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【集合】人和作文300字
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的人和作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
人和作文300字 篇1
在一个小屋里住着一个老人。他非常孤独，身边没有孩子，没有人陪伴。他已经白发苍苍，戴着一副老花眼镜，老人走路缓慢，摇摇晃晃的。唯一陪伴着他的就是一只猫。那只猫活泼可爱，皮毛光滑，又聪明又敏捷，一直帮老人做事。
在老人家里的桌面上有一张照片，照片上是他年轻时和他父母在一起的快乐情景。
有一天，那张照片出乎意料的不见了，他翻箱倒柜也没有找到。老人家里太穷了，连蜡烛也买不起。他连忙把猫叫来，说：“猫咪，你能不能帮我找一张照片？”
“行！老人！”
它敏捷地钻进房间，“点”开它那会发亮的眼睛，在床底下找。
“不！不是那儿！”老人把猫领到客厅，说：“在客厅里！”
猫说：“是！老人！”说着，它往硬板凳上一跳，然后扑下去，在墙脚边找。老人一不小心又把妻子心爱的'戒指掉在了地上，他又命令猫：“猫咪！我妻子之前戴过的戒指掉了，帮忙捡！”他的碗摔碎了，他又叫猫去收拾。
一天，两天，三天……一个星期过去了，老人越来越懒惰了，猫也越来越厌烦他，终于有一天，猫要离开他的家了。
它走前，对老人说：“老人，我不愿意在你这里陪你了，人不能那么贪婪，那么懒惰。”猫带着生气的语气，然后飞快地离开了老人的家。
人和作文300字 篇2
1写人的作文侧重于对人性格特点的描写，通过一个人的言谈举止，为人处事，内心思维活动等等的描写来表现。写人的文章中出现写事时必须是特定人才能做出的特定的事，能表现出一定的内涵。所以选材时，不能所有的事情都一股脑的安排上去，应该经过加工挑选，使其符合你所要表达的中心思想，符合主人公的性格特征。
写事的作文侧重于对于事情的描写，包括起因，经过，发展，结局等等。可以有叙述法，倒叙，插叙各种写作手法。可以通过各种手段描写渲染环境从正面侧面宏观微观来表现你的目的。可以是某个人的事，也可以是某群人的事情，对人的描述可以少些，但应该侧重于揭露中心思想，使别人认识到这件事的`与众不同，使之与文章产生共鸣。
总而言之，就是，侧重点的不同。因此选材时应该围绕着题材中心慎重选择，写人时就摘选能统一于一种特质的某些具体事件;写事时就专门围绕这件事写人对它的反应和思想活动，以期通过人物的描写使人们意识到事情的本质与中心。
人和作文300字 篇3
水往低处流，人往高处走。人踩人，当仁不让，早已成为一种社会常象，这些东西，我一向敬而远之，以至于它出现在了我们班，我被打了个措手不及……
“大鼻，你校排名多少？”甲同学好奇的看着班里的“学霸”。大鼻不好意思一笑，“这会没考好。”甲同学一把夺过大鼻的成绩单，满脸鄙夷，“就这成绩，还不如我呢。”我惊谔地看着甲同学，前不久，她还围着大鼻紧不放，讨好还来不及，怎么现在这态度？
又想起小学六年级的张老师，她教学认真严谨，几乎是整个学校的领头教师，阅历十分丰富，带出来的'班即使是倒数的“问题班”也能带成重点班中的火箭班！可去年我们毕业后她休产假走了，听说今年她回去，老师们并不把她看在眼里。尤其是她离开那段时间，老师们纷纷议论她的不足。果真是人走茶凉。
在这个社会，人踩人，往上走，早已经是常象。可我真的很讨厌这种气氛，难道人与人之间和谐相处，互助互爱不好吗？为什么偏偏要这样呢？
希望我们的明天是一个和谐明天。
人和作文300字 篇4
我家有个小小“动物园”，“动物园”里有两只小鹦鹉、四条小金鱼和一只小乌龟。
小鹦鹉活泼可爱。一只小鹦鹉我给它取名为“红嘴哥”，另一只小鹦鹉我叫它“小黄嘴”。“红嘴哥”的羽毛非常鲜艳，有橙色、黄色、浅绿色、深绿色和黑色，五彩缤纷，美丽极了!“小黄嘴”穿着一件绿黑相间的衣服，也非常好看。每天早上，小鹦鹉唱起了歌，仿佛在对我说：“起床了!起床了!”我起床后，迫不及待地给它们清洗鸟笼，喂食喂水。每当我看到小鹦鹉吃吃饱喝足后那一副满足的模样，心里别提有多高兴了!我还观察到小鹦鹉睡觉时把头埋在羽毛里，样子十分有趣。
四条小金鱼小巧玲珑，悠闲自在地在水中游来游去。每天我准时给它们换水喂食，在我的'精心照料下，小金鱼长得肥肥的。小乌龟在冬天很文静，不像夏天那么调皮捣蛋。整天都躲在壳里睡懒觉，就像一只爱睡觉的懒羊羊。
我和我“动物园”里的小动物们快乐地生活在一起，我和它们交上了好朋友!
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