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考验的作文300字【精】
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的考验的作文300字8篇，欢迎大家分享。
考验的作文300字 篇1
今天是考试。大家都怀着开心的心情来到了学校。
考试开始了，大家都以为很简单的试题。可是，到最后同学们的心情都变得紧张起来。糟糕，这题不会写，怎么办呢？我着急地想着，突然我看见同桌的同学的答案。我开心极了，可是我又不知道抄不抄好？可是，我想：“在分数面前，谁都可以变得无情。”于是，我毫不迟疑地把答案填了上去。心里很害怕会被人发现。我接着做下一题。时间过的真快，交卷了。这时候，我望着卷子那个答案，想起了第13课《钓鱼的'启示》。老师教我们要做个道德的人。我记得里面有句话：道德只是一个是与非的问题，但实践起来却很难。一个人要是从小受到这样严格的教育，就会获得实践的勇气和力量。是啊！道德只是一个是和不是的问题，但做起来很难。因为，这样要放弃利益。可是，我最后把答案改了。我对自己说：“算了，错就错吧！考不到一百分又怎么样？”
到试卷发下来了，我只考了99分，没有一百分。但我的心里很高兴，因为我获得了实践的勇气和力量。我战胜了自我，战胜了道德的考验
考验的作文300字 篇2
到了饼干城堡，“这里真美呀！”小桃饼干说。“小屁孩，滚一边儿去！别打扰我们。”一个饼干卫士说。“敢说我小屁孩！看我不揍扁你！”巧克力饼干说。“谁在外面吵啊？烦死人了！”奥利奥国王说，“是你们啊，小桃、巧克力。等一下，你是谁啊？”小桃饼干说：“哦！他叫饼干小子，是从地球来的。”巧克力饼干说：“我们是来加入您的战队的！”“你们可以加入”奥利奥国王说。“可是……”“没有可是！”奥利奥国王打断了饼干卫士的话，又说：“不过……”“不过什么？”饼干小子说。“不过，你们如果在三天之内造出一千只箭，我就让你们加入。但是如果造不出来的话…嘿嘿，不客气了！”“好！”饼干小子一口就决定了。
当饼干小子们走出这里时，巧克力饼干一拳打到饼干小子的.头上。“哎呦！你干嘛打我！”饼干小子说。巧克力饼干说：“你干嘛这么冲动，害我们造一千只箭！”“不是想加入战队吗！”饼干小子说。“你…”巧克力饼干举起了拳头“算了，别欺负它了！”小桃饼干说。
它们能造一千只箭吗？请看下一集！
考验的作文300字 篇3
每当我看到那种彩色笔的时候，那天的事便又浮现在我眼前。
那天，我和往常一样，一放学就和姑妈结伴回家。经过学校金鱼池的时候，我突然看到那个地方有一枝彩色的笔，我心里一阵窃喜，那可是我梦寐以求想要得到的一枝笔啊!那笔芯红橙黄绿紫，啥颜色都有，别提有多漂亮了，原本我想叫妈妈买，可她不答应，看着眼前的笔，我再也经不住诱惑了，一弯腰把笔捡起来，正想把它入进书包里的时候，姑妈看见了，问我：“那是你的笔吗?”“不是。”我老老实实地回答。姑妈一听语重心长地对我说：“彦竹啊，做人要诚实，不是自己的东西就不要拿。”我看了看手中的笔，耳边又想起了妈妈曾经对我说的`话，“妈妈希望你做一个诚实的孩子。”想到这儿，我心里有两种声音在打架，一种声音：“拿，这可是我一直想要的呀!”一种声音说：“别拿，如果拿的话，那岂不是没有做到诚信?”拿还是不拿?我犹豫了一会儿，最后下定决心，把刚拿到的笔交给姑妈，让姑妈把笔交给失主。
虽然没得到自己一直以来想要的笔，但我心里像吃了糖一样甜，因为我经受了一支笔的考验，我又收获一次诚信。
考验的作文300字 篇4
接连几天的大雨，使得我们居住的小城，到处慌了手脚。
铁道桥下：本来铁道桥是小城沟通南北的唯一通道，突降的大雨使桥洞成了水塘。那些心存侥幸的人们，胆大鲁莽的人们，着急什么都不顾的人们，一个个落入“水塘”。前去不得，后退不得。大多数人们站在水塘的两岸，无可奈何，一脸的茫然，汽车、自行车、电动车......
城管、警察、全体出动。抽水机嗡嗡作响。好不热闹。
学校门口：交通堵塞，车辆拥挤，随处，见缝插针地停着，车下红的、绿的...五颜六色。简直是花的海洋。越近学校门口，人越多。门卫，使劲维持着秩序。出来的学生、想挤进去的家长，乱作一团。翘首寻儿的家长，四处张望的学生。叫喊声尖叫声，堵在校门口动弹不得。谁都不肯先让。两个相向的`人流。就那麽无奈的僵持着。本来十五分钟走完的学生。一个小时才算走出校门。
马路上：你急我急，你快我快。红绿灯成了摆设，
......一场大雨把小城搅乱了，往日的魅力，被活生生地撕碎。人性的自私，人性的丑陋。小城陷入了沉思......
考验的作文300字 篇5
周五下午，和景琦峻上完俱乐部的课后，一起去幼儿园接弟弟。到了幼儿园门口，看到了一个卖棉花糖的小摊。景琦峻要买一个棉花糖，我告诉他不能买，但他恳求我并告诉我是送给弟弟的。为了不打击他关心弟弟的积极性，我告诉他“等会儿出来再说”。接了弟弟到幼儿园门口，我问小宝宝：“哥哥要给你买棉花糖，你想要吗？”边说我还在想怎么样才能把他们哄回家，不买棉花糖。还没等弟弟回答，景琦峻就搂着弟弟说：“外面的'小摊不卫生，你看空气中有很多灰尘，都会进到棉花糖里。如果你吃了这些东西，就会有细菌跑到肚子里，会生病的！”说完他冲我做个鬼脸：“马老师告诉我们外面小摊的东西不卫生，刚才是我考考你，你坚持没有给我们买这些东西，祝贺你通过考试”！他弟弟听完也不再要求买了。
真是一个别出心裁的考验，刚刚还在发愁怎么劝说他们呢！感谢马老师的一番苦心，不仅教育了孩子，也让我们和孩子的沟通更加轻松，再次体现了老师家长一起配合会获得更好的效果！
考验的作文300字 篇6
星期三的社团课中，老师让我们做了一个游戏。
首先，老师发下来了一张白纸，我的心中冒出了一个疑问：白纸有什么用？就在这时，老师说：“写出你最喜欢的五个东西。”最喜欢的东西！我想：“这么简单！”这时老师又说：“写什么都可以，比如说理想、生活用品、吃的都可以。”我想了一会，便写出了草莓、蛋糕、电脑、画画、下棋。这时老师又说：“划掉其中两个选项。”我选择了草莓和电脑。当我们选完之后，老师又说了再划去一个。这可让我为难了，可是我还是选择了一个--画画。又过了一会儿，老师一本正经的说：“最后再划去一个。”这科让我左右为难了，我抬头，看看别人，他们也左右摇头，我的心中不时地想：这可怎么办？可是老师的.命令不能违抗呀！我还是依依不舍选择了一个--下棋。做完了这几步，老师让我们说说有何感想？此时一位同学说：“我要做天才。”另一位同学说：“这太残忍了！”
这个游戏可真好玩呀！
考验的作文300字 篇7
考验，一个每个人都要经历的`过程。我记得我小时候参加了一个夏令营，这次考验可不小。
那是我5岁那年，爸爸因为暑假里我一个人在家不放心，便把我送入了夏令营。第一天，我和那些“室友”们谈笑风生，谈论着自己的故事。这时我很习惯，可从第三天起，事情就不是这样了。一天到晚在宿舍里，一点事情也没有。其他人都在研究游戏机，就我一个人呆呆地躺在床上，(.)望着天花板。这时我开始想妈妈了，想着想着，泪水就在我眼眶里打转，不一会儿就“喷”了出来。他们都凑了过来，因为我最小，他们都开始关心我、安慰我：“想妈妈吧，一分心就好了。”“别哭别哭，哥哥给你讲笑话。”……
这时我想：我因该长大了，不可以哭，哭能解决什么呢？说罢，我强忍住泪水，不哭了。就这样，我度过了一天、两天、三天……过了不知多久，爸爸来把我接回了家……
考验，一个生活中必然要经历的过程，如果你正确地对待它就不会觉得它很可怕。就像“弹簧”“你强它就弱，你弱它就强”一样。
考验的作文300字 篇8
是重要的一个阶段，是对心理的一大考验。
第一个考验便是择校，每个人都想考入一所理想的中学，那么在心理上就要有准备，有压力，还要有承受能力，选择能力……而在这种情况下，你很有可能考入，但如果没考好，承受能力便非常重要了。
第二个考验是等待，等待成绩出来也是有压力的'，你很有可能当场被取，但更多的是等待消息，这一是非常难熬的，所以要有心理准备，还要有一种计划，如果没考上，还考哪儿？
第三个考验是过度，如果考上了重点中学，那么从小学过度到中学，则很重要。你要保持好习惯也要改正坏习惯，比如说我，好习惯那就是做题之后（指）答题写得完整，题中有单位，可是坏习惯是：不审题，不检查，这是很不好的，上了中学之后一定要改正它。小学和初中的也有很大的不同，是需要有一段时间去适应的。
第四个考验是熟悉新环境，六年的小学不可能总跟着你，也要各奔东西，在新班级中，或许有一两个你的小学同学，可更多的却是新同学，必须要先熟悉他们，不然你会越来越沉默。
就是这四个考验，考验了你的心理，考验了很多东西。可是每个人都需经历这四大考验，要知难而进，文后的便是，一定不要退缩。
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