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跳绳作文300字常用（4篇）
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的跳绳作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
跳绳作文300字 篇1
今天，一年一度的跳绳比赛又开始了，我们显得异常兴奋。我参加5个项目：单摇、双摇、编花、一带一（我和林瑞堃跳）和与其他9个同学跳长绳。
首先是单摇，我们每班6个人，一个一个来，当裁判员到我名字时，我沉着地走到2号老师的面前。好！裁判员吹响了比赛开始的哨声，我迅速地跳了起来，过了一会儿，我已经筋疲力尽了，哪怕是以根羽毛落在我身上我都会倒下去，但同学们的呼喊声使我深受感动，咬紧牙关，加速跳了起来。裁判员再一次吹响了全场比赛结束的哨声，我跳了80个！我和林瑞堃跳一带一时，只跳了30多个，但何老师的一句话使我想更加努力，勇敢向前——“跳不好没关系，重在参与！”
这次比赛，张童悦使我深受感动，他为我们取得好成绩，喊得嗓子都哑了，在此，我想跟张童悦说：“谢谢你！”
虽然比赛的`成绩还不知道，但我非常高兴，因为我明白了一个道理：好成绩的取得离不开坚持不懈地努力，更离不开同学们的鼓励，这真是一次难忘的比赛呀！
跳绳作文300字 篇2
“嘟”！随着体育老师的一声哨响，精彩的跳绳比赛开始了。
今天的跳绳比赛规则是由体育老师设计的。是每个班都有一样的人数，在规定的.时间内跳的次数最多的班获胜。从第一个班的同学们开始，只见他们摩拳擦掌，跃跃欲试。上场了，他们一个个的依次跳入大绳中，和老师配合的很好，非常的协调一致。不用说他们班的成绩肯定错不了。
比赛进行的热火朝天，非常紧张而又激烈。时间分分秒秒得过去了，比赛过半，马上要轮到我们班的“精英”们上场了。他们个个穿着运动鞋，脱掉肥大的外套，把自己打扮的利利索索，准备大干一场……看，他们上场了！
队员和老师配合得非常默契，队员之间衔接连贯，前面的同学后脚刚迈出去，后面的同学前脚紧紧的跟上，一点时间也不浪费。队员们有的身轻如燕，有的像灵巧的小兔子，而有的状态不好，刚进去就被大绳子绊住……
通过这次跳绳比赛，使我感受到要想取得胜利就要团结一致，齐心协力，心往一块想，劲往一处使，这样才能取得好成绩，才能获得胜利！
跳绳作文300字 篇3
同学们期盼已久的跳绳比赛终于到了。
星期四下午，比赛拉开了序幕，首先比的是30秒单人跳绳。“开始！”伴随着马老师一声令下，比赛正式开始！同学们手中的.绳子上下翻飞、快如轻风，让人看得眼花缭乱，绳子落在地上几乎看不见，只有一道快速闪过的白光和“哗哗”的响声了。台上一分钟，台下十年功。回想之前的一个多星期，为了参加比赛，同学们在进行冬锻的同时，也在加紧练习着……“停！”三十秒到了，单人跳绳的比赛结束了。结果是：第一名：陈凌云、第二名：卢芊凡、第三名：蒋文溪。
接下来，是一分钟双人跳绳的比赛。我和小椒默契配合，踩着相同的节奏快速地跳着。比赛结果出来了，我和小椒是第二名，跳了117个，第一名是刘宜纬和蒋文溪，我们和第一名之间相差了17个。
这次比赛，虽然单人跳绳我没有拿到名次，双人跳绳我们没有拿到第一名，但我觉得比赛的结果并不重要，重要的是要有重在参与的精神！
跳绳作文300字 篇4
刚刚学完跳绳，我满头大汗，坐在座位上，细细回味刚刚那件有趣的事……
今天课上，罗老师问了我们一个奇怪的问题：“谁不会跳绳？”话音刚落，我和匡麟便站了起来。这时，罗老师让我们俩去教室后面的.场地学跳绳，并让其他同学上来围观。我一脸茫然，不知道罗老师搞什么名堂。
罗老师拿来了一根跳绳，用洪亮的声音说：“跳绳时要把绳子放在脚后跟，两只手抓信手柄，手要往前伸，把绳子绷紧。跳的时候要将绳子用力甩……”讲完后，他让周荣给我们示范。周荣身材瘦高，跳绳技术熟练，跳起来轻盈得像只燕子，给我和匡麟带来了沉重的压力。“覃晴，你来试试！”我一惊，忙摆手拒绝。罗老师叹了口气，说：“那匡麟来吧！”匡麟的脸一下子变得绯红，同学们的目光也从我身上转移到匡麟身上。匡麟慢吞吞地走上前，捡起跳绳，眯着眼睛看了看身后的同学，似乎不想跳。但他毕竟是男孩，不像女生一样忸怩，很快，他像老师说的那样，用脚后跟抵住跳绳，紧握手柄，手向前伸，把绳子绷直。他吸一口气，猛跳起来，绳子从他脚下闪过……他落地时，地板在抖。
这一跳，不太成功，但这是他勇敢迈出的第一步。
我很惭愧，没有勇气去跳。
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