小学的作文300字

小学的作文300字

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学的作文300字3篇，欢迎大家分享。

小学的作文300字 篇1

　　我的家乡在沙县，这里风景优美，可以去游览的地方可多啦！有凤凰主题公园、七仙洞等景点，我最喜欢龙湖公园了。

　　龙湖公园位于城关往北三公里处，是休闲散步的好去处。一来到公园门口就能看见一块椭圆形的大石头上印着“龙湖”这两个鲜红的大字。这里不仅一旁的墙上雕刻着有关龙的`成语和图案，而且通往广场的石板小路上也刻着关于龙的成语，让我们在散步中也能学到知识。

　　我沿着这条“有学问”的小路到了龙湖广场，广场边际立着龙湖的重要景点——九龙柱。九龙柱大约有十米高，而且我一个人无法将它抱住。九根龙柱环绕着龙湖广场，每根柱子上都有一条石龙盘绕，它们形态各异，有的在闭目养神；有的张牙舞爪，仿佛要腾空而起；还有的瞪着一双大眼睛，仿佛在守护者龙湖公园。

　　一条条石块铺成的小路通往几处景点，最让我流连忘返的还是那龙湖。龙湖的水面很宽阔，一眼望不到边。湖面上非常宁静，偶尔一阵微风吹过，水面就荡漾开一圈一圈的波纹。走进一看，湖水清澈见底，湖上一座小桥倒映在水中清晰可见，为龙湖添加了一处风光。

　　龙湖真美啊！犹如人间仙境。

小学的作文300字 篇2

　　今天，我和吴艳庭他们踢足球。我们先约定了一些重要的规则。

　　开始踢球了。我兴奋无比，因为中场球是我们对发，而且是我们队的“大力神”发。他力大无穷，而且身体很壮，不像我那么瘦。他一下子就把球踢到对手的龙门那里去了。

　　换对手发球了。他们发的是球门球。他们的守门员先传球给吴艳庭，吴艳庭又传给他的队友。这个人刚想射门，就被我抢了过来。

　　然后我把球传给了“大力神”。他刚想射门，突然有个人说：“暂停。有没有谁戴表呢？”我们异口同声的`回答：“没有！”那个人又说：“那我们就比哪个队先到10分，就那个队赢。好啦，现在开始。”

　　“大力神”带着球跑来跑去。但有很多对手上来抢他的球。最后他被逼无奈，只好把球传给我。我马上带着球往前跑。这时有一个对手上来想绊我，我一闪躲了过去，结果他把他们自己队的一个队员给绊倒了，弄得全场哈哈大笑。就在他们哈哈大笑的时候，我把球射进了对方的大门。

　　到时候了，我说该回家了。对方很沮丧，因为他们输了。吴艳庭也很生气。我安慰他说：“足球比赛就跟电脑游戏一样，总是会有输赢的。”他说：“我知道了。”听到这句话，我也放心了。

小学的作文300字 篇3

　　考完试，成绩出来了虽然我的目标达到了，但错题都不该错，都是粗心大意了。

　　语文试卷虽然没发下来，但我已知道那题错了。按课文内容填空，那题关于高尔基的，我考试时思前想后，想了许多答案都感觉不对，万般无奈，我想当然地填了一个，就知道没把握，肯定要错了。我每一次到这时都深深感觉到书到用时方恨少，平时不苦练，考试就吃苦。还有就是我的阅读和作文没把握，作文没有内容，空洞。绞尽脑汁凑数字。

　　数学考试错的.两题都会做，因为犯同样的错误，题目没看清，就下笔太快，因为认为自己肯定会做，简单。结果错了，捶胸顿足，为时已晚。

　　英语呢，听力错了一题。广播上报的兔子耳朵长，我却感觉兔子耳朵短，写了错。简直无可救药，低级错误。想当然， 下一次一定要听清，做对。

　　每一次考试都总结，告诫自己，下一次一定不能重蹈覆辙，在同样的地方跌倒，但每一次都有这样的错误。我暗自下决心，以上错误一定不再犯了。凡事就怕认真，我一定认真努力，争取更上一层楼。

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