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黑板的作文300字8篇（优秀）
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的黑板的作文300字8篇，欢迎大家分享。
黑板的作文300字 篇1
自上六年级以来，班上同学越是层出不穷地推出一些新玩意儿、新招法。甚至在班上竟像打游击战一样，将一些玩意儿做为暗号。
快要上课了，教室里一直没安静，里面写作业的写作业，说话的说话，丝毫没有上课的样子。老师迈着轻盈的'步子向教室走来了，坐在窗户旁的几名“哨兵”机警地拿出镜子借着阳光形成反射，黑板上立刻便有一缕阳光闪来闪去的，如霓虹灯一般，这时大家便以迅雷不及掩耳之势，收拾好东西，坐定在位子上，等着老师来上课。这动作前后用时不过5秒钟，但是每一个环节配合得却是那样天衣无逢，毫无缺陷。这便是我们的“游击战术”。
终于，老师发现了这种战术。那天他远远地便听见了教室里此起彼伏的吵闹声，于是刻意放轻脚步，看看究竟是怎么回事？其实老师早就怀疑这里面有问题，每次他都能听到吵闹声，但一到教室，他们又变得静悄悄了，这次老师显然是吃了称砣铁了心了，一定要查个明白。他悄悄地走到后门，看见了里面的一切，紧接着他刻意放大了脚步声，果然窗子旁的几名“哨兵”又开始摇镜子了，这正好被老师逮了个正着，受到了一顿“惩罚”，还没收了镜子。
现在，镜子虽被没收了，但我们却不会忘记那黑板上的阳光。
黑板的作文300字 篇2
未来的黑板擦是一个神奇、节省的黑板擦，它有三个按钮，分别是红、黄、绿三种颜色。你们知道它们的作用是什么吗？下面，就让我来做个详细的介绍吧！
首先，它有超强的吸附力，老师在用黑板擦擦字时，只用站在一米以外的地方按下红色按钮，黑板上的字就会俺顺序整整齐齐的被擦掉，而且粉笔灰不会四处飞扬。其次，你们也许会问老师在写字时也会有笔灰落下，还是会落到老师的眼睛里，被吸入老师的鼻子里，时间久了，老师就会生病，这该，他怎么办?这个不用担心，此时你只用按下绿色按钮，然后把黑板擦吸在黑板上方的角落里，老师书写时掉下的粉笔灰就会被吸入黑板擦的'小房子里，那是专门为粉笔灰精心制作的，如果小房子里的粉笔灰吸满了，他就会亮起红灯，你只用把黑板擦的正面朝下，然后按下绿色的按钮，他就会把吸进去的粉笔灰合理再制作，然后对准粉笔盒，就会吐出许多粉笔。最后你们会说他没电了怎么办吧！这个不用担心，我们只用按下黄色的按钮，然后把他放在太阳光下晒两个小时就可以了。如果没有太阳也不用担心，他还可以充电呢！
这么神奇的黑板擦，不仅保护了老师的身体，还可以为国家节省资源，我一定要努力学习，将来把它发明出来！
黑板的作文300字 篇3
一天，黑板在睡觉，忽然被黑板擦、粉笔的争吵声吵醒了。
只见黑板擦说：“我的.用处最大，没有我，你写到黑板上，一个黑板就被你浪费了。”
粉笔回答道：“什么？浪费？没有我，买了你就是浪费，而且我可以写字，你只是负责擦掉我的字而已。”黑板擦不服气地说：“你写了字，师生们看过了，就需要用我来擦掉，世界上买了你就会买我，哼！”
看见黑板擦和粉笔吵架，黑板急忙上前劝说，可他们还是吵个没完，于是黑板就说：“我给你们出一个比赛，如果谁赢了，那么那个人就是功劳最大的，好不好？”粉笔和黑板擦果然同意了。
黑板说：“你们在我身上写100个字，限时5分钟，看谁先完成。”粉笔十分得意，结果第十个字就写错了。黑板擦呢，因为自己不能写字，就只能呆呆地等着。
五分钟过去了，粉笔与黑板擦谁也没有完成作品，黑板呵呵地说：“其实，你们的作用都很大，但尺有所短寸有所长，你们两个合起来的作用才最大。”
粉笔和黑板擦听了这番话，恍然大悟，握手言欢，从此一起和谐地生活在课堂上，为大家服务。
黑板的作文300字 篇4
教室里桌椅是黄色的，电灯是明亮的，科学家诺贝尔、居里夫人的肖像格言是彩色的。所有的东西都是那么醒目，那么美丽，只有黑板是那么不起眼，静静地挂在墙上。
黑板，是老师的教学工具。语文老师通过它，一个个陌生的'汉字被我们认识。数学老师通过它，一个个可爱的数字带着我们走进数学王国。英语老师通过它， 一个个顽皮的单词被我们克服。电脑老师通过它，教会我们畅游网络的密码。美术老师通过它，教我们学着画栩栩如生的人物、风景……
黑板，黑乎乎长方形的板，就像一个知识的大门，门里装着说也说不尽的道理和数也数不清的知识。每天老师总是一遍又一遍的在黑板上给我们讲解，然后又 一次又一次的擦掉重写，黑板，普普通通的黑板，从来没有任何怨言。无论把它打扮的漂漂亮亮，还是它身上满是灰尘，只要黑板擦一刷，它又变回光滑、整齐、平 静的黑板。
黑板，你带给我们知识，黑板，你总是任劳任怨，黑板，你有着默默无闻的奉献精神！
黑板的作文300字 篇5
“沙沙沙”，老师在讲台上飞快地写着板书；讲台下，我停下握笔的手，抬头呆望着黑板。是啊，这个黑板陪我走过了多少个轮回的冬季，多少个昼夜的交替，多少个落下又升起的太阳。每个人的.人生都有一块黑板。粉笔握在自己手里，而黑板擦握在别人手里。而我人生的黑板又书写下了多少记忆，又被别人抹去了多少记忆。
黑板上的记忆……
一年级，妈妈送我去上学，黑板上留下了爱的一笔；二年级，跑步时碰伤了腿，我哭了，黑板上留下了可爱的一笔；三年级，我的作文获了奖，黑板上留下了光辉的一笔；四年级，我和同学在一起游戏，黑板上留下了天真的一笔；五年级，我转学了，黑板上留下了悲伤的一笔……
沙沙沙，黑板上的记忆，依旧在写下去……
如今，我已步入了初中的大门，我依旧在书写着我的记忆。那次，月考成绩不理想，回家后少不了挨爸妈的一顿训，那次，我哭的好伤心，黑板上也记录了下来。
黑板上，不仅有酸甜，也有苦辣咸。我希望在我人生的黑板上留下最光辉的一笔，也希望你更不会有记忆被抹去，希望不会留下一点空隙，希望留在每个人心里。
黑板的作文300字 篇6
现在，我们使用的黑板缺点较多：擦黑板时掉下来的粉末容易吸入肺部，对人体有害，有时老师讲的课文中的重点，一旦擦掉了，便不能储存了，可是如果不擦的话，老师便不能继续为我们传授新的'知识了。于是，我根据现在黑板的缺点，想象出了一种新型黑板。
这种黑板是用特殊材料制成的，十分环保。当同学们在课上疲倦时，黑板便会散发出薄荷的清香，让同学们头脑清醒，下课时，黑板还会散发出一阵阵花香，教室里立刻香气扑鼻。
新型黑板还能把黑板上面的粉末给储存起来，后加工又成为粉笔。这样，就可以大大提高粉笔的使用量了。
它还可以把老师写在黑板上的重点记下来，印在纸上。而纸又是从何而来呢？ 原来，黑板有一个“呼吸器”，只要吸入二氧化碳和氮气，就能产生出纸来了。
对了，这种黑板还能纠正错别字呢，如果你或者老师写错字了，它就会发出滴滴的响声，并且自动改正，怎么样，新型黑板不错吧？我希望未来能够有这种黑板。
黑板的作文300字 篇7
他们都在干吗?有什么好看的吗?难道又是八卦，还是什么抢眼的东西，以至于大家都围上去，种种猜想浮现在我的脑海里。
我上前一看，黑板上一团红红的东西，看上去像红墨水，可闻着又不像，还有“福尔摩斯”在现场破案呢，我估计“福尔摩斯”的.脑子和我们一样，一片空白。
小l说：“这不会是谁的恶作剧吧?”小c说：“谁会弄一团红墨水放这儿呢?而且小z是第一个来的，他一来就看见了!”同学们议论纷纷，有些同学觉得很可怕，提心吊胆，说：“不会是昨晚闹鬼了吧?”“难道这不是红墨水吗?”“让老师过来处理吧!”同学们七嘴八舌，说法千奇百怪。
只听老师咳嗽了一声，同学快速回到座位上，马上安静了下来。老师走上了讲台，并没有注意到那团红墨水。上课时，我们的注意力却被那团红墨水吸引了，根本没心思。过了好久，老师才发现我们不对劲，不禁问道：“你们在看什么?”我们全都指向那团红墨水，老师看了看，没说什么，继续上课。
下课了，有人去问老师那是怎么回事，老师却轻描淡写地回答道：“这只是我昨天拍蚊子留下的痕迹而已!”
黑板的作文300字 篇8
今天我刚到班级就看见黑板很脏，用黑板擦越擦越糊，怎么办呢？咦！我发现讲台上有块抹布，对了，我有办法了，我拿起抹布走到洗手间，洗了起来，洗完后，我回到教室正准备擦，张亦心进来了，好奇的看着我手中的.抹布伸出手说：“我也想擦。”我便小气地说：“不给！”这时李妍妍也来了，她也想擦黑板，这可怎么办呢？我们都想擦，我到底给谁擦呢？“不行，我也想感受一下用抹布擦黑板，不行，我要大度一点，不行……”我心里矛盾的想着。这是她们俩做出想抢的动作，我手一抬，大声地说道：“淡——定——，我们每人擦一块，好吗？”她们都点了点头，我快速地擦着，每擦一处就黑漆漆的，我摇晃着身体摆动着手臂，像书法家在创作一样。“好啦！好啦！”只见抹布已经被张亦心拿走了，就这样，黑板被我们擦的干干净净，我们开心的笑了。
真是一次有趣的劳动，她带给我们快乐！会是我们童年美好的回忆。
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