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实用的品德作文300字(通用)
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的品德作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。
品德作文300字 篇1
老师最近教导培养领导力的七个习惯，要我们自己打开通往未来的大门，而不是等待别人为我们来开门，我在这七个习惯之中学习领导、沟通、尊重、时间管理的知识，并希望能落实在自己的生活之中。
老师说，培养领导力的七个习惯就是主动积极、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、统合综效和不断更新，希望我们在日常生活中即能培养领导的能力，做好自我管理。
我觉得人要为生活而努力上课也要专心，这才是学习的精神。我们也可以将在学校发生的`事情说给家人听，和家人分享成长的喜悦；参加校外比赛来建立传承。
当自己做错事的时候不会把责任推给别人，为了不让爸妈担心要自动自发做好自己的事，如果能展现能力做出让学校光荣的事那是最棒的，因为我们都是学校的一份子 。
我会把重要的事情放在第一位，不会等一下才做，我会做让自己高兴和他人高兴的事，如果是比赛，就算我输了也没关系。
我愿意先听他人的说话，不会乱生气，一直讲话，我会让我的团队变得更加团结力量更大，我也会不断找有意义的事情来帮助他人，让这社会更祥和，大家都幸福快乐。
品德作文300字 篇2
随着低碳生活的推崇，小黄车在我们的城市可是随处可见，它们造型新颖，方便快捷，随骑随停，深受人们的'喜爱。但有些人却为了有专门的车来供自己骑，居然做出了很多没有素质的事情，记者为此专门走访了一些小黄车停放点。
当日下午，记者来到海达广场，广场前听着一排小黄车，现在我们来“视察”一下这些小黄车吧！
第一辆：外形基本正常，没有“缺胳膊少腿”，现在我们来扫一下这辆小黄车，拿起手机……咦？！扫码的牌子呢？天啊！居然不见了！要知道没有二维码就不能骑车了呀！
第二辆：啊！是新的，一定可以骑！可这辆车似乎有不对劲之处，仔细检查一番，原来是车胎的气被人放了！这……这也太没公德心了！
最后一辆，嗯，也很新，码也没有被刮。拿起手机扫一扫，开了！咦？怎么拉不动？NO！被锁在一辆摩托车上啦！
现在我们海达广场的小黄车已“采访”完毕，窥一斑而见全豹，这证明了小黄车已经被严重破坏，随意处置。虽然现在小黄车被修好了一些，一些管理方法也在进一步出台中，但经过这次走访，我们也要明白：骑小黄车，骑着品德！
品德作文300字 篇3
做人就应该做一个品德高尚的人，这样的人才对社会有益，这样的人才值得我们去尊重。
楼下传来修伞人的叫唤声，我想起来家里有一把快烂的伞，就拿着伞匆匆跑下楼去。我看修伞的是个朴实憨厚的农村人。我对那修伞的人说：“您看看这伞能修吗？”他拿起伞仔细地检查一遍亲切地说：“小朋友，这把伞的架坏了，得回去换，要不我明个再给你送来！”我爽朗地答应了。中午，妈妈回来了，我迫不及待地把修伞的'事告诉了妈妈。我心想：妈妈准会表扬我！没料到妈妈却大发雷霆：“你懂什么，那修伞的人会给你送来吗？”我瞬间愣住了。本想作件事给妈妈瞧瞧，没想到……
一下午我就想这件事。想起修伞人朴实憨厚的模样，我觉得那修伞的人一定会把伞送来的。一下午转眼就过去了，天越来越暗，我的希望也渐渐落空了。
我再不对他抱有很大的希望，晚上，我无精打采地去楼下取伞。当我走到他早上为我修伞的地方时，他把伞递给我，转身就走了。我当时很惊讶：他为了送伞，竟一路打听，终于找到了他早上为我修伞的地方。
这件事情让我很感动，就是这么一件小事却体现出了修伞人的高尚品德。我们做人难道不应该如此吗？我们应该向修伞人学习，做一个品德高尚的人。
品德作文300字 篇4
我们有一个忧伤的品德老师，在品德来时的带领下我学到了很多，但是学到很多的恐怕只有几个。下面就让我讲讲我们的品德老师吧！
我们的品德老师是个朴实的人，同学们上他的课时都是想干啥就干啥的，无心听课，品德老师叫了也不听。课上有的聊天；有的不听讲在写作业；还有的`在课堂上打篮球。有的同学都叫品德课“自由课”。
可是，唯一一点不变的是品德老师在讲课时无论同学们怎么调皮他都总是笑嘻嘻的。但我看得出老师很伤心，甚至是可能是无可奈何了，虽然我想做点什么，可是我却什么都帮不是老师的忙。原来品德老师是因为在学校里表现得很和蔼，同学们认为老师没有权威才都在肆虐无忌。更任我心痛的还是在上品德课上时听讲人寥寥无几。所以当老师面带微笑地讲课时心里还是有一份忧伤。
我们的品德老师就是一个忧伤的人，但我愿意与品德老师相处，愿品德老师变得活泼快乐！希望品德老师天天那微笑，那是的微笑才是最美的！
品德作文300字 篇5
今天上午第三节课是品德课。我们都以为是一位新老师来教我们品德课，可是走进教室的却是佘老师，我们都大吃一惊！
开始上课了，同学们都安静了下来。佘老师刚讲一会儿课，就问：“谁带镜子了？”同学们都在想：佘老师要镜子干什么？这时王祎婷说：“老师我带了。”说完了便给了佘老师。佘老师把镜子放在讲台上，让同学们一个接着一个的上去照镜子。轮到我了，我本来已经想好了做什么表情的，可是一到讲台上就全忘了，就只顾着笑。我急急忙忙地就跑下了讲台。同学们照完了。老师问：“你们认为谁最可爱？”我认为姚碧玉最可爱，因为他走下讲台的时候做了一个鬼脸，非常搞笑！可是老师却不这么说，老师说：“同学们照镜子时是不是都在微笑？”同学们回答：“是。”只见老师在黑板上写了一排字───微笑是人类最美的`语言。老师又问：“现在你们认为谁最可爱？”同学们异口同声的回答：“自已。”
我喜欢今天的这节思想品德课！
品德作文300字 篇6
今年暑假里发生的一件是始终让我难忘！
那是一个上午，我到公园去玩。满池的荷花散发着阵阵清香，在阳光的照耀下显得更加艳丽，碧圆的荷叶像一把撑在水面的伞，布满了晶莹的露珠，多美啊！我禁不住‘手痒’，拧下一片荷叶盖在头顶，接着又顺手‘牵’下一朵荷花，剥下一片片花瓣放入池内，花瓣就像小船在水中飘来荡去。真好玩！“哥哥，不能乱摘花。”一个稚嫩的声音传来。我吓了一跳，回头一看，只见一位小妹妹站在我身后，我一看是一个‘小不点’，就没理他，继续玩我的‘小船’。
“乱采花朵不是好孩子。”那位小妹妹涨红了脸说。这时小妹妹的.爸爸妈妈走过来说：“我们家雅雅真懂事，知道保护环境了！”我听了，羞愧地底着头走了。但心里暗自下决心再也不会随便破坏环境了。
这件事已经过去很久了，小妹妹那像荷花般纯洁可爱的样子始终在我眼前浮现。他给我上了一堂最有意义的品德课。
品德作文300字 篇7
暑假中，我读了浙江少年儿童出版社最新出版的《世界上最感人的品德》，读了之后，我深深地体会到这本书给我带来的无穷力量。。。。
当我翻开这本书，就像进入了各种人的美好心灵，其中让我感受最深的一篇是《草原英雄小姐妹》。
它讲述的是蒙古族的龙梅和玉荣两姐妹为了保护羊群不惜一切代价的故事。
那是春节的前几天，两姐妹一大早就起来帮助爸爸放羊。
当她们走向草原深处时，天气说变就变，快中午时，暴风雨突然来临，养儿被吓得四处乱跑，但无论两姐妹怎样努力，也不能将羊群往回赶，可为了保护集体的羊群，她们寸步不离羊群。
夜深了，气温降到零下37摄氏度，两姐妹撞撞跌跌地走着，此时，玉荣的一只毡靴跑掉了，脚冻成了冰疙瘩，但她一点儿也没有察觉，她们一心一意想把羊群聚拢在一起，走了一天一夜的她们，直到第二天中午才被人们发现并救援。
集体的'羊群被保住了，但龙梅冻掉了左脚大拇指，玉荣冻得下肢坏死，做了截肢手术，成了终身残疾。。。
读了这则故事，我被两姐妹的实际感动得流下了眼泪，我想，她们那坚强，舍己为人的品质，也感动了大家，她们是我们青少年值得学习的榜样！
品德作文300字 篇8
奥古斯汀` 纳瓦罗是一名单车赛手，参加了在西班牙坎塔布里亚市举行的一场单车比赛。赛前，纳瓦罗做了很多准备，觉得获得奖牌没有问题，因此信心满满。可是，比赛开始后，他发现自己估计错了竞争对手，即使使出浑身解数也无法超越骑在他前面的伊斯梅尔` 埃斯特万，只能紧随其后。
正当他无所计从的时候，幸运之神降临了，埃斯特万的`单车爆胎了，只能扛着车跑！对于纳瓦来说，这是个绝好的机会，只要他脚上稍稍一用力，便能轻而易举地超过埃斯特万，夺得冠军。可他却没有那么做，而是做出了让人无法想象的举动，他放缓了车速，慢慢地跟在埃斯特万身后。这一举动无疑给路旁的观众带来了兴奋点，起初，大家以为纳瓦罗犯傻，对他产生怀疑，但随后观众为纳瓦罗的举动所感染，欢呼鼓掌。
比赛结束了，爆胎的埃斯特万依然获得了铜牌，而纳瓦罗与奖牌失之交臂。在颁奖典礼上，埃斯特万郑重地把奖牌让给纳瓦罗。可纳瓦罗拒绝了。面对媒体，纳瓦罗说：“埃斯特万是一名优秀的单车赛手，获得奖牌是理所当然的。比赛中虽然出现了意外，但他还能扛着车子跑完赛程，精神可嘉。如果这个时候，我超越他而摘得奖牌是件很不道德的行为，为此我宁愿不要奖牌。”这也是一种体育精神！
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