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实用的昆虫的作文300字4篇[精选]
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的昆虫的作文300字4篇,希望对大家有所帮助。
昆虫的作文300字 篇1
在大自然中可以看见蔚蓝的天空,高耸的大树,清澈的河水。也可以看见可爱的昆虫。
蟋蟀是一个可爱的音乐家。有一次,我和爸爸在公园里一起抓一些昆虫。我把小石头拿开,一看小石头下面有一群小蟋蟀——它还有一个名字叫“蛐蛐”。
它有一身深褐色的盔甲,一对长长的触角,比它的身子还要长呢。小蟋蟀跳得不高也不远。小蟋蟀没有它的妈妈跳得高,跳得远。蟋蟀不是用它的'嘴巴在唱歌,而是在用它自己的小翅膀一鼓一鼓的,好像在学青蛙叫一样。
还有一次,我和妈妈傍晚去森林里露宿。我睡不着就对妈妈说:“妈妈,我去外面看一看。”妈妈说:“好,你去吧,不可以乱跑。”我说:“好的。”我一出去,啊,太美了!我一时不知道这是什么昆虫,问了妈妈,我才知道。原来呀,这是一群群小灯一样的萤火虫。萤火虫的尾巴后面有一盏小台灯,看起来可真漂亮啊!
在这个世界上,有许多有趣的昆虫。
昆虫的作文300字 篇2
我们班有一个昆虫迷,她的名字叫梅可。她长得黑,圆脸,眼睛弯弯的。她比较内向,说话总是轻声细语的,但是只要一看到昆虫,她就会变成另外一个人。
有一次我和梅可一起上学,就快要到学校了,突然我听见梅可“哇——”地一声大叫起来。又蹦又跳地说:“太棒了,我又找到了一只蜗牛!”原来她发现了一只和高尔夫球差不多大的巨大蜗牛,爬在学校的围墙上。这只蜗牛硬壳灰黑色又大又圆,两个触角又长又粗。我被这只巨大的蜗牛吓了一跳。只见她慢慢地靠近那只蜗牛,然后轻轻地把它拿了起来,放在掌心里。
前几天,我们全班同学一起去八卦田春游。在休息的时候,其他同学都一直在那儿忙着吃东西或者玩游戏,而梅可却忙着在一旁捉昆虫,她还特意带来了一个空罐子。她布置了一个陷阱,在地上挖了一个洞,又在洞里放上虫子爱吃的`食物,让虫子自投罗网。我们都叫不出她抓的那个虫子的名字,而梅可却说得头头是道,像博物馆里的讲解员。
为了表达对她的敬意,我们给这个昆虫迷起了个外号——昆虫专家。
昆虫的作文300字 篇3
螳螂是一种生长在夏天的大型昆虫。
以前我在书上看到了一些关于螳螂的成语,比如“螳螂捕蝉,黄雀在后”。说的是一只螳螂,想吃一只蝉,却不知道后面有一只黄雀正想把它当作美食。这个意思是说,想害别人,也要想到,别人正在害你。又如螳臂挡车,讲的是一只螳螂想用它的手臂挡住前进的车子,这是比喻可笑不自量的意思。
今年暑假里,有一天,我在野外的地里发现了一只真螳螂,开始我不敢抓它,后来爷爷把它抓起来给我看,我才敢抓了,我仔细的观察螳螂,发现它有一张三角形的小脸,两只圆圆的眼睛长在头的两边。头顶有两根针线大小的'触角,那是用来辨别方向的器官。它还有一对会飞的翅膀,很薄,像蜻蜓的翅膀一样,不飞的时候,它会把翅膀紧缩在背上。它有四条又细又长的腿,,它还有一个最重要的武器——钳子,螳螂就是靠这对钳子扑捉食物的,如果没有了钳子,它就会饿死的。
后来我在网上查了一下螳螂的生活习惯,原来它是吃飞蛾、苍蝇、蚊子等害虫的好昆虫呀!我们应该爱护它。
昆虫的作文300字 篇4
这天,何老师让我们观察蚂蚁。
吃完中饭后,我们就走出教室。我们先来到一处有蚂蚁的地方,然后拿出一粒米饭放在一只大蚂蚁的面前,它先是闻了闻,然后就站在那儿,用自我的前足摆弄触角。过了一会,我们等的'不耐烦了,于是就把这只大蚂蚁给弄到了别的地方。
我们看到了另外一只小蚂蚁,于是我们也在这只小蚂蚁前面放了食物,这只蚂蚁在食物面前,用自我钳子般的嘴巴在食物上啃了啃,然后就去叫救兵了。我们发现,这只蚂蚁在叫救兵时,发现了一只蚂蚁,就和它的触角碰了碰,然后就往前走。我们等了好几分钟,由于叫救兵的时间太长了,我们就去观察另外的蚂蚁。
我们来到草坪的旁边,看到了一只个性小的蚂蚁。跟前面一样,我们把食物投放到了蚂蚁的前面。蚂蚁兴奋极了,他先是在食物周围转了一圈,然后再啃一啃,看看这个东西合不适宜,再立刻去找救兵。就在这时上课铃响了,我们就去上课了。下课后我们惊奇的发现食物只剩下了一点点。
蚂蚁可真厉害啊!
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