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小学的作文300字
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学的作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文300字 篇1
你感受过微笑的力量吗？我感受过。
他，从当初的一无所有到成功企业家。他，就是江苏爱巢物业有限公司董事长——周龙巢伯伯。认识他，缘于他和我爸爸是初中同班同学。之前我一直认为，爸爸口中的成功人士一定是一位严肃之人，不苟言笑。但当他亲自开车去昆山车站接我们时，给了我们一个灿烂的笑容！一下子拉近了我和他的.距离，他是一位和蔼可亲、白发略多的老伯伯！他和爸爸一路上用安徽方言相谈甚欢。
两天的相处中，我零零碎碎地听老伯伯说了一些他过去的故事。十几年前的老伯伯白手起家，从安徽来到苏州打工，即使在做人力车夫的时候，对待每一位乘客都是满面笑容，所以他的生意总比别人好。后来老伯伯创办了自己的企业，他的客户也越来越多，生意做得越来越大！“微笑就是我的名片，微笑不仅可以让身边的人感到愉悦，也能使自己在困难时期拥有无限信心！”
从这位成功的企业家身上，我感受到了微笑的力量！
小学的作文300字 篇2
清明节到了，早晨的天阴沉沉的，我和家人怀着沉痛的心情去扫墓。祭奠亲人，寄托哀思。
我和家人带上供品和纸钱来到木港墓地。我走到墓碑前，把碑上的灰尘擦去，然后磕了三个头，家人也都忧伤的磕了。我把供品摆上，点燃纸钱，我大声呼喊着太爷爷，爸爸放起了爆竹，打破了四周曼延的'寂静。爷爷将酒洒在了太爷爷的墓前，向他敬酒。爷爷常常向我提起太爷爷，我的眼前浮现出种种画面。
太爷爷是一个勤劳的人，一生精明能干，肯吃苦，还热心帮助他人，不图回报。想到这里，我的仰慕之情倍增，又深深的鞠了一躬，眼眶里满是激动的泪水。
如今，正是油菜花盛开的时节，灿烂得一片金黄，菜地里散发着醉人的香气，附近的景色美如画境，虽无青山绿水，却也不失春的美。在这片美丽的土地上，我的太爷爷安详的睡着，永远的睡着。我们默默的祝福和深深的思念之情似乎化作了这无边无际的油菜花，似乎融进了尚未成熟的春意中，似乎伴着菜花香升向天空，也飘进我们的心中。我情不自禁的吟起了杜牧写的《清明》。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”忧愁一直伴随着我和家人结束扫墓
小学的作文300字 篇3
那些歌唱的少女是谁
若隐若现
在夜海之滨
谁又低语爱与死亡之事
好像来自远古的回音
那些被遗忘的旋律
谁会记得
被尘封的八音盒是谁的记忆
深夜时的阁楼
一支蜡烛在游弋
反目的`爱人
又睡在了一起
谁又能够挥霍记忆
夜的浪花夺走了痕迹
日落之后
天空与海相遇
相拥在一起
模糊了边际
徒留我一个人
在海滩寻觅
那些走失的恋人与贝壳的消息
我侧耳倾听
来自大海的呼吸
试图打捞
失散的回忆
相传有一只叫沙耶的人鱼
她的爱人离开海洋去陆地
她要寻找爱人的踪迹
可干燥的大地
她却不曾熟悉
在那寂静的夜里
海水沾湿了空气
每一块礁石
都有她的泪滴
她低声吟唱着
大海的旋律
浪花中的和弦
贝壳中的记忆
有一只来自大海的游鱼
好奇迫使它走上了陆地
从此再也不用鱼鳍
在陌生的国度里寻寻觅觅
再也不能拥有
大大的眼睛
刺眼的阳光
烧伤了心灵
行走在一望无垠的沙漠
烤干了最后一颗
咸咸的泪滴
那些歌唱的少女是谁
她们的声音
滋润了心灵
据说那些远离大海的孩子
都是沙耶的爱人
破碎的魂灵
小学的作文300字 篇4
如果有人问我：“在你的成长道路上，你最不能忘记的人是谁？”我会毫不犹豫地回答：“李老师。”
我刚转来的时候，因为在班里人上地不熟的，所以我上课时总不敢发言。
有一天下课，语文老师把我叫到她跟前，说：“你怎么上课不发言呢？是我提的问题太难？还是因为你不敢举手？”我听了老师的话，只是微微一笑，不吭声，老师又说：“是你不敢举手吧，没关系，慢慢来，你会觉得发言是件快乐的事。我上课等你举手发言哦！加油！”听了老师对我的鼓励，我顿时增加了许多信心。
第三节是语文课，老师挑人朗读课文，许多人都唰的'把手举得很高，我想：只不过是读课文，又不是回答问题，不要紧的。我也把手举了起来，老师点了我的名字，我流利地朗读了一遍课文，老师还夸我读得好呢！
后来我才觉得发言很有趣，不仅能学到知识，还能锻炼自己。现在，只要我回答问题，我都会举手。
李老师，谢谢您！是你教会了我举手发言！谢谢！
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