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不速之客作文300字【集合4篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的不速之客作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
不速之客作文300字 篇1
五月的天气已经很热了，下午上课没精神，容易困乏。尽管第一节是大家爱上的语文课，但也避免不了打瞌睡。大家都努力克制住自己，但还是外甥打灯笼——照旧。
语文老师使出浑身解数，提高嗓门儿，用幽默的语言试着活跃课堂上的气氛，可同学们仍然是无精打采，一声不吭的，课堂很沉闷。
忽然，一只小飞虫从开着的窗户飞了进来，在教室的上面飞来飞去，“嗡嗡”地乱叫。飞虫的到来打破了原来那沉闷的气氛，同学们像凉水浇头似的都精神起来了，眼睛都偷偷地盯着这只可爱、活泼的小飞虫，生怕它飞走了。这一切，张老师都看在眼里，为了不影响上课，还是若无其事地继续讲他的'课。这只调皮的小家伙好像故意扰乱课堂，起初还飞得高高，可现在它越飞越低，最后竟然在张老师的面前停下，“嗡嗡嗡”一直叫个不停。“哈哈哈”这副情景把同学们逗乐了，同学们笑个不停，课堂气氛瞬间欢乐起来。
“丁零零”刚好下课了，小飞虫也刚好飞走了。但笑声还久久地回荡在教室里。
不速之客作文300字 篇2
一天早上，我们正在专心至致地听老师讲课，突然，听见“嗡嗡嗡”的声音，大家抬头一看，原来是一只马蜂飞进教室来了，不速之客作文。
这位“不速之客”，怎么想到飞进我们教室来呢，可能是因为哪位同学的苹果没吃完，放在抽屉里，苹果的香气吸引了它。大马蜂在教室里肆无忌惮地飞来飞去，同学们都害怕起来，一双双眼睛跟着大马蜂在教室里转来转去，生怕停留在自己跟前。这只讨厌的马蜂，好像没有长眼睛似的'，在教室里没头没脑，乱飞乱转。它一会儿撞在窗户玻璃上，“砰砰砰”，一会儿又在教室的上空做了个三百六十度的大旋转。突然，它一个俯冲，冲到吕冬煦那边，她尖叫一声“啊！”顿时，教室里热闹起来，大家“叽叽喳喳”议论起来，马蜂继续在教室盘旋，飞到了电风扇上去了……朱老师随手拿起一本书，“啪”一声打了上去，可是，马蜂非常灵活，“嗖”的一声飞走了。老师说：“不要管它了，我们继续上课，不然课就上不下去了，大家不要惊慌失措，不要大喊大叫”！
这位“不速之客”好像也听懂了老师的话，知道没有人和它“玩”了，迅速找到了“出口”，“嗡嗡嗡”地从北面打开的窗口，飞了出去。
不速之客作文300字 篇3
国庆期间，我们家突然来了一个不速之客。
那个客人很小，黑黑的，有一双大耳朵、细尾巴，一双精明的眼睛闪着绿光，显得贼溜溜的。
一天，我发现洗脸池旁有客人的脚印，家具也有被啃咬的痕迹。让我们听听客人的`感受吧：
“大家好，我是一直在哪儿都不受欢迎的小动物。如今我找到了一个很舒适的安家之处，我选的是一个小孩的家，那儿干净、宽敞，足够我在那儿繁殖后代；还有美味的零食、有益身体健康的水果、甜甜的果汁，还有我们家族的最爱——奶酪。当然也经历了一些危险，比如：被关在狭小的卫生间，每天被电子猫恐吓……但是，我也经历了一件有趣的事：小孩和她的妈妈不叫我老鼠而是称我为Mickey。我很喜欢这个名字。”
听到了吧，这就是我家的客人。他是谁？答对了！他就是人见人恨的坏蛋――小老鼠。
不速之客作文300字 篇4
我连忙关门，透过门缝细瞧，心里嘀咕着：你们胆大包天，自己家的'窝不睡，到这来撒野，简直是强侵民宅，看我不告你们！
咦，怎么没动静？原来我的开门声并没有惊醒它们。不行，我得出去呀！我悄悄打开门，伸出一只脚揉搓他们的身子，看看能否催醒它们。有三只小猫还算有自知之明“喵喵”打一声招呼便匆匆走了。另一只小猫死不知趣，赖着不走，继续做它的春秋美梦呢！“小猫咪，乖乖哦！你不走是吧？想我亲自送你一程是吗？”我蹲下身子才准备抱它，也许他该醒了，一睁眼，瞧了我一下，招呼都不打便扬长而去。
天真是倒霉，人家开门见宝，我却开门见猫。仔细一想可又高兴起来：小猫咪能把我家当做安乐窝，不正表明我们一家人宽厚仁慈吗？动物最能辨别善恶情仇了。小猫咪，下次还来做客好吗？让我们同在一片蓝天下，共享阳光和雨露吧！
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