小学的作文300字

时间:2024-01-22 06:55:46 作文 我要投稿
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小学的作文300字

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的小学的作文300字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学的作文300字

小学的作文300字 篇1

  中华灿烂的传统文化中华的传统文化历史悠久,璀璨无比:有精美的民间工艺,如双喜剪纸,人们通常在“喜”的中间剪出一个娃娃脸,用来祝贺新人早生贵子;有古老的'民族艺术,如篆刻,这是古代的一门艺术,就是在印章上刻篆文;还有独特的风俗习惯,如重阳节,人们要登高,喝菊花酒,佩戴茱萸。

  我最感兴趣的是端午节。端午节是农历5月初5,用来纪念屈原,我们要划龙舟,是代表打捞他的尸体,我们要往河里扔粽子,是用来防备蛟龙、水兽把他的尸体吃掉。那天,我和爸爸早早地起床了,妈妈早就在煮粽子了,那些被竹叶包得紧紧的粽子像一个个被被子裹住的小娃娃,躺在锅里,等着人们咬它一口,然后夸:“真好吃!”不一会儿,粽子煮熟了,热气腾腾的粽子端上来了,香气扑鼻而来。我迫不及待地扒开竹叶,咬了一口,油一个劲地从我嘴角往下流,那味道真鲜美!吃完粽子,我们又去看划龙舟。那些人头扎白布,身穿背心,喊着嘹亮的号子,驾驶龙舟在清澈的湖面上如梭穿行。

  我还喜欢元宵节。那天,我和爸爸妈妈一起去广场玩,那里人山人海、灯火通明。一盏盏灯笼上贴着一张张灯谜,我们绞尽脑汁,最后带着奖品满载而归。

  我国的传统文化光辉灿烂,我们要将它发扬光大。

小学的作文300字 篇2

  今天上课的时候,老师宣布要玩个游戏。我们立刻欢呼雀跃起来。我想:“这是要玩什么游戏呢?”老师先给每人发了一张小纸条,我就更迷惑不解了,想:“这是什么意思呢?”接着,老师让我们每人都在纸上写了一句话,而且想写什么就写什么,我就在纸上写了:有一次,我去骑骆驼,我又使劲打骆驼,结果骆驼发怒了。这样一句话。然后,老师又把纸条收了上去,我就更纳闷。

  最后,老师说了游戏规则:先找两位同学从一些纸条中抽一张,然后才进行对话和表演。

  第一组上场的是我和汤佳欣。她看见纸条后立刻眼睛和嘴巴都张得很大,手也捧起肚子,笑得前仰后合。我也开始捧腹大笑。我们开始对话了,她说的是:“孩子,你要好好写作业。”我却一边跳一边说:“再见!”下面的同学听到了,有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,还有的笑得直拍桌子。

  我和老师也表演了一组,这组我觉得最搞笑。老师竟然对我说的是:“妈妈,爸爸今天晚上回来吃饭吗?”我说的是:“双锅合并,天下无敌。”台下的.同学听到了,有的笑得眼泪也快流下来了,拍桌子的声音也咚咚直响。我也觉得这实在是太有趣了,就连老师也笑了起来。

  玩这个游戏真高兴呀!

小学的作文300字 篇3

  《海啸中的奇迹》读后感

  今天,我打开《名师作文大讲堂》,读了《海啸中的奇迹》这篇文章深深的吸引了我,我读了一遍又一遍,文中的小英雄缇丽让我又感动又佩服,她打动了我的心,她对我的教育和启发很大。

  20xx年12月26日印度洋发生了百年不遇的大海啸,当天,缇丽一家正在泰国的普吉岛上度假,大家正玩得兴致勃勃时,突然缇丽看见大量的泡沫向地平线退去,当时她非常奇怪,但马上又想起这是地理老师跟他们讲过的.海啸发生前的情形.于是,缇丽马上跑回家跟妈妈说了这件事,没想到妈妈把它当做不以为然,直到缇丽把地理老师的话解释给妈妈听,妈妈才认真起来.接着,妈妈和缇丽又把这消息如星火燎原般地在沙滩上传开,大人们半信半疑的,但缇丽再三提醒让大家赶快离开,大家刚跑到安全地带时,大海啸的声音传来了,大海啸把那里的一切都卷走了,只有人没有被卷走,他们非常感激缇丽,跟缇丽拥抱和亲吻,还称她为“海滩天使。”

  读完这个故事我情不自禁地想:学好知识,学会观察是多么的重要啊!

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