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[集合]我佩服作文300字
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的我佩服作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我佩服作文300字 篇1
老师是黑夜里的蜡烛,照亮了我们。我佩服我们班的徐老师,因为她的朗读水平非常高。
徐老师个子不怎么高,经常扎着马尾,脸上挂着慈祥的笑容。我喜欢听她朗读,那如诗般的.声音,仿佛能把人带入不可名状的境界中。
记得有一次,我们学习《林海雪原》中的《杨子荣借题发挥》。徐老师要朗读这篇文章,教室是静静的,连一根针掉在地上都能听得见。徐老师一手捧着书,一手则扶着她旁边的一张桌子,有感情的朗读起来。当她读到杨子荣紧张的心理活动时,便把眉头一皱,用蚊子般大小的声音讲着杨子荣的紧张的处境。听到这样的紧张,我也为杨子荣担心,他能渡过这次难关吗?
当老师读到杨子荣自豪的心情时,皱紧的眉头便一展,声音也逐渐轻快了,如同黎明中穿过雾海的林间小溪。同学们听得如痴如醉,仿佛身陷其中,仿佛在脑海里播了一场电影,仿佛自己就是杨子荣。徐老师朗读非常有规律,语速时而慢时而快,如同抒情的交响乐曲;语调时而高时而低,如同小鸟鸣唱;情感时而开心时而难过,如同悲悯情怀的孩子。
你说,这样的一位老师,我能不佩服吗?
我佩服作文300字 篇2
我十分佩服诸葛亮,因为他神机妙算,智慧过人。曾带领不足一万人的军队打跑了夏侯??的十万人马、还借东风帮周瑜打跑了八十三万大军……被后人称为三绝之首智绝。
诸葛亮头戴黄帽,手拿鹅毛扇,身高九尺,面目清正,如同神仙一般。被司马仪称为“卧龙”,并声称只要有一位君主得到他,就可以统一天下。这才有了“三顾茅庐”的.故事。
诸葛亮被刘备请出山后,探子立马来报告刘备说:“大……大人,不好了,曹操让大将夏侯??带领十万大军前来进攻咱们。”刘备听后,连忙去请诸葛亮。诸葛亮知道后,连忙调兵遣将利用有利的地形,先把敌军的粮草烧掉,再出动全军,歼灭了敌军,成了有名的“火烧新野”。
还有“草船借箭”。诸葛亮劝说刘、孙和好,一起攻曹。但周瑜小肚鸡肠,却想处死诸葛亮,又不想被曹操看笑话,就说:“大江之上,要以弓为先,但现在箭很缺,请诸葛亮在三天之内做十万支箭。”于是诸葛亮就天天观天象,第三天夜里四更天利用大雾向曹操“借”了十几万支箭,破了周瑜的阴谋。
我真的很佩服诸葛亮的智慧,我要把他作为榜样,成为像他那样的大名人。
我佩服作文300字 篇3
我佩服的一个人是我的奶奶。
奶奶是给我们做饭的。我每天放学,都能吃上香喷喷的饭菜。每次都适合我的口味,但是,有时候还是不适合我的口味。
有一次,奶奶做的是糊汤,奶奶已经把饭舀起来了。正当奶奶开始吃饭时,见我不吃,就问:“为什么不吃饭?”我说:“我不爱吃糊汤,爱吃米汤。”说着奶奶放下了碗,去灶房把炉子打开,给我做米汤。做好了米汤,她才去吃饭。这时,奶奶饭已经凉了,但她还是吃了。
奶奶不但关心我的吃,而且还关心我的穿。
记得去年冬天,我只穿了两件衣服,把我冻得直打哆嗦。奶奶看到后,赶紧到衣柜里给我拿了一件衣服,给我穿上,我才暖和了些。
我穿鞋特别费,而且不爱穿皮鞋、运动鞋,特别喜欢穿布鞋。奶奶到场(集市)上去买不到,就叫别人给做,只做了一双布鞋,别人就不给做了。奶奶就自己给我做。奶奶的.年龄已经六十多岁了,他每天只能中午做,因为奶奶的眼睛有点看不清了。如果中午下雨了,她就会戴上眼镜给我做。如果下午有一点太阳光,她也会戴上眼镜给我做。如果奶奶实在看不清的话,她就会把我叫去,让我给她指,应该往哪里做。
因为奶奶特别关心我,所以我特别喜欢奶奶。
我佩服作文300字 篇4
他的胡子很硬,但他上班前从不忘记刮掉。这是我父亲。他是一个非常严格的人。
他早上一起床,父亲就会把他的卡片、收藏品和手表放在他能看到的桌子上,他永远不会忘记它们。离开前,他会检查电视机是否处于待机状态,煤气是否关闭。检查开关后,我去关窗户。从卧室到厨房,没有人错过,从而避免了窗外大雨和家里积水的现象。
爸爸对工作一丝不苟。我看到他只要把工作带回家完成,就要认真检查。
父亲的严谨让我佩服他。有一次,我妈用我爸的笔写了一段话,却放回了错误的'地方。爸爸用笔的时候发现了,随口问了一句:“谁动了我的包?”母亲用惊讶的语气问:“我都动了,你怎么知道?”爸爸微微笑了笑:“我不像你。东西总是乱放。我的钢笔总是有规定的笔芯。用过之后,东西一定要放回原处。”。你改了,我当然知道。“啊!一旁,我睁大了眼睛,觉得难以想象。你知道,我是一个漫不经心的人,在寻找什么。为什么我完全没有继承我爸的这个优势?
严爸爸,我真的很佩服他,因为他的严谨不是一种姿态,而是一种习惯,我也希望我能像他一样严谨。
我佩服作文300字 篇5
你可否知道我们班的“手工艺人”是谁?她就是我们班的韩易昀。我平时都这么称呼她。
她,一张圆圆的脸蛋,鲜艳的红领巾垂在胸前,眼睛水灵灵的,十分有神,两颊绯红就像刚刚绽开的花朵,脸上的表情永远显得热情而愉快。但是,我最佩服得
是她得艺术才能。
她,手工艺做得非常好什么纸花、布花、塑料花、古典的装饰品,她都不在话下。今天,她就来找我,教我怎样做布花。
她,一大早就站在了我家门口,带了一大箱的东西,什么布啊、钢丝啊、钳子啊、假的花蕊啊!一应俱全。来到我家后,她就坐在地板上,教我怎样做布花。她先拿来了一根细铁丝,在瓶口围了一个大圈、一个小圈,真是心灵手巧呀!再缠上布,一朵布花就做好了。可是,我做呢?怎么做也做不好,不是铁丝围大了,就是布缠少了!可韩易昀一遍一遍地教我,耐心细致地教我,直到把我教会为止。不一会儿,一朵布花就做好了,布花是粉红色的,像一位知书达理的姑娘;像一枝十分害羞的桃花;像一位我的`知朋好友。你说这一支布花好看不?这一支布花挂在我的墙上的壁纸上,真是“被面上刺绣——锦上添花”呀!
她,就是这样一位富有艺术才能的“手工艺人”!
我佩服作文300字 篇6
我最敬佩的一个人是--曹葛
今年我第一次和他做同桌,我本来想:"完了,男女同桌还不得上演一场男女对打战吗?"算了听天犹命吧!我唉声叹气的一下。
可是事实却不是这样的,我们俩不仅没有打过一次男女对打战,反而还互相帮助,互相理解。但有一天,那是唯一一天男女沉默对打战开始了,幸好只持续了一天,当天我非常伤心,但又让我高兴是的他给我写了一封道歉信,瞧,这一封信是它让这次男女大战平息了。
我跟咱们班别的男生也做过同桌我们吵架n次,但没有一个对我说一声对不起的。更没有人给我写道歉信。但只有曹葛他给我写了,还跟我说:"对不起。"我当时无比激动,我从来没有见过对同桌这么尊重友好的'人。
我被曹葛的友谊和真诚所打动。我很留念和曹葛做同桌的时光。
我佩服作文300字 篇7
每个人心中都有自己最佩服的人,有人佩服知识渊博的科学家,有人佩服救死扶伤的医生,有人佩服默默无闻、无私奉献的清洁工,而我最佩服的人是我的妈妈。
我的妈妈有着一头黄黄的短发,浓黑发亮的柳叶眉,一双炯炯有神好像会说话一般的眼睛,一对大大的耳朵和一个挺挺的鼻子,鼻子下是一张樱桃小嘴。我的妈妈虽然不太好看,但是在我心中她是最美的!
我的妈妈是一个勤劳的人。她每天不仅要上班,下班后还要做很多家务。有一次妈妈加班到十一点多才回来,当时天气很冷,妈妈也非常累。但是妈妈到家后还没来得及休息,就一如既往地开始收拾、整理我们置下的“烂摊子”。我看到这一幕,眼睛红了,鼻子酸酸的.。
我的妈妈不但勤劳,而且乐于助人。
记得有一次,我和妈妈上街时碰见一个小女孩,她和她的妈妈走散了。小女孩在撕心裂肺地喊着她的妈妈,但无人回答。妈妈走上去,拉着她的手,温柔地问道:“你和你的妈妈在哪走散的?”小女孩一直摇头,一言不发。我们没办法,只好盲目地找。找了一个多小时后,终于在广场中心找到了她的妈妈。
怎么样?这就是我佩服的妈妈。虽然她很平凡,但我很爱她!
我佩服作文300字 篇8
我们班有很多好同学,但我最佩服的同学是李祥伟。
李祥伟很爱帮助人。记得有一次,我发烧了,没去上学。王坤钰知道了,就到我家来给我补课。她讲得非常认真,把老师讲的内容都讲给我听。我哪一道题不会,李祥伟就耐心的讲哪一题,直到我会了为止。我病好了,去考试,竟然和王坤钰并列考了第一名!这可都是王坤钰的.功劳,要不是她,我可考不了这么好的成绩。
李祥伟也喜欢学习。那一次,我写完了作业,去找李祥伟玩。到了她家门口,我敲了敲门,说:“李祥伟,开门啊!”过了一会儿,我见没反应,又叫了几次,可还是没人搭理。我以为没有人,就想走。可是这时,李祥伟问:“你是谁呀?”我说:“我是你的好朋友艾址微。”李祥伟把门打开,让我进屋坐在沙发上看电视。看了一会儿,我说:“我们玩吧。”李祥伟说:“你等一会儿,我把这本《小学生作文》看完。”我很无聊,就说:“我们先玩吧。”李祥伟说:“不行,我得看完书再玩。”我听了,只好等。等了一会儿,我一看表,已经11:30分了,我只好扫兴地回去了。
李祥伟就是这样一个既爱帮助人又爱学习的好学生,我佩服她!
我佩服作文300字 篇9
我们班有很多同学,大家各有千秋。但我最想夸的是小明,小明个子不高,也不胖,他长着一张长方形的脸,一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的,一笑时,两个弯弯的新月挂在眉梢,脸上还漾出了两个漂亮的小酒窝。
小明喜欢帮助别人,每当同学们有困难的时候,他就毫不犹豫地冲上前去,为同学们排忧解难,他是同学们的“及时雨”。
记得一次上课时,老师突然说要听写,我翻遍书包,找遍了桌膛,就是找不到田字格纸,我急得像热锅上蚂蚁一样,心急如焚,我坐立不安,正当我绝望的时候,一个熟悉的声音传入我耳朵。“小彬,没带田字格纸吗?我给你一张吧!”我转过头一看,是小明!他微微一笑,从本子上小心地撕下一张纸放在我的桌子上,顿时,一股暖流涌进了我的'心田,刚才那焦急的心情也一扫而光。“谢谢你,小明,你真是雪中送炭啊!”
不一会儿,杜老师走进教室,开始听写:“闷雪滚动,人声鼎沸……”下课啦,同学们争先恐后地涌出教室,我追上小明对她说:“谢谢你帮助了!”“不客气,同学之间就应该团结友爱,互相帮助。”小明一边走一边微笑着说。望着他纯真的笑脸,我的心里顿时充满了温暖。
小明这种乐于助人的精神让我从心里敬佩他!
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