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实用的考验的作文300字（优秀）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的考验的作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考验的作文300字 篇1
自从10月份编队改选至今，我们三7班的中队委员已经工作了两个月了。在这两个月中，中队委员在中队长的带领下，举行了数次中队例会，就工作的职责分配、如何开展迎新主题班会、小队长轮流任干等工作进行了讨论。为了让同学们了解我们的工作，也为了今后更好地为班级服务。我们在中队辅导员郁老师的'帮助下，召开了一次与众不同的十分钟队会。
12月16日中午，我们全班同学汇集在教室里，一起聆听各中队委员的述职报告。每位中队委员都将任职以来的工作情况一一作了介绍，有的委员还就自身的言行作了总结，找出了工作上的薄弱点。在场的所有队员都听得十分认真，纷纷用掌声来表达对中队委员们的工作的认可。
通过这次不同寻常的十分中队会，我们所有的中队委员都经历了一次考验，要知道管理班级我们人人在行，可是如何为班级更好的服务，让同学们都认可我们的工作，这真的要让我们好好地再次去思考。
考验的作文300字 篇2
当费老师走进了教室，她笑眯眯地说：“想必大家都想知道自己聪明还是不聪明，对吗？今天我们就来测一测！”大家高兴地欢呼起来。我的心里十分激动，也十分担心，怕自己不聪明。
当老师发试卷的时候，让我们闭上眼睛。我顿时知道了什么叫心跳加速，什么叫心要跳出来了。我满怀希望，期盼试卷简单一些。
一场严肃又神圣的'测试开始了。我抓起笔，刚要写，发现了第一题：请认真读完试题。我便一题接一题地看。看到最后一题，就知道了只要写名字，就龙飞凤舞地写上了名字。我心想：原来也不难吓死我了，先看看邱诗琪吧。我瞄了她的试卷，哈，她都做了四题啦！我又看看别的，他们都在低着头，抓着笔使劲地写，我笑了。
等结束了，费老师说：“聪明的同学才知道只要写第二题，也就是只写名字。”大家目瞪口呆，大眼瞪小眼，嘴纷纷变成了“O”字形。我和沈湘怡忍不住哈哈大笑起来。费老师笑容满面地说：天才是百分之九十九的汗水加上百之一的灵感，以及一颗仔细、细致的心。”
这次试验另我明白，天才不是脑袋瓜聪明，而是要认真、细致。嘻嘻，我想到了一个鬼主意，把试卷给我那个自称天才的哥哥做，看他考几分，哈哈！
考验的作文300字 篇3
今天我发现空气格外清新，太阳也格外明媚，小鸟围着我叽叽喳喳地叫。想到今天老师要带我们玩“抢橡皮”的游戏，我的心情也就格外兴奋了。
无意间，我瞄了了一下我的对手——陈怡宁。只见她嬉皮笑脸，还带有一点儿藐视的目光，好像我根本不是她的对手似的。看见她这样，我不由得紧张起来了。
比赛终于开始了，这时，空气仿佛凝固了一般。我把视线都集中在橡皮上，害怕它会突然长了脚溜走。双手因为紧张而颤抖起来了。这时，全班如死一般地沉寂。“一、二、三······”随着一阵阵声音，我的心都仿佛停止了跳动。“开始！”只见我的手飞快地伸出，可是还是被陈怡宁抢先了。这时，我十分沮 丧，我输了。由于我不服气，就抬起头来看看群众的`表现，发现全班人的表现各有千秋：赢的人眉飞色舞，输的人唉声叹气。
比赛结束了，尽管我后来奋起直追，但还是因为差距太大以2：1惨败给陈怡宁。尽管这样，我还是以乐观的心情接受了事实。这场比赛不仅考验了人的速度，更是对人心理状况的考验我在这场比赛中学到了很多，很多······
考验的作文300字 篇4
每当我看到那种彩色笔的时候，那天的事便又浮现在我眼前。
那天，我和往常一样，一放学就和姑妈结伴回家。经过学校金鱼池的时候，我突然看到那个地方有一枝彩色的笔，我心里一阵窃喜，那可是我梦寐以求想要得到的一枝笔啊!那笔芯红橙黄绿紫，啥颜色都有，别提有多漂亮了，原本我想叫妈妈买，可她不答应，看着眼前的笔，我再也经不住诱惑了，一弯腰把笔捡起来，正想把它入进书包里的时候，姑妈看见了，问我：“那是你的笔吗?”“不是。”我老老实实地回答。姑妈一听语重心长地对我说：“彦竹啊，做人要诚实，不是自己的`东西就不要拿。”我看了看手中的笔，耳边又想起了妈妈曾经对我说的话，“妈妈希望你做一个诚实的孩子。”想到这儿，我心里有两种声音在打架，一种声音：“拿，这可是我一直想要的呀!”一种声音说：“别拿，如果拿的话，那岂不是没有做到诚信?”拿还是不拿?我犹豫了一会儿，最后下定决心，把刚拿到的笔交给姑妈，让姑妈把笔交给失主。
虽然没得到自己一直以来想要的笔，但我心里像吃了糖一样甜，因为我经受了一支笔的考验，我又收获一次诚信。
考验的作文300字 篇5
周五下午，和景琦峻上完俱乐部的课后，一起去幼儿园接弟弟。到了幼儿园门口，看到了一个卖棉花糖的小摊。景琦峻要买一个棉花糖，我告诉他不能买，但他恳求我并告诉我是送给弟弟的。为了不打击他关心弟弟的积极性，我告诉他“等会儿出来再说”。接了弟弟到幼儿园门口，我问小宝宝：“哥哥要给你买棉花糖，你想要吗？”边说我还在想怎么样才能把他们哄回家，不买棉花糖。还没等弟弟回答，景琦峻就搂着弟弟说：“外面的小摊不卫生，你看空气中有很多灰尘，都会进到棉花糖里。如果你吃了这些东西，就会有细菌跑到肚子里，会生病的！”说完他冲我做个鬼脸：“马老师告诉我们外面小摊的东西不卫生，刚才是我考考你，你坚持没有给我们买这些东西，祝贺你通过考试”！他弟弟听完也不再要求买了。
真是一个别出心裁的考验，刚刚还在发愁怎么劝说他们呢！感谢马老师的`一番苦心，不仅教育了孩子，也让我们和孩子的沟通更加轻松，再次体现了老师家长一起配合会获得更好的效果！
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