- 相关推荐
回声的作文300字6篇【精】
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的回声的作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
回声的作文300字 篇1
小时候，妈妈给我讲过一个小故事，但这个小故事里却隐含着一个大道理：从前，有一位小男孩不懂得什么是回声，有一天他去爬山，小男孩爬累了，就对着山下喊了一声：“喂!”过了几秒钟，回声也喊道：“喂!”小男孩问：“你是谁?”回声也问道：“你是谁?”小男孩又说道：“神经病，精神病!”回声也回敬了小男孩同样的话。小男生气了，下了山，回家后，他把事情的经过个妈妈讲了一遍，妈妈笑着说：“孩子，要记住：爱人者人恒爱之;敬人者人恒敬之。”
是呀，如果你尊敬他人，他人也会尊敬你;你爱他人，他人也会爱你。世界上的许许多多的事情都是这样的。
比如说，大自然，近年来，人类到处乱扔垃圾，使大自然的污染很严重，就好像我们的衣服脏了，你们不心疼吗?人类把大自然的环境污染了，大自然也会心疼的。假如，人类现在不开始保护大自然，大自然会报复我们的，每年不是地震、旱灾就是海啸、瘟疫。这也就是大自然的.回声。假如，人类能够善待大自然，大自然也会善待人类的。
人类啊!要记住：爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
回声的作文300字 篇2
我听过这样一个故事，从前，有一个小男孩不懂得什么是回音，就站在大山上喊：“大笨蛋！”回声也答到：“大笨蛋！”小孩听了非常生气，就一直喊:“大笨蛋！”回声也一直喊：“大笨蛋！”小孩把这件事告诉了妈妈，妈妈说:“这就是你的不对了，只要你和和气气地和他说话，他也会和和气气地和你说话。
近千年来，人类对环境污染较为严重，乱扔垃圾，随意排放废气、污水......当然，大自然也报复了人类，每年不是干旱就是洪水、海啸、地震，这就是大自然对人类的回声。如果人类善待大自然，那大自然也不就对人类和和气气了吗？
还有在班级里，如果你乐呵呵地对待同学们，对同学们和和气气的，那同学们也会友好地对待你，如果你经常打架骂人，而且每天都板着脸，那么同学们也会以同样的方式对待你，这就是班级的回声。
在我们生活中也是这样的，如果你善待别人，别人也会善待你，如果你不友善地对待别人，别人也会如此回敬你。
闫鑫硕
点评：本文先讲了故事给“我”的.启发，又结合生活实际论证了这一观点的正确，从而揭示出“只有善待另人，别人才会善待你”的道理。
回声的作文300字 篇3
回声，是大自然赋予群山的反响，每当你在崇山峻岭之间，面对大山，发出呐喊，群山就会用浑厚的声音回应你，尽管萦绕在耳边的声音，熟悉不熟悉，真切不真切，但每一声回声都告诉人们，当你呼唤群山的时候，群山也在呼唤你。我曾经听过这样一则故事：从前，有一个男孩不懂得什么是回声。一天，他站在山顶上大叫：“啊！啊！”回声也对他大喊：“啊！啊！”小男孩以为山对面也有个人再跟他玩，不高兴的追问道：“你谁呀？干嘛学我说话呀！”回声也问道：“你谁啊？干嘛学我说话呀！”小男孩破口大骂：“你这个笨蛋、神经病！”没想到回声也毫不客气的回敬了相同的话，小男孩完全生气了，气愤地跑回了家，把这件事告诉了妈，妈妈说：“傻孩子你去问大山好，看它怎么回答。”于是，小男孩又走到山里，对着大山喊：“你好！”大山在对面也客气地喊：“你好！”小男孩开心地笑了。
回声，让我悟出一个道理：你以什么样的态度对待对方，对方也会以什么样的'态度对待你，大自然也一样当你以一分诚实付出给别人，别人便以一分诚实回馈于你。当你以十分努力付诸于行动，成功便以十分的成果回馈与你。当你以万分精神勇往直前，终点定是回馈与你万分的成效。
回声的作文300字 篇4
我曾经在一本书上看到了这样一个故事。从前，有一个小男孩在爬山，他爬到了山顶，看到了一个大人再山顶上说：”喂！“回声也对他说：“喂！”，小男孩也想试一下，问道：“你是谁？”，小男孩觉得很好玩，又说：“你干嘛学我说话，大笨蛋！”，回声也对他说同样的话，小男孩生气了，他愤愤不平的跟妈妈说。妈妈知道了这件事后，说：“孩子，这是你不对，你要是对别人好好说话，别人也会好好对你说话的'。”
听了这个故事后，我心里感慨万千，想想自己和同学之间闹得不愉快的事，很多事都是因我而起，心里很不是滋味，心想：要是平时和和气气的对待别人，别人肯定会以同样的方式来对我。相反，要是整天板着脸，打架，骂人，别人也会这样对我，这也许就是“班级的回声”吧！
所谓种瓜得瓜，种豆得豆。不管是在学校还是踏入社会，只要你好好善待别人，别人也会会好好善待你。
回声的作文300字 篇5
有一天，一个小孩在山谷中的一片旷野上玩耍。他自言自语地说了一句话，这时从四面八方都传来了他刚才说的话。
他觉得很奇怪，便大声说了一句：“你是谁?”
山谷里马上传来：“你是谁?”
小孩有些生气了：“你到底是谁?”
山谷里也生气地传来：“你到底是谁?”
小孩非常愤怒，开始破口大骂了。山谷也毫不相让地将这些话回敬给了小孩。小孩受到了委屈，他便回到家一五一十地把事情告诉妈妈。
他妈妈和蔼地说：“孩子，你如果温和地和他说话，结果可能大不一样。”
第二天，小孩又在他昨天和山谷对骂的旷野上说：“对不起，昨天是我不对，你能原谅我吗?”
山谷也温和地说：“对不起，昨天是我不对，你能原谅我吗?”
“我能原谅你!”小孩开心地说。
“我能原谅你!”山谷回了同样的话。
小孩喜笑颜开：“我们交一个朋友吧!”
山谷立即跟着：“我们交一个朋友吧!”
“好!”小孩愉快地答应了。
“好!”山谷也愉快地“答应”了。
小孩连蹦带跳地回家告诉了妈妈这件好事。他妈妈说：“从这件事中，你明白了什么?”
小孩明白了，要和和气气地对待身边的每一个人，那些在他身边的'人也会和和气气地对待他的。
回声的作文300字 篇6
我听过这样一个故事：一个小男孩，他对大山大喊：“谁？”回声对他说：“你是谁？”“笨蛋，大笨蛋！”回声也毫不客气的回敬了同样的话。小男孩气极了他回家和妈妈说，妈妈对他说；“是你不对呀！如果和和气气的说，回声也会和和气气的呀！”是呀中处
处有“回声”。
社会的'“回声”在于如果你和和气气、不斤斤计较，社会也会对你和和气气，相反，如果你天天骂人、打架，社会也不会给你好果子吃，这就是社会的“回声”。
而大自然呢，如果人类对大自然排放污水、破坏树林、捕杀动物，大自然也会回给你洪水、疾病等灾难，相反，如果我们不去破坏大自然，大自然也会给我们一个良好的生存环境。这就是大自然的“回声”。
回声给我的启示是：你如何对待别人，别人也会这样对待你。回声的启示还有很多，让我们一起探索吧！
【回声的作文300字】相关文章：
《回声》教案02-08
回声的作文300字09-11
回声的优秀教案09-04
《回声》教学反思04-18
《回声》教学反思01-16
回声的作文300字（通用）01-13
《回声》教案15篇02-08
《回声》教案(15篇)02-18
【精选】回声的作文300字三篇07-02
精选回声作文300字4篇08-04