毕业作文300字

时间:2024-03-11 14:00:27 作文 我要投稿
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(优秀)毕业作文300字4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的毕业作文300字4篇,欢迎大家分享。

(优秀)毕业作文300字4篇

毕业作文300字 篇1

  在我手持毕业证的一刻,我终于相信我的初中生活即将落下帷幕。一切就要或喜或悲的结束。

  中考之前,我们是一群忙碌的孩子,过着所谓的“两点一线”似的生活。我们欣然的接受着这一种生活,没有任何的排斥反应。而这一切在每个人看来都是应该的,为了将来,都值得。接受,放弃,然后得到自己以后想要的。原来我们的生活目的是这么的单纯与相似。呵,一群孩子。

  我不知那两天半的时间是如何的度过的,我只知道我要将我三年的时间用我最真实的`手艰难地写下来。第一天,我除了累之外,没有任何别的感觉。第二天,我开始有了一些烦躁,我拼命的抑制着。第三天,在考完最后一科,心底涌出了无数的伤感。

  我自由了,在我停下笔的那一刻,我就明白了。这种自由是相对的。

  街上多了一些老街所不熟悉的人,他们是一群还没长大的孩子。也许,他们的出现使老街有了一些生气,可我却着实难过。当线段失去一点,它就是一条射线。无论起点多好,它始终是漫无目的。

毕业作文300字 篇2

  小学就要快过完了,我好留恋。

  小学的时光是那么灿烂,那么纯真无邪。小学的记忆是为老师的几分骄傲不已,是考试时谎称肚子疼,是和小朋友一起嬉戏玩耍的快乐,是失去心爱的玩具的难过。小学的自己总是那么容易开心,有时会因妈妈的一句安慰而开心,因老师的一句夸奖的语话而开心,因小朋友们对自己的羡慕而开心,还会因为自己做自己喜欢的游戏而开心。小学的自己就是这么容易满足,如今六年级的我好像少了那么多的快乐。

  小学的自己总喜欢玩,而玩法却又总是非常简单,丢手绢、找朋友、猫捉老鼠、老鹰抓小鸡……这些在大人眼里非常乏味的游戏,在我们眼里却是趣味无穷,做了一遍又一遍,永远也不会厌倦。

  小学的幼稚不免使我们上当,但是受骗后却又能够总结出教训,每一次的受骗使自己一点一点地成熟起来,于是我们长大了。当看到处在童年的孩子时,但看到他们犯了和自己一样的错误时,当看到他们玩过的游戏时,总能够勾起自己的记忆,于是就想笑,嘴角挑起对长大的`无奈的微笑。

  好怀念小学的时光,怀念小学的无忧无虑,怀念小学的点点滴滴。知道自己不会回到小学,但只要保持着那颗容易快乐的心,小学,中学都是一样不是吗?

毕业作文300字 篇3

  初中三年,说短也短,说长也长。初一那时,咱们各自载着梦想,聚在一起。一年之后,咱们也许会分散各处,放飞梦想。

  还记得05年的金秋,我带着紧张的心情来到这片校园,来到这本该属于我却不属于我的校园。还记得当初与同学欢声笑语的样子,记得咱们集体冲向饭堂的雄伟场面,也记得咱们在球场上的奋勇拼搏……如今,即将迈入初三的咱们面对的只有繁多的'作业和中考的压力,唉!

  XX发来信息给我说,虽然以前大家在一起,大小矛盾都有过,可是更看重的是更多时刻的欢笑声,大家那纯纯的友谊。其实以前的矛盾早已抛到了九霄云外,回想即将过去的初中时代,即将结束,实在不舍。

  可是要知道,咱们并未分离,咱们的友谊是另一个新的开始,咱们不是还发着短信,在QQ上聊天,咱们的友谊也从未断过啊!

  下一刻,咱们会有新的环境,慢慢的,咱们也会变得更加成熟起来。无论时事如何变迁,无论是电话还是短信,无论学习工作如何繁忙,无论在天涯还是咫尺,让友谊常在。

  聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝成无数美好瞬间,将永远珍藏在咱们的记忆之中。伴着这些珍贵的记忆,咱们就不会分离!

毕业作文300字 篇4

  我经历的这一次尝试,让我明白深刻的道理。

  记得我上三年级的.时候,星期一下午,最后一节课是班会,老师走进教室,不像平常那样给我们讲道理,而是顺手在四块黑板上分别画四个圆 ,紧接着又分别在第一个圆上画两个眼睛,第二个圆上画嘴巴,第三个圆上画鼻子,第四个圆上画耳朵。然后老师说:“谁来给这些人添画上他们缺少的五官啊?”我充满信心的高高的举起来手,老师指名叫我和其他三个同学上台添画五官。

  老师给我们蒙上眼睛,让我们转五圈,我立刻就转晕,上讲台找不到方向。我拿起粉笔,在黑板上摸摸索索的添画鼻子,当时我觉得特别认真,可是睁开眼睛一看,()我把鼻子画到耳朵上,其他同学也都画得五花八门,教室里响起阵阵笑声。

  这时老师没有评论我们画得如何,只是让大家谈自己的感想。我首先发言:“我体会到盲人平时的生活有多么困难和痛苦,我们应该学会体谅这些残疾人,尽量的为他们提供方便!”别的同学有的说:“有些事情看着容易,做起来困难。做事情要扎实。”大家各抒己见,议论纷纷。

  这节课结束,它使我想到老师教育我们的意图。这真是一次难忘的尝试啊!

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