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弹钢琴作文300字精品(4篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的弹钢琴作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
弹钢琴作文300字 篇1
钢琴课要开始了，老师还不在，我想自己练一会吧。我打开书本，认真的练了起来。
我的手指在钢琴键上轻松地试探一下，灵动的音符，就窜了出来。琴的声音动听悦耳，犹如在春天的阳光里，一阵风吹过来，我就翩翩起舞。
我越弹越兴奋，越弹越兴奋，感觉自己飞了起来，在半空中舞蹈。但我的十个手指像优雅的.芭蕾舞演员，在黑白琴键上疯狂起舞。但，弹琴可不简单，当我还在美好的世界里跳舞时，只听“啪”的一声响，我心爱的钢琴被我弹掉了一个琴键，我好伤心，钢琴仿佛在说：“主任，你把我弄坏了呜呜……”
老师回来了，我沉默不语，手一直在出汗，老师会骂我吗？
老师并没有骂我，她开始修起钢琴，过了好长时间，她才修好。
那可怜的钢琴终于被修好了，它像得到生命的天使，快活地笑着。
我刚想去弹，老师严肃地说：“弹的时候要轻，听懂了吗？”“听懂了。”
老师说的话我一生都忘不了，我开始细心投入地进行学习，断断续续的琴声终于慢慢流畅、悦耳……
弹钢琴作文300字 篇2
在今年寒假，我喜欢上了钢琴。每当我听到琴行里传出悠扬的琴声时，我都羡慕不已。在我积极地争取下，妈妈给我报了钢琴班。
终于，我人生第一节钢琴课开课了。我怀着兴奋紧张的心情走到教室里。看见一位漂亮的`女老师，心想：她不会就是我的老师吧？果然，就是我的老师，左老师。老师把课本放在琴架上，说：“来，我们上课吧！首先我们进行发音练习，跟我唱，do，do，do，do。”我跟着唱”do，do，do。”第一次唱，我老是唱不准音，走调，在不断地练习中我掌握了音准。我好兴奋啊！老师把我的手放在琴键上，弹响，告诉我说：“这是中央c，就是刚才唱的do。”我认真听着，反复弹着，直到把手弹破皮，记住了这个音的位置才停止。我一直在心里默念着，“坚持就是胜利！“为了从我手中弹出优美动听的乐曲，让我付出什么都可以。”时间过得真快，下课了。这堂课我学到好多音乐方面的知识，受益匪浅。
我对钢琴越来越爱了，我会继续努力的！谁能说下一个钢琴家不会是我呢？
弹钢琴作文300字 篇3
每个人都会喜欢某些科目或事物，我的爱好很广泛，唱歌、跳舞、绘画等。但我最爱弹钢琴。
每当我弹起一首首美妙的乐曲，仿佛走进了音乐的海洋。弹钢琴，可以随自己心情的变化而变化，如果你心情很沉重，可以弹伤感的曲子，如果你很高兴，可以弹欢快的曲子，就这样无拘无束的弹着，把悲伤都抛在了脑后，欢笑使我对钢琴更加喜爱。
弹琴是一件很不容易的事，有一次，我练琴练到一半，实在是不想练了，妈妈对我说：“无论做什么事都要贵在坚持，只有持之以恒才能取得好成绩。”还特别给我举了个齐白石画画的.例子，但我还是不想弹，就使劲敲打琴键，琴好像也生气了似的，发出一串串又硬又难听的音，好像在质问我：“你干嘛打我？不努力练习能学到丰富的知识吗？”我冷静下来想：是呀，一份辛劳一份收获，如果不下功夫去学，永远也学不会。于是，我静下心来，慢慢练旋律，练节拍，直到把不会弹的弹会为止。我每弹会一首，都会有一小点成就感。老师说我今年暑假就可以考四、五级了！
我爱弹钢琴，因为它既磨练了我的意志，又丰富了我的生活，还让我懂得了许多道理，让我感到了无穷的乐趣。弹琴真是我心情最好的倾诉方式。
弹钢琴作文300字 篇4
二年级的音乐课上，老师问我们谁会弹钢琴？我们班的班长毫不犹豫地举起手来说：“我会。”只见她走到老师的钢琴面前，双手往琴键上一放，优美的乐曲就传进了我们的耳朵里，我特别羡慕她。
放学后，我立刻对妈妈说我要学钢琴。妈妈严肃地跟我说：“学钢琴特别不容易，每天都要坚持练习，如果你不怕苦，那就学吧。”
第一节上课的时候，我弹出的琴声非常小，而且也不好听。我愁眉苦脸地想，哎！太难了，我能学会吗？真想半途而废。老师看出来了，和颜悦色地说：“慢慢来。”接着，她指导我说：“把手指抬高，瞬间敲击，再试试看。”我按照老师的要求一弹，声音顿时响亮起来了。我开心地笑了。老师接着说：“现在才刚开始，你每天要坚持练习，以后你也能弹出优美的乐曲。”我点点头，沉浸在对未来的`憧憬中。。
现在，我已经能弹出了像“天空之城”“、圆舞曲”那样优美的乐曲。每次弹琴，我都会沉浸在兴高采烈、心花怒放的喜悦之中。
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