肥沃的泥土里,种下了丰盛的果实,种下了人们新的梦想。
春天在孩子们的欢声笑语里。孩子们脱下棉衣裳,成群结队地跑出家门,手拉着手春游,踏青,放风筝,笑声一片。
其实,春天就在我们眼前,只要我们细心观察,认真思考,就会发现,春天无处不在。
春天的足迹作文300字 篇9
“春天在哪里?春天在哪里?……”这是去年一个春天我们学校全体去春游的情景。正当校车被开心的歌声包围时,老师用严肃的.语气说:“今天的春游别老是想着玩,今天来是有任务的。”同学们听了,显出了失望的神情。“任务是寻找春天。”说完老师就拿上笔记本,把我们带下车。
我们来到了绍兴博物馆。老师走上来说:“我们先爬上山,在活动地点完成任务后,最后才去博物馆。”说完她指了指后面府山,那里有郁郁葱葱,危峰兀立的山峰。
到了活动点,我独自一人去完成任务。我先来到了河边,望着那水平如镜的河面;垂垂欲滴的柳枝;和那古典的小舟,真是“舟行碧波上,人在画中游。”
走过河边,我来到了一块草坪上。草坪上长满的野花,百花齐放,五颜六色,姹紫嫣红,让人百看不厌,我心中有了一点灵感,差不多知道了答案。
可是我在一棵结满桃花的树下又有了点迟疑,正当我失望时,天上飘下来了一朵桃花。让我又坚持了自己的答案,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!
最后我们恋恋不舍地回到教室后,我在座位上大声说出了答案“春天就在我们身边,它无处不在!”我赢得了全班的掌声。
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