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灯的作文300字共8篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的灯的作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
灯的作文300字 篇1
元宵节的习俗各式各样，有吃元宵、看花灯、猜灯谜、舞龙舞狮等精彩节目，其中属猜灯谜最有意思。
吃过晚饭，我迫不及待地跑下楼去。小区的花坛边，人群早已聚在一块儿，熙熙攘攘的.。我高兴极了，因为我这位猜谜高手终于有用武之地了。
放过鞭炮，灯谜会正式开始了，人群早已把花坛围得水泄不通。我抬头看见一张谜条，上面写着“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用竖心旁，那不就是个悟字吗?”我赶紧撕下谜条，挤进兑奖处对答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“拦路虎”难住了，我只好请来爸爸妈妈帮忙。爸爸一读题“一口咬破皮打一字”就得出结论，一定有个“皮”字。妈妈却说“皮”一定被“咬破”了。我说一定有“口”字旁。我们一致决定是“叹”，去对了一下答案，错了，真扫兴!
“替爷爷站岗打上水浒人物”，这是谁呢?我绞尽脑汁地想啊想，怎么也想不出。还是求助书本吧，我赶紧跑上楼找出《水浒传》，在书中我查到了，这是病蔚迟孙立。看来，我的知识还不够丰富啊!
经过一个晚上的脑力劳动“苦战”，我们一家三口捧回了八件“战利品”。
猜灯谜真是个好节目，不仅能让我们学到知识，也知道了一些生活上的常识，还娱乐了气氛。
灯的作文300字 篇2
今天下午，我到南京博物院学习手工做花灯。
教我们做花灯的老师，让我们先在花灯的框架上面，贴上粉红色的花瓣。我贴的时候很小心，生怕浪费，因为老师说这些花瓣，都是花了一个星期的时间才做好的，而且要7个步骤才能做好一片，我觉得太艰难了，所以我很小心。
贴的时候我发现了规律，一共有五层，第一层是正常贴的，第二层是在第一层的两个花瓣之间贴一个花瓣。然后，我们做了花头。其实，在贴花瓣的时候，我就已经比着老师的样子做好了，老师对着其它小朋友和家长的面说：“这个小朋友真是心灵手巧，你看，学着老师做的`样子就会了。”
最后，我们将花灯进行了装饰，让花灯漂亮起来。 经过我们的努力，终于，哇！一个美丽的花灯就展现在了我们的眼前。
灯的作文300字 篇3
爸爸从市场给我买回来一盏小台灯，我可高兴了。
小台灯真漂亮，浑身是黑色和红色，一点别的颜色也没有。底座上的黑色小闹钟镶了一圈红色的边框。两根黄色的指针每时每刻都在勤劳奔波着，从不喊累;红色的灯罩好像一个威严的士兵保卫着中间的灯泡。
这个小台灯是多用的'。它不仅漂亮，用途还大，还给我的学习提供了方便。
一天晚上，忽然停电了。我着急的跑去问妈妈：“妈妈，什么时候才能来电呢?”妈妈说：“大概要到夜里吧。”我看了看表，才七点，我的作业还有好多没写呢，这可怎么办?妈妈从房间里走出来，手里拿着我的那盏小台灯，并对我说：“幸好这盏小台灯是多用的，还可以用电池，要不你的作业就写不完了。”从那以后我就更加喜爱那盏小台灯了。
灯的作文300字 篇4
做作业时，我无意中抬头，看到天花板上的电灯，就想了解一下电灯为什么会发亮。
我拿来一把椅子，站在上面观察。观察来观察去，除了看到灯的灯罩之外，什么也看不到。我又把电灯开关打开又关上，再打开再关上，还是没什么发现。于是我去爸爸的工具箱里找到了一只灯泡近距离观察。
灯泡里的玻璃底座上竖着两根铁丝。两根铁丝上还有一根像半圆的电丝，电丝中间有几根更细的丝连着；外面就是椭圆形的玻璃罩，玻璃罩的底端包着金属的`底座。我把这些记录在本子上，然后去书上找答案。
书上是这么说的：我观察的这种灯泡是爱迪生发明的白炽灯。里面的半圆的电丝是钨丝，当电流通过钨丝时，会产生热量，热量聚集，温度达到20xx摄氏度以上，灯丝就会发出光来。但白炽灯灯丝的热量并没有全部转化成为光能，有一部分在空气中散失了，大约只有百分之五的电耗用于照明，其余大部分电能被转化为热能消耗掉了。这使白炽灯的耗电量一直居高不下，所以白炽灯逐步淘汰并被节能灯替代。
我终于明白了电灯为什么发光了，同时也明白我们家里、学校、商场里现在用的都是节能灯而不是白炽灯了。
灯的作文300字 篇5
今年的开学典礼，学校大队部组织一二年级举行“元宵灯会”。
我们中队的任务并不是完全是自己去猜灯谜，而是要带着一年级的'小同学一起猜。到了指定的地点，这次活动就开始了！我带着一位一（1）班的小同学，一会儿这里看看，一会儿那里瞧瞧，觉得每个灯谜都很有趣。没过多久，那位小同学就自己先猜出了一个谜语：“‘不’字加一点，一人一口田。”小弟弟很肯定地说：“是‘福’！”啊哈，看来我也不能落后哦，不然被小同学比下去的话，可真够难为情的了！于是我急急忙忙地冲进人群里去，终于我也猜出了一条谜语：“无底洞”（打一成语），“是‘深不可测’！”我把答案报给了裁判老师，耶！太棒了！真的让我猜对了！
“哈哈，我们旗开得胜哦！两个人都猜对了一个！还有时间多呢，我们赶快抓紧时间再去别的地方猜吧，争取拿多点奖品！”我一边喜滋滋地说着，一边心急地拉着小同学又兴致勃勃地挤进了人堆里。
灯的作文300字 篇6
“叮铃铃，”上课的铃声覆盖了下课的吵闹声，我们笔直的坐在凳子上，静静地等待老师的.到来，奇妙的灯泡。
没过多久，老师顶着一个巨大的箱子走进教室。里面装着什么东西呢？我百思不得其解。
当陈虹锦、吴承航从箱子里拿出几样东西时，我便满腹疑问地挤到前面。
“哇！好小的科技工具啊！”我吃惊地自言自语道。
得到小巧玲珑的科学工具，我满心欢喜，哇，里面竟然有桃仁般大小的灯泡！
科学老师也抑制不住自己的兴奋，高兴地说：“同学们，接下来我们做一个有趣的实验，奇妙的灯泡。是这样的……”
“耶！”同学们都欢呼雀跃起来，要知道，这学期我们还是第一次作实验呢！
我们这组拿着电池，按老师说的，先把电线的两头都剪掉，露出铜丝，再将铜丝的一端压在电池负极下面，然后再将灯泡放在另一头电池上，最后把电线另一头放在灯泡的连接点上。好了，大功告成！可为什么，灯泡迟迟不肯亮呢？经过仔细观察，我发现原来铜丝没对上点呢！
终于“功夫不负有心人”，电灯亮了，我们四个人高兴得跳起来。
灯的作文300字 篇7
大多时候，我在做完作业、弹完琴之后，都会来到学校操场上玩耍，那已经是我四年来不变的轨迹。
田老师，您知道吗?每次经过操场的转角，踏上跑道时，我肯定会抬头看一眼您的窗户，那里准会有一盏亮着的灯。我知道，此时的您一定还在忙碌着，也许您正在为谁的错误百出而烦心，也许您正在为谁取得更大的`进步而高兴……
田老师，您知道吗?每一次我只要看到那盏亮着的灯，就会觉得温暖和踏实，因为我知道，第二天的课堂上，又会有您为我们准备的精彩内容。至今我还记得您给我们讲“王二小的故事”，当听完您的讲解后，我内心的那份感动是无法用言语表达的。
田老师，您知道吗?再有两年，我就要离开这所小学了。我特别想告诉您，其实，我很想在离这儿最近的中学读书，那样，放学后从跑道的一头奔向另一头，我就又能和从前一样，每天抬起头，望一眼那扇窗，那里依然有亮着的灯光，有我敬爱的老师——您!
灯的作文300字 篇8
大家好！我叫小台灯，我今年一岁了。我在台灯厂出生后，就被送到万达广场的物品架上了。
一天，一位男主人和一位小主人在购物时，小主人一眼就看中了我，所以，男主人把我买了下来，带到了我的新家———小主人房间的书桌上。就这样，我天天和笔筒、书、水彩笔等一些学习用品做伴，所以，我一点儿也不孤单。从此，我成了小主人写作业时必须的学习用具了。
我下身是蓝色和白色的，头顶上还有9个“小眼珠”呢!这就是我给小主人照明时的重要“器官”。整体来看，我就像一座可爱的“小房子”。
下面重点介绍一下我的功能和使用方法。我虽然不能像笔一样可以写字；也不能像尺子一样可以量长度、画直线；但是，我能为我的小主人照明，这样好方便她晚上写作业。只要轻轻按一下我身体上的`按钮，我头顶上的九个“小眼珠”就会忽地亮起来，等到不用了的时候，也只要轻轻地按一下按钮，我的“小眼珠”们就会回到原来的模样。对了，我还能任意调节光照的位置呢！
现在小主人已经上五年级了，我的工作一天比一天繁重，尽管如此，但我心甘情愿。嘘……就说到这儿吧！小主人马上就要学习了，我也该工作了。再见!
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