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快乐的课作文300字[实用5篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的快乐的课作文300字5篇,希望对大家有所帮助。
快乐的课作文300字 篇1
终于,盼望了好久的游泳课开始了。我们排着长长的队伍,拎着自己的游泳用品,向游泳馆出发。大家欢声笑语,热闹非凡。
到了游泳馆,大家手忙脚乱地换好衣服,然后,在教练的指导下做着下水前的准备活动。
开始下水了,我是会游泳的学生立刻冲到池里欢快地游了起来。而不会游的同学在教练的.指导下,认真地学着游泳。他们有的在练习闷气,有的在使劲地拍着水,有的在原地转圈圈,哈哈,真好玩。
过了一会儿,池里的游泳健将开始进行游泳比赛了。他们你追我赶,不相上下。他们身上带着游泳圈使劲地游啊游,就像一条条不听使唤的小鱼儿,在水里自由自在地玩耍。
我在碧蓝碧蓝的泳池里,一会儿游到西,一会儿又从东边冒出头来,真是舒服极了!
时间过得真快,我还没有游够,教练的一声哨响,就结束了我们今天的游泳课。我们陆陆续续地上了岸,我心想:“要是能一整天都在游泳池里游泳,那该多开心呀!”
快乐的课作文300字 篇2
星期四那天,老师带我们去科技室上课。
到了科技室,老师把我们分组,其中,我们是红组。老师先向我们介绍机器人,机器人分为四大类:有加油机器人、吊机机器人、收缩机器和双吸机器人等。每一个机器人都有自己的功能。比如说加油机器人,它可以帮助别的机器人补充能源;吊机机器人的吊机上面有一块磁铁,那块磁铁可以吸住岩石。双吸机器人和吊机机器人一样,也是用来吸岩石的.,但是,双吸机器人有两块磁铁,可以同时吸两块岩石。
老师开了一台电脑,一位同学问:“老师,为什么要把电脑打开呢?”老师回答:“因为我们要给机器人输入指令,这样机器人才会动啊。”原来是这样。老师输入了资料,机器人果然按照指令行动。
这一节科技课让我知道了机器人原来是要输入指令才能动……
快乐的课作文300字 篇3
今天的唱游课可不是一般的唱游课。我们一直都是用眼睛看动物,可是今天唱游老师却让我们用耳朵听动物。
第一段音乐中有动物的吼声。是老虎?是狮子?还是豹子呢?我选择了狮子。我举起了手。很可惜老师没请到我。不过老师公布答案说是狮子王时,我还是很高兴的。我们全班小朋友一起学狮子吼,学得还有点象哦。
第二段的'音乐中是一个毛绒绒的动物。我猜是小鸡,因为它一直在叽叽叽地叫。我举手了,不过老师还是没请到我。我感觉很失望。可是我马上就开心了,因为曹老师说又要给我们听新的音乐了。我觉得很有趣,我还要继续猜,继续猜对。
第三段音乐很柔软。我觉得小狗也是很柔软的,所以虽然音乐中没有汪汪的叫声,我还是猜小狗。老师请我发言,我答对了,而且还给小朋友们表演了小狗,我觉得很荣幸。
我们又听了一段小猫的音乐。虽然我家没养小猫,不过我要祝所有的小猫快乐,因为我喜欢小猫。
还有两分钟就要下课了。老师让我们学小猫睡觉,趴在地板上。
还有一分钟就要下课了。我们做起了木头人的游戏。我很喜欢。
这时,下课铃声响了,我觉得很没劲。时间怎么就过得这么快呢?唱游课怎么就结束了呢?这节唱游课是我上过的最快乐的唱游课。
快乐的课作文300字 篇4
上语文课时,老师站在讲台上,一手捧着语文书,一手握着教鞭,聚精会神的给我们上课。
没过一会儿,一位同学眼睛盯着课桌的抽屉里,开心得玩着自己的手指。忽然,老师的`眼睛从我坐的那儿瞟了过去,随后又盯着那位玩手指的同学,老师的双眼瞪得像鱼眼睛般的,我吓的一声也不敢出,教室里变得异常安静,似乎连落在地上的一片树叶的声音也听得见。
其他的同学捂住嘴,一边笑一边想:哈哈哈,他可真傻呀,连老师都没注意到。他的同桌慢慢的把头扭过去,瞪了他一眼,好像是在提醒他别玩了,老师正盯着你哩!那位同学好像知道了什么,放下手,用眼睛瞄着老师,向老师认错,老师气红的脸慢慢好转,然后,又继续上课了。教室里差不多已经正常了,但其中的小快乐一直沉淀在我们脑海中。
快乐的课作文300字 篇5
因为疫情的问题,各个学校通知了上网课。
其实上网课就跟在学校上课一样快乐,还跟在学校学习时一样伴我们成长。
我上网课时用的`是电脑,家人给我找了一个安静的房间,还给我买了一个台灯,非常方便。我听课基本上每次都用耳机听,坐在椅子上,坐姿端正,两眼目视前方。
上网课是快乐的,但也给家人带来了“苦”。每天早上是家人最辛苦的时候。因为我很早就起床了,妈妈就早早起来给我做饭,生怕耽误我上课。甚至,在熟睡的弟弟妹妹都会被我吵醒。想到这里,我就会很自责。就因为我一个人上网课,全家人都手忙脚乱了。
想到一家人对我的付出和牺牲,我就下定决心,一定会好好学习,不辜负家人对我的付出和期望。
哪怕我写的这篇作文上不了报,但是我很高兴,因为我有机会可以把上网课的真实感受写下来。
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