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同桌的作文300字(共6篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的同桌的作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的作文300字 篇1
“黑黑头发梳马尾，大大眼睛小小嘴；温和可亲人人爱，哈哈大笑惹人喜；善良真诚有信用，乐于助人她是谁？”嘻嘻，诗还有点水平吧！你想知道她是谁吗？那你就看下面的内容吧。
听，“do——fa——do——mi——re——re——do二三四收！”她每次来到教室，总是先一展自己的歌喉，人没到，声先到，教室里响起了她悦耳的的歌声。
她可是一位“老”歌手了！她还没上幼儿园时就会唱很多歌曲了。如：《外婆的`澎湖湾》《我们打从阿拉巴马来》等等。她的唱歌的气息非常平稳，听她说这些本领都是练出来的。她还得过歌手比赛的大奖呢！说到这儿，我们大家都用敬佩的眼神望着她。
她就是——爱唱歌的李月琪。
她活泼机灵，说话总能说到重点。有一次红儿有个地方不懂来问我，我对红儿解释了半天，但她还是不理解。李月琪便问红儿：“有什么困难？让我看看。”只见她小嘴一张，说的头头是道，不过十几秒钟，红儿便恍然大悟，心满意足地笑着走了。
她就是——一语道破“天机”的李月琪。
这就是我的同桌——李月琪。你们喜欢她吗？喜欢她也来找他做朋友吧！
同桌的作文300字 篇2
王一彤转学了，我既高兴又难过，高兴的是没有人给我记分了，难过的是我没有了同桌。老师似乎看出了我的难过，就把陈晨调到了我们组来，把晁若依调到了张秩辉旁边。虽然我有同桌了，但我还是垂头丧气的，因为又有人开始给我记分了。
过了几天，我们班转来了一个新同学，她的姓很特别，姓伍，叫“伍辉艳”，是邹赛乐的表姐。老师让伍辉艳坐在王一彤原来的位置上，她也就成了我的新同桌。刚开始几天她对我很严格，我转过去说话她就把我拽回来。伍辉艳与王一彤有一个共同的特点，就是拽人的时候总是爱拽别人的`头。我问她：“你的生日是几年几月几日？”她说：“20xx年11月25日。”我想：哇，她是11月25日的呀，比王一彤还大。我又问她：“你从哪里来？”她回答道：“我是从重庆转过来的。”她说的有些话我都听不懂，她还得写在本子上，不过时间长了，她说的每一句话我都能听懂，我们也成了好朋友。
这就是我的新同桌，一个与别人不一样的新同桌。
同桌的作文300字 篇3
我和我这个同桌已经连续两年一起坐了，她一直认为和我坐在一起是一个天大的悲剧，而我却不这么认为。
记得我和我同桌分在一起的时候是四年级。老师刚把我和同桌分在一块，同桌便冷冷地说：“三八线，别超了！”“别那么绝嘛！”我边说边把嬉笑的脸转过去。同桌一看我那奇怪的.表情，马上转过头去，可能是被我逗笑了，等她再转过头来的时候，脸上有了血色，对我就是一句：“神经病！”
有一次上美术课，同桌没带水彩笔，急得像热锅上的蚂蚁，脸红红的，像熟透了的李子。我见她这样，就想逗逗她。我假装很着急的样子跑到位子上，对她说：“完了，快把你手机给我！”“怎么了？”同桌被我的举动惊到了，但同时也不忘询问。“发生火灾了！”“在那儿呢？”同桌那表情，准是想去围观。我拿出一面镜子，“看，就在这儿。”同桌还以为会看见什么呢，她看到的当然是自己，还有那红红的脸。同桌大叫了一声，引来了半班同学的围观。她接下来说：“李畅，你竟敢破坏我的形象，你下课完了！”
唉，同桌啊同桌，你怎么就不懂我的心呢？我就是想和你做个朋友，不过打打闹闹也挺好的，愿我们的同桌生活一直到初中、高中、大学……
同桌的作文300字 篇4
我的同桌是刘汶轩。他中等个，体形不胖不瘦，乌黑的头发，浓密的眉毛，大大的眼睛，高挺的鼻子，一张能说会道的嘴。
刘汶轩的学习非常好。上课，他注意力集中，从不分心和做小动作。老师每逢提出问题，他总是主动举手回答，回答的问题，大都说得很对，说的是那么清楚、条理。
他还乐于助人。有一次，正上着课，班里有位同学突然呕吐了，气味是那么难闻。老师问道：“有没有人愿意帮助一下这位同学?”教室里那么安静，静得仿佛能听得到同学们的心跳声。老师等待着有同学能勇敢地举手。
过了几秒钟，我的同桌刘汶轩高高地举起了手。他大声地说道：“老师，我来帮他打扫。”说完，他从墙角下拿起撮子，到楼下撮了一些土，盖在了呕吐物上，然后用撮子把呕吐物撮了出去。同学们边听老师讲课，边看着刘汶轩忙碌的身影。我看在眼里，心里充满了对他的崇敬。
我的'同桌刘汶轩还喜欢运动。他喜欢跑步、玩单扛等。有一次，他在学校举行的短跑比赛中得了个第一名，为我班争得了荣誉!
我的同桌刘汶轩，他就是这样一个热爱学习、助人为乐、喜欢运动的人。
同桌的作文300字 篇5
上三年级的时候，老师安排我和他坐，从此，我们成了同桌。
他，留着小平头，一双水汪汪的大眼睛上架着一副小眼镜，一张能说会道的小嘴整天叽叽喳喳。
他，很野蛮。记得有一次，我不小心踩了他一脚，我连忙说了声“对不起”，可他还是无情地踢了我一脚。我顿时生气了：都已经跟你道歉了，还踢我？更何况我也好惹的。于是我便“还击”了，一脚踢下去，狠狠地说：“你把我的'白袜子弄黑了！”本以为这个气势能把他吓倒，可没想到他却更野蛮了：“你也把我的新皮鞋踩脏了！”于是，桌下的一场“战争”开始了，我一踢，他一踩，我俩是针尖对麦芒——针锋相对，谁也不让谁，桌子底下一片混乱。要不是上课铃声响了，我俩还不知要斗到何时呢！
他，虽然野蛮，但很乐意帮助人。有一次，美术课我没带水彩笔，只好坐在位子上东张西望，见大家都在埋头画画，我更着急了。同桌他可有一套崭新的水彩笔耶，可……咦，水彩笔盒向我“移”来了，一双白乎乎的小手在后面推着呢！我好感动……其实，不光对我，对其他人，他也是非常乐意帮助他们的：没带橡皮的，没带铅笔的，钢笔没水的……都经常被他“救援”过。
他就是我的同桌——董为杰，一个“野蛮”却很乐于助人的阳光男孩。
同桌的作文300字 篇6
进入小学之后，我第一个认识的人就是小韩。
这学期刚开始，我就和你成为了同桌。你的个子高高的，和我的身高形成了鲜明的对比。但不知道老师是怎么想的，竟然把身高相差那么多的人安排在了一起。你给我的第一印象挺好的，黑宝石般的眼睛，皮肤黑黝黝的，外表看起来很开朗。
第一天上课的时候，你一直安安静静的坐在位子上，什么话也没有说。两只眼睛紧紧地盯着老师，双手也没放在桌子上，像一个木头人。那时候我以为你是一个很内向的人，可下课了，你就像变了一个人似的，像离弦的剑一样冲出了教室。当时我吓了一跳，怎么会和上课的时候相差那么大。当我真正认识你是一个什么样的人的时候，是在几个星期后的`一次考试。考试时，你一直在动来动去，像一个得了多动症的人。老师也提醒了你好多次，可你就是不停的动。考试结束了，你又像往常一样冲出了教室。考试成绩是第二天出来的，全班有很多人都考了一百分。可当老师报到你的成绩时，全班同学都大吃一惊，但你还是无所谓，继续坐在位置上。那时候，我多么希望你能因为自己不理想的成绩而羞愧，但你没有。因为这次考试，老师让你坐到了讲台旁边。真希望你能改掉不好的习惯，做一个努力学习的好孩子。
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