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实用的蜗牛的作文300字(精品)
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的蜗牛的作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
蜗牛的作文300字 篇1
有一次,我看见一群小蜗牛。我十分惊讶,就上前用手稍微地碰一下它,小蜗牛赶紧把整个身体缩到小壳里,好像我要伤害它似的。
我的手躲在一旁不让它发现,看见小蜗牛又伸出脖子吃菜。我心想:小蜗牛是害虫吗?我就去问爸爸,爸爸说让我自己去查资料。我查了有关蜗牛的资料,最终确定小蜗牛不是生病了,它是一种生活在陆地上的软体小动物,也不是害虫,它平时爱吃腐烂的植物,它的血是白色的.,它的壳能防止被阳光晒死,如果遇见敌人还可以躲在“小房子”里免受其害,它的粘液是帮助它加快速度的。另外,我还听说蜗牛有药用价值呢!
爸爸对我说,你看蜗牛整天又忙又累,背着重重的壳子慢慢爬,应该向蜗牛学习!
我也在心里默默地祝福小蜗牛:祝福它健康、快乐地成长!
蜗牛的作文300字 篇2
我有一对新朋友,它们长着一对长长的触角,背着一座沉重的“房子”,可以分泌出许多粘液。大家猜出它们是谁了吗?对了,它们就是蜗牛。
这两只小蜗牛非常可爱。它俩总是压在一起,就像叠罗汉一样,有趣极了。难道他们是在演杂技吗?上完科学课,我捧着装蜗牛的小盒子走出了实验室,在下楼梯的时候,盒盖突然开了,蜗牛盒嗖的一下从我手里掉了下去。我惊慌失措地把蜗牛捡起来,仔细检查了一下,幸好没有摔坏,可真是有惊无险啊!
昨天晚上,我和妈妈给蜗牛洗了一个“淋浴”。我们把水龙头打开,把蜗牛放在水里,给它们清洗身上的脏物。不一会儿,两只蜗牛的头和身体伸出来了,它们东瞅瞅,西望望,确定没有危险了以后,才放松了警惕,快活地玩了起来。你看它们一会儿伸着长长的触角,像条龙坐在海滩上,似乎在遥望着大海。一会儿又像两个小朋友,坐在螺旋形的沙发上聊天。我一用手触碰它们的触角,它们的.头就缩回壳中去,不一会儿又探头探脑地伸出来,那样子可爱极了。洗完澡,我把蜗牛盒中放上了新鲜的蔬菜,把它们送回了温暖舒适的“小房子”里!
看,这就是我家的小蜗牛,是不是超级可爱的宠物明星呀?
蜗牛的作文300字 篇3
我家养了一只可爱的小蜗牛,它背上背了一个小房子,身体软绵绵的,头上长了两对触角,一对长的,一对短的,其中一对长的上面还长着一对眼睛。
有一天,我发现小蜗牛缩在壳里不肯出来,我误以为小蜗牛生病了,很担心,一直在旁边观察它。到了傍晚的时候,我放了一些新鲜的菜叶进去,它仍然一动不动。天色渐渐地暗下来了,我发现小蜗牛动了,开始吃菜叶了,很是高兴。
第二天,我看见菜叶上有许多小洞洞,这是怎么回事?原来是小蜗牛的'杰作,它变得很活泼,这里爬爬,那里逛逛。爬到盖子上,怎么拿也拿不下来。为什么呢?我查了好几本书,终于知道了,原来小蜗牛的身体里面会分泌一种特殊的粘液,让它粘住,所以才会这样。
我觉得我养的小蜗牛很可爱,以后我要好好照顾它。
蜗牛的作文300字 篇4
有一天早上,小蜗牛出来散步,走着走着,他觉得口渴了,就走到小草的叶子上喝了一口露水,忽然,他觉得全身充满了力量,然后蜗牛越走越快,越走越快,不一会儿,小蜗牛就到了小动物的六一儿童节的`舞台上……
小蜗牛看到大熊老师正在找什么东西,小蜗牛上前问:“大熊老师,你在找什么?”老师回答说:“我正在找谁可以帮助我把小青蛙找来了。”小蜗牛说:“大熊老师可以让小兔子和小马去呀!”大熊老师说:“不行,我已经让小兔子去找百灵鸟,让小马去找画眉鸟了。”小蜗牛说:“老师我可以去吗?我保证一个时辰可以回来。”小兔子和小马,还有大熊老师都捧腹大笑,可大熊老师下子就不笑了,因为他看看四周没人,就只能让小蜗牛去了。
他们开始去找小动物们了,小蜗牛就就像一支离了弦的箭一样,“嗖”的一声飞奔出去,吓了路人一大跳。
过了一会儿,小蜗牛就到了池塘里找到小青蛙,带着小青蛙就去就找大熊老师去了。大熊见到他们说:“小蜗牛,你今天跑这么快呀?”“我也不知道,”小蜗牛说,你才用了15分钟,他们还没回来呢。
不一会儿,动物们都回来了,都夸赞蜗牛,蜗牛美心里美滋滋的。
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