植树的快乐作文300字

时间:2024-02-19 18:29:22 作文 我要投稿
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植树的快乐作文300字(精华8篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的植树的快乐作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

植树的快乐作文300字(精华8篇)

植树的快乐作文300字 篇1

  三月十二日是一年一度的“植树节”。放学后,我和两位好朋友小华与小刚,相约来到了离家不远的街心公园。我们三个今天有一项重大活动,同学们猜到了是什么吗?哈哈,对啦,去种树。我们小学生也能为保护生态环境,做一些力所能及的事情。

  糟糕!来晚了。公园里的空地上,一排一排,整整齐齐地种了许多小树苗,还有好多人正给树苗浇水呢。

  小华说:“我们也开始行动吧。”

  选好了位置,我们三人开始挖树坑。这树坑不能挖得太浅,如果刮风,小树苗那娇小柔弱的`身躯,会被顽皮的大风哥哥吹倒的。就这样,我们挖了三个树坑。尽管小刚的手上磨出了泡,我和小华挥汗如雨,我们却没有理会这些事情。种好了树苗,我又给它浇浇水。大地在畅饮。小树苗伸了伸懒腰,好奇的看着周围的环境,心里在想:“这就是我的家。我要在这里生根,发芽,开花。”

  夕阳西下,我们和小鸟一起唱着歌儿回家。

植树的快乐作文300字 篇2

  温暖的春天,我们迎来了3月12日植树节。我和妈妈带着铁锹、水壶和小树苗来到小区的小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下,妈妈再用力一挖,就挖出了一个大洞,然后,我从背后拿出一根小树苗,小心翼翼的把它插进土里,再用土把小树苗的根部埋起来,我拿了一壶水,慢慢地浇小树苗的`四周,我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱了,快生根,快发芽,快快长大吧!”小树苗听懂了我的话,一会儿就喝完了一壶水。妈妈说:“我们今天栽下了一棵象征生命的树,让树和你一起成长,在阳光下享受幸福的雨露。希望有一天树会长成一棵大树,你会成长为一个有作为的人。”

  种完树妈妈还告诉我现在随着耕地面积,森林面积的迅速减少,只有更多的树,更多的绿色,更多的环保,才能让我们的地球有更多的明天。所以我们以后要多植树,有更多的绿色,才能保护我们的家园。

  这一天我过的真有意义啊!

植树的快乐作文300字 篇3

  3.12植树节,一个春光明媚的日子,在辅导员老师的带领下,我们要去植树啦!

  迎着和煦的春风,我们踏上了乡间的小路。田里已经有许多挖好的大坑,每个坑旁边还放着一颗小树苗。我们赶紧去拿来了几把铲子,便开始植树了。开始我们没有经验,也没有分工,小树苗总是在坑里摇啊摇的。后来,在辅导员老师的指导下,我们进行了分工,先由陶晓彤和曹桢沅往坑中填土,其余四个小记者分别从四个方向扶住小树,等到小树基本能站稳后,再由陶晓彤和曹桢沅两人扶住小树,其余四个人分为两组,尽量寻找泥土将坑填平,让小树站得更稳。经过一番努力,小树苗终于种好了,我们将自己亲手制作的心愿卡挂在了小树苗的`枝桠上,祝愿小树能茁壮成长!

  在这里,我们与其他学校的小记者们一起度过了一个繁忙而有意义的植树节!我憧憬着若干年后的植树节,无锡将是一个绿树环抱的城市!

植树的快乐作文300字 篇4

  一年一度的植树节又来了,袁老师带着我们班的18名晚报小记者和其他班的小记者们一起去前州植树。出发的时候还很庆幸没有下雨,偏偏天公不作美,刚到前州镇没多久,天就开始飘起了蒙蒙细雨。

  下车后,袁老师帮我们分好了组,我们便热火朝天地干了起来。我和王泽文、邹明浩分到了一组,由于我和王泽文力气比较大,所以我们担任挖坑的任务,而邹明浩则担任插树苗的任务。虽然天在下雨,但是泥地仍然是硬硬的。我和王泽文费了九牛二虎之力才挖出了一个坑,邹明浩连忙把小树苗拿过来放进我们挖好的坑里,他扶住小树苗,我跟王泽文再把挖出来的泥巴填进了坑里,用铁锨把泥土拍平。由于正好在下雨,就不用浇水了。最后我们把做好的爱心牌子挂在了小树苗上。完工!我急忙拿出相机跟小树苗来个亲密合影。

  雨一直不停地下着,越下越大,但却阻挡不了我们美化环境的热情,看着栽好的一排排小树,我眼前仿佛出现了一片无边无际的林海,碧绿的枝叶在和风中互相握手问好,林间“百般红紫斗芳菲”的'花花草草,也仰着脸在向蓝天白云微笑……

  此时,大家看着彼此满脚的泥巴,相互逗笑,我们被欢乐笼罩着。这次的植树活动给我的童年生活留下了美好的回忆。

植树的快乐作文300字 篇5

  今天是植树节,我和同学一起去植树。老师教了我们植树的方法:先要挖一个50厘米深的坑,然后把树苗移到坑里

  填上几锹土接着再浇水就可以了。同学们被分成一小组一小组的。

  我们开始植树了。植树工具铁锹可重啦!足足有3千克重。有一些热心的`家长和高年级的大哥哥大姐姐也来帮忙一起植树。

  我们挖呀,挖呀,突然挖到一个像袋子一样的东西,一位老师过来了他拔呀,拔呀……终于拔了出来,我们上前仔细一看,呀!

  原来是破棉被。天池和凌枫大声叫了起来:“嘿,我们挖到‘宝藏’啦!”于是,很多人都来凑热闹。

  在植树的过程中,陈老师拿起照相机,把在植树过程都拍了下来。

  大家干得满头大汗,小树苗都被我们栽好了,我也希望我和小柳树一起长大。

  这样,我就又有了一个新的好伙伴了。我想对小柳树说:“你是我在学校栽下的第一棵树

  我会给浇清澈的水,太阳会给你温暖的阳光,在这里你一定会快快长大的!

植树的快乐作文300字 篇6

  今天早上第三节课时,曹老师带我们去植树。

  我们班先派了两个人去领树。领完树之后我们再找到自己班的树坑。找到树坑以后,老师派了几个个子高的去植树。我们先种两颗榕树。我们先摘掉套在树根上的黑网子,再把树放进坑里,然后把周围的土都填进树坑里,填好土后,给树浇点水,再把草皮盖上。最后,给树挂上名字牌,我们这两棵榕树分别叫“点点”和“贝贝”。

  种完榕树我们就去种桉树,我们班认购了两个桉树。桉树的坑比榕树的坑小得多。种好桉树后,我们也给它挂了名字牌,它们都叫“山山”。挂好后,我发现其他班的'桉树都用一根木棍撑着的。我再看看我们的桉树,说:“奇怪,其他班的桉树都用一根木棍撑着,我们班怎么没有呢?”我左看看右看看,到我们班种桉树的地方转了几圈才知道,原来我们班的桉树不用木棍撑都站得住。这时,我的朋友卢文浩说:“老师回去了,我们快走吧!”我和卢文浩就回到队伍里去了。

  我们班的四棵树为什么叫这个名字呢?我告诉你吧:“点点”代表这几棵小树苗,“贝贝”代表我们班的所有小朋友,“珊珊”代表大森林,我想,可能听起来像“山山”吧。

植树的快乐作文300字 篇7

  又到了一年一度的植树节了,人们拿着铲子、树苗、水桶去植树。学乐中国的雪雪和乐乐也兴高采烈的去植树。

  一路上,他们有说有笑,不一会儿就到了植树地点:一个荒滩。乐乐拿着铲子在地上挖了一个坑,雪雪把树苗放在坑里,乐乐又把土盖在树苗上。等乐乐盖好土,雪雪踩了一下土,两人便去打水。只见他们一人提一边,拿着一桶满满的的`水,回到植树地点。可在快到植树地点时,乐乐一不小心摔了一个跤,水全洒在地上了。乐乐不知所措,就在这时,雪雪轻轻的说:“乐乐,你没事吧?来,我扶你起来。”

  “谢谢你,雪雪!”乐乐感激地说。

  “你没事就好了,等一会儿小心点。走,我们再去打一桶水。”雪雪右手扶起乐乐,左手拿着水桶,再一次回到了打水处。这次他们小心翼翼的,没有把水碰倒。“功夫不负有心人”,他们费了九牛二虎之力才把水安全的拿回植树地点。

  他们一共种了5棵树,让荒滩有了一些生气。

  经过这次植树,他们知道了植树的许多好处:绿化世界、美化环境、输送氧气、吸收二氧化碳、防止水土流失、防止风沙、让空气清新......

植树的快乐作文300字 篇8

  今天上午,林老师对我们说:“下午记得带小锄头植树〞。听到了老师的命令同学们都开心的叫着﹐有的开心的一蹦三尺高。

  下午﹐老师给我们分配了六人一组一把小锄头﹐在老师的带头下我们来到中心广场上的一片裸露的土地上﹐我抬头往裸露的土地里望了望只见﹐裸露的土地里早已放着着嫩绿的草苗﹐老师指定地点,规定两个两个上来种每个人种一棵种。

  轮到我时我先选择了我的好朋友赵诣和我一起种。我们拿来草苗放在一旁,再用锄头把土掏开,然后把草插进土里,又把给埋回去。我的劳动成果就被种在了这片土地上。我仿佛看到小草笑着在对我说:“谢谢你让我生活在这片美丽的土地上,我会用我这顽强的生命力让这片土地更美丽。谢谢!”我又仿佛自己就是一株小草穿着嫩绿的`衣裳,看着同学们灿烂的笑容。

  我觉得这样的活动非常好。既可以锻炼自己,又可以美化校园。我喜欢这样的活动!

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