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风波作文300字优选(4篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的风波作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
风波作文300字 篇1
谁，没有个过去？谁，没有个三两事。记得刚入小学阶段的时候，因为赖床不起床，经常引发“起床风波”。
“叮铃铃，叮铃铃”，闹钟再次响起，才六点呀！迷迷糊糊又躺下睡了。没过一会儿，奶奶过来推推我：“几点了，还不起来。”呀，才六点十五分，我又闭上眼不管奶奶的喊声。“怎么办，怎么办？”就感觉自己眯了一下下怎么就七点半了。妈妈呀，这回非迟到不可。想想自己入小学以来还没有迟到过，刚才要是听奶奶的话立马就起来想必现在也不用这么赶了。
穿衣服、刷牙、洗脸、穿鞋子瞬间完成，“宝贝，快吃早餐！”奶奶的'声音在我身后不断地重复响起，我却只能抛在脑后，根本顾不上早餐，拎起书包以百米冲刺赶到学校。一看七点五十分了，这样的风波已重蹈3周了，希望明天不再重现。
童年就是时光的种子，慢慢地发芽长大。在经历的过程中懂得珍惜和成长。几年过去了，早上的时候我依然能想起他们拉我起床的场景。哎，起床风波也是件有趣的事儿。
风波作文300字 篇2
今天，我买了一个“电子宠物”，外形是一个可爱的“KT猫”轻轻掀开“小猫”的“头”，就看见一个荧光屏在眼前，按几下“扣子”一样的'键，一只“毛毛虫”就展现在了眼前。真好玩！还能给“毛毛虫”喂食、玩耍，它还能长成花蝴蝶呢！和养真宠物一样好玩。 只是，我还不太会玩，于是我便挺而走险带去学校，要同学教我玩。我怕的不是老师没收，因为我上课不玩，最怕的是号称“神捕”的张超一和瞿平了，下课时，就算不玩，让他俩看见了也要没收的，然后向罗老师谎称那是“电子游戏”。一下课，我便嘴里叨念着：“瞿平、张超一快出去玩……”终于，他俩出去了，我掏出“电子宠物”问洪世杰怎么玩。洪世杰还没说一句，突然发现张超一慢步走时教室，他吓得大喊一声，我赶紧将本子住“电子宠物”上一盖，装作若无其事。刘倩对我们使了个眼色，然后指着窗外说：“张超一，你看！”张超一偏过头去，洪世杰立即掀开本子，抓起“电子宠物”往屉子里一丢。等张超一转过头来，我们又已若无其事的了。我笑着向刘倩使一个眼色，以示感谢。这时，张超一和成文一起又出去玩了，我才敢再拿出来来玩，不料一番折腾后，上课铃响了，又别想玩了。 唉！这些班干部真讨厌！
风波作文300字 篇3
看书能使我们打开知识的宝库，获取更多的知识。可是妈妈只喜欢我看作文选，而我却更喜欢看《四大名著》《爱的教育》《淘气包马小跳》《童年》等等。
有一回，我在房间里看《淘气包马小跳》，正看得入了迷，妈妈突然把门打开了。我赶快把书藏进被子里，拿起语文书来看，眼睛朝妈妈瞟了一眼，心想：不知妈妈又要说我什么了？会不会把我的课外书扔了？还是烧掉？还是会……“你在干啥？”“没干啥呀！”我紧张地说。
妈妈二话
不说，把我的被子掀起来，看见了藏在我被窝里的课外书。妈妈愤怒地说：“不是跟你说过了，不要看这些书，真不听话！”
“我为什么不能看课外书？”我忍不住对妈妈吼叫。
妈妈愣住了，她没想到我的反应如此剧烈。可是妈妈还是说：“反正就是不许，让我知道你再看，我就收起来。”即使妈妈不让我看，可我还是偷偷地看。因为看课外书，不仅可以使我懂得道理，还可以增加我的.知识和智慧，丰富我的情感，使我在知识的海洋里徜徉。我很想对妈妈说：“请您支持我看课外书吧！”
风波作文300字 篇4
今天上午第二节课，同学们正在专心致志地上课。可是，因为一位不速之客——一只大马蜂的到来，让这节语文课变得很不寻常。
课上到一半时，我们忽然听到一种奇怪的“嗡嗡”声，原来是一只大马蜂。这只马蜂像一架小飞机似的忽上忽下，在教室上空飞来飞去。同学们被吓坏了：有的抱头鼠窜，有的'大声尖叫，有的浑身哆嗦……整个教室乱作一团。这时老师心平气和地说：“大家不要害怕，把窗子打开，让马蜂自己飞出去。”
可是这只马蜂一点儿也不领情，好像偏要和我们斗到底。这时同学们又吵嚷开来，开始商量对策——怎么才能把马蜂赶出去。有的同学说用杀虫剂把马蜂杀了，有的同学说用书把它拍死，有的同学说用鸡毛掸把它掸出去，有的同学说把电风扇开下来，用风把它吹出去，还有的同学说把灯开下来，把马蜂吓出去……
这时，马蜂好像也害怕了，躲进一个废弃的电灯盒里，后来再也没有了动静。老师说：“动物和我们生活在同一个蓝天下，我们不但不能伤害它，还要保护它。现在，拿起你们的笔，把刚才的一幕写下来吧！”
短短的十几分钟，马蜂给我们的课堂带来了一个小小的风波，同时更让我懂得了：保护动物，是我们每一个小学生应该做的，因为动物是我们人类的好朋友。
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