路上作文300字

时间:2024-03-13 11:36:11 作文 我要投稿
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路上作文300字(集合10篇)

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的路上作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

路上作文300字(集合10篇)

路上作文300字 篇1

  人生好似海上航行的船只。船只不会迷路,是因为有不灭的航线;船只不会沉没,是因为有灯塔的指引……但是,只有航线和灯塔是不够的!要想主宰自己的`人生,活出自己的风采,就要做好自己人生的船长!

  当惊人的巨浪撞击着船只,当凛冽的狂风吞噬着船只,当猛烈的暴雨肆虐着船只。船长依旧镇定自若地指挥着抢险,眼里只有希望和成功,那不是自大,而是自信与坚定的体现!他不允许船员惊慌,更不允许自己怯懦!

  等到第二天,船只安全了。船长脸上多了一圈倦容,仍是一副风平浪静的模样,没有成功的喜悦,也没有对海难的抱怨。

  雨果笔下的哈尔威船长相信你一定耳熟能详吧!能为了履行自己的职责献出自己的生命,这是要多大的勇气啊!而我们呢?我们不需要献出自己的生命,我们只要在困难面前保持微笑,使困难迎刃而解,并永不放弃。只要这样,便可以拥有快乐人生!

路上作文300字 篇2

  清早,我早早的吃过饭,背着书包高高兴兴地去上学。

  生机勃勃的清晨,太阳公公也睡醒了,从东方冉冉升起,露出了金灿灿的笑脸。早起的花儿有麻雀、有喜鹊,他们在树上欢快地叫着,像是在演奏着一曲优美的歌曲。空气特别的清新,让人感到一阵阵清晨特有的凉意。

  我每天上学都会经过北环路和文化路,以前这两条路的路面状况非常不好,特别难走,路面到处都是坑坑洼洼的,上下班时间经常拥堵不堪。现在呢?这儿变得可漂亮了。雄伟的高架桥从北环路上空伸向远方,在路两旁栽着挺拔的法桐树和高高的银杏树,绿化带里的小草被绿化工人修剪的'整整齐齐的,好像是一条长长的绿色地毯一样。绿地上那一株株月季正在开放,那花朵是那么的娇艳舒展,花瓣上还挂着一颗颗晶莹的露珠,在等待着阳光的召唤。一阵微风吹过,花朵随风摇摆,好像在向路上的行人展示美好的舞姿。路上车水马龙熙熙攘攘的,汽车从快速道上飞驰而过,电动车也不甘落后地快速驶过,人行道上的行人步伐匆匆,公交车一辆接着一辆好像一条长龙一样。

  走着走着,不一会儿到了校门口,我哼着曲迈着轻松的步伐走进了学校。

路上作文300字 篇3

  往日的清晨, 路已湿透, 往日的美景, 已在雨中添加了一层隐形的白纱。 下雨的路上, 已经洒满了色彩多样的蘑菇。 毕业,下雨路上, 暴雨疾走, 我的心情犹如石沉大海。 今已毕业, 友谊便已存入心底。 同学呀, 你可知道, 我是多么怀恋, 青春里, 那些快乐的回忆。 毕业,下雨路上,

  心已灰冷, 即将分开, 即将离开母校和你, 今后不知你是否还记得我, 也不知会不会相会, 往日的.清晨, 路已湿透, 往日的美景, 已在雨中添加了一层隐形的白纱。 下雨的路上, 已经洒满了色彩多样的蘑菇。 毕业,下雨路上, 暴雨疾走, 我的心情犹如石沉大海。 今已毕业, 友谊便已存入心底。 同学呀, 你可知道, 我是多么怀恋, 青春里, 那些快乐的回忆。 再见, 朋友, 愿今后还能相会, 有朝一日, 再次相见, 我们还是朋友, 朋友, 我们今后再相见。 但愿, 时光, 如初见。

路上作文300字 篇4

  那是在回家的路上,我坐在爸爸的车里,开到江滨路的十字路口被红灯堵住了,唉!又要等个七、八十秒了,真无聊。正当我四处张望的时候,突然,我发现前方车辆边上有个身影在晃动,定睛一瞧,噢!原来是一个乞丐,她穿着一件棕红色的外套,袖口和衣领上黑糊糊,整件外套看起来好久没有洗了。只见她拿出掸子,轻轻的把挡风玻璃上的灰尘擦去,然后双手交叉,乞求车主施舍点东西。可是车主看也不看她。乞丐无奈的走向下一辆车,做着同样的动作,表情比上次更可怜,可另一辆车的车主仍然没有任何反应。红灯换成了绿灯,车子开动了,我往后看了看,那个老乞丐站在车道与车道的.白色线上发抖。

  回到了家里,我躺在沙发上,回想着刚才的场景。这个乞丐可能小时侯家中的条件不错,但不喜欢学习,所以才沦落成乞丐。或者是小时侯家里的条件不好,没有上过学,没有一技之长就变成了乞丐。如果我像第一种可能的话,后果……但如果现在努力学习,我还有得救。

路上作文300字 篇5

  在我上学的路上,马路总是很拥堵,学校门口的十字路口每天都是人山人海;也总是有一些来接、送学生的车辆不遵守交通规则,让我们学生过马路的时候非常小心,常常提心吊胆!

  在一次上学的路上,在学校门口的`十字路口,我正准备通过路口,突然横向窜出一辆电动车,把我吓了一大跳!我看了看信号灯,明明是绿灯,不是红灯,电动车的方向是红灯,他闯了红灯还那么快,为什么要冲过去呢?警察叔叔在学校附近都设置了提醒牌:“前方学校、减速慢行”,已经都知道要减速慢行,居然在红灯的情况下就冲出了斑马线,这也太不遵守交通规则了!这个时候正好也有汽车通过,立刻就响起了刺耳的喇叭声!

  我看了看学校附近,看到了那辆闯红灯的电动车,原来是来送学生的,既然是送学生的就更应该知道遵守交通法规,保障自己、学生和大家的安全!

  请家长和大人都不要闯红灯,要珍惜生命,如果大家都自觉遵守,我们学校这个路口就不会天天拥堵,每天上、放学的时候警察叔叔也不用天天在这里站岗值勤、指挥交通了;但是目前这种状况依旧!

  我真希望大家都能文明出行,安全驾驶,尤其是家长给同学们做一个好的榜样,那样我们学校门口就会顺畅多了!

路上作文300字 篇6

  每当我在公交车上看到有人让座,我便会回忆起放学路上那件事。

  那次放学,我一上公交车,就感到车厢里的人还真不少,比肩继踵,拥挤不堪。这时一位老奶奶上车了。一个小伙子站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的位子好了。”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠着座位,一手直撑着,紧握扶手,用力抵抗着拥挤的地方。车又经过了好几个站点,可是只有从前门上来的人,却不见从后门走出去的`人,车厢里更加拥挤了。只见那小伙子被挤得满脸汗珠,腰背渐渐地弯起来,很艰难地站着。好不容易到了终点站,下车的人非常多,我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然,不知哪个人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎哟”尖叫了一声,咬着牙,脸上露出痛苦的表情,捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪:撞一下也能疼成这样?我带着一个“问号”走出了公交车,只见那小伙子正坐在路边,卷起裤腿,查看伤口。啊!原来那是条伤腿,被纱布紧紧地包住了膝盖,他受过伤!一种敬佩之情油然而生。

  这件事虽然过去了那么长的时间,但我却记忆犹新。他告诉我:要做一个乐于助人的人,只有帮助别人,才能更加快乐。

路上作文300字 篇7

  今天,天空阴沉沉的,好像要下雨。果然没有出乎我的意料,在9点多时就下了雨。雨越下越大,我们并没有被雨的吵声而吵到没心情上课。

  “叮铃铃”,下课了,我们放学了。我拿着雨伞走出教室门口,下到学校门口,我望着无数颗豆大的雨点向大地劈劈啪啪地打来。建筑物都披上了一层薄薄的轻纱,眼前白花花一片,美极了!我撑起伞,走在路上,有几滴小雨丝打在我的脸上,从脸上滑了下去。啊!凉丝丝的.,真舒服呀!我把伞太高了一点,看见街上开满了五彩缤纷的“伞花”。瞧,那位女孩的伞真美呀!她撑的伞是天蓝色的,在伞布上,花朵簇簇,真的很美!前面不远处,有两位女生各撑着一把粉红、天蓝色的伞,她俩把伞簇拥在一起,变成了一朵大的花。她们还用双手轻轻旋转伞柄,顿时,伞上的一颗颗水珠飞射出去,伞下,还传来她们的阵阵笑声呢!

  雨中的伞花真美,我很喜欢。

路上作文300字 篇8

  “啦啦啦,放学啦,咦?爸爸不会又在玩手机吧,不行给他打个电话。”打完电话过了一会儿,爸爸来了,我坐上自行车回家了。在放学的路上小树摇着叶子说:“明天见。”小鸟叽叽喳喳说:“再见。”

  过了一会儿,我说:“我们比赛看谁先到怎么样!”爸爸双手赞成,刚说完,我撒腿就跑,我走了一条近路,可爸爸也走了这条路。跑着跑着我“啪”地一声就摔了,为了成为第一名,我忍着疼,跑着跑着我跑得比爸爸快多了,我用尽吃奶的力跑了起来,一下子到家了。

  到了家,爸爸还没来,我就和小树说话,小树听不懂我说,我就自言自语,小狗来了说:“你好呀,你怎么一个人?”我说:“爸爸马上就来。”5分钟后门打开了,原来爸爸早就回来。

  放学回家的路上到处是美景,让我意想不到的'是我和爸爸第一次的比赛,我会记住这一刻的。

路上作文300字 篇9

  六月的一个星期一下午,万里无云,天气晴朗,4点50分我们放学了。

  我和妈妈开着车,愉快的走在放学回家的路上。经过熊儿河河边时,我看到在一块满栽月季花的田地里,有一位帅气的大哥哥,带着一只黑色的拉布拉多导盲犬。远远的看那位帅气的大哥哥怎么都不像是盲人。我让妈妈停下车,走近一看,才知道他的确是一位盲人。他把耳朵慢慢靠近花朵,好像是在聆听花朵的声音。奇怪,花朵应该没有声音,为什么他却一直用耳朵在认真地听着呢?他脸上的表情很陶醉,很激动,大哥哥的行为让我想起了《笑猫日记》上的那位调琴师,他虽然看不到花开的样子,但是却能听见花开的声音,虽然他看不见这个五彩的世界,但是他却能用心的去感受这个世界……

  我和妈妈又回到了车上,忽然间,我发现了一个有趣的`现象,瞧,车窗就像一部电视机,外面的事物就像是一部部精彩的童话,天蓝、水绿、草青,小鸟叽叽喳喳的唱歌,花儿在绚丽的开放……

  我们的生活真美好啊!

路上作文300字 篇10

  岁月如歌,老师是我成长之路上的朋友,而让我印象最深的“朋友”就是郑老师。

  郑老师长着一双圆溜溜的大眼睛,满头乌黑的头发。她说起话来头头是道,读起书来摇头晃脑,可郑老师最大的特点是:经常与同学们打成一片,幽默亲切,有时还用开玩笑的方式鼓励同学们学习。

  五年级下学期的`期末考前,老师让每个同学们都为自己的期末考订个目标。终于轮到我发言,我兴致勃勃地说:“95分!”老师也兴奋地说:“希望你能取得好成绩!”

  可是当老师微信群里把成绩公布后,我才知道我语文只考92分,离目标还有3分,我十分沮丧。领素质报告单的那天,我忐忑不安地走到学校。可没想到见着老师,老师微笑地说:“你这次考试成绩比订的目标低啊,不过没关系,我发现你的考卷部分有三分被误扣了,所以我先借你三分,让你达到目标。以后,你要更努力学习,将来考好了再还给我。”这亲切的话语像一阵春风,吹散了我心头的沮丧和不安。郑老师不但是我的老师,更是我的一位知心朋友。

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