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时代作文300字合集【5篇】
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的时代作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
时代作文300字 篇1
时代广场是一个美丽的大花园，那里春天鲜花盛开.夏天绿树成荫.秋天鲜果飘香.冬天白雪一片，更是孩子的乐园。
进入大门首先映入眼帘的是那千姿百态的雪雕，个个以动为主，有的开怀大笑；有的颔首低眉；有的.若有所思；但最引人注目的是那五个欢天喜地的小福娃。
走过涌道绕过雪雕就来到惊险刺激的冰滑梯。冰滑梯是勇士的武场，但我无所畏惧，仍然穿着冰刀勇敢的前进，正应了那句俗话“明知上有虎，偏向虎山行。”
通往哪个洁净的湖面时，两排松树傲然地挺拔着，被白雪覆盖的更加银装素裹，使人心旷神怡。结冰的湖面上小伙伴们穿着冰刀转圈圈，。有的小伙伴尽情的奔跑。
冬日的时代广场真是孩子们其乐融融的乐园！我爱冬日的时代广场，更爱美丽的家乡！
时代作文300字 篇2
90后的语言，是零碎而充满忧伤，如星星般闪亮，却被月亮掩住了光芒。
90后的思想，是唯美而充满个性，仰望着高高的摩天轮说“那是遥不可及的爱情”
90后的行动，是叛逆而充满独立，认为“喜欢有什么不可以”
老作家说“韩寒是糟粕，”我们说“韩寒是主题”思想的隔膜如“可悲的厚障蔽”把两代人隔开，就象是无法跨越的鸿沟，只能遥遥相望却听不到言语。
我们影色着这个时代的潮流，在这个五彩缤纷的大花园中，我们扮演着迎空怒放的花朵，叶子绑得住花瓣却绑不住我们的.芬芳。
我们屡屡挑战了不可触碰的雷池，我们不愿如别里柯夫般生活在套子之中，中华五千年文化是阶梯而不是牢笼，我们希望它带我们走向新的未来而不是让它锁着我们的路。
我们的青春有我们自己的颜色，我们的路我们自己来走，尽管它铺满荆棘，尽管它崎岖泥泞，我们还是会用我们的双手开创属于我们的时代！
时代作文300字 篇3
这本书是老师推荐买的，书名叫《时代广场的蟋蟀》，作者是乔治、塞尔登。故事介绍了小蟋蟀柴斯特因为贪吃被带到了人情冷漠的纽约，但它幸运地遇到了热心的小老鼠塔克、亨利猫，还有爱它的主人玛利欧。
在书中，我印象最深的一个片段就是： “一个晚上，夜已经很深了，柴斯特却还忙碌着。柴斯特心想，非得把每个细节都料理的很完美才行。”我觉得这段的细节描写的`很仔细，讲了柴斯特为这次宴会做了很多准备，因为柴斯特是孤身一人来到纽约，好不容易有了朋友，它只想让朋友过的好一些，这让我觉得它是一只为“它人”着想的蟋蟀，它们三个结下了不可抹灭的深厚友谊。
这些情节也使我明白了：“朋友之间应该互相帮助，通常友谊都是建立在互相帮助、不求回报的基础上的。”
因为这本书十分精彩，所以我非常期待读它的续集《塔克的郊外》。
时代作文300字 篇4
岁月淡漠了往事，曾经记忆中的美好已不再停留，回眸过去的一切，曾经走过的道路，给人生留下了一段难以忘怀的追忆，我的中学
时代——魂牵梦萦的岁月。
中学时代是我们青春的季节，充满了幻想和追求。在这个充满活力的时代里，我曾经迷茫与孤独，懊悔与痛苦，是同学的关爱，老师
的教诲，集体的温暖给了我希望，让我一步步接近人生的目标。
中学时代一个充满激情的时代，即使是“千里冰封、万里雪飘”的寒冬，一个个热血沸腾的画面依旧充满学校的每一个角落。一个个
尊老爱幼的.情景在每一位中学生身上印证着。亦如冬雪点缀着寒夜的风景。
中学时代，老师每句关爱的话就像暖流浸润着我们的心窝，让我们感受到人与人之间浓浓的爱像滋润万物的春风在人世间流动。
中学时代，让每个学生懂得了“滴水之恩当涌泉相报”。回报恩人是一首永不过时的旋律。母校是根，给了我们每个学子无私的爱与
奉献，作为一片绿叶，无论我们到哪里总是心牵着根，情牵着人。
中学时代，让我们在浩瀚的天空自由的飞翔，让我们默默的付出，在我们汗水撒过的一路，有花儿含苞待放。
中学时代！
时代作文300字 篇5
鲁迅在《未有天才之前》的演讲中认为，要有天才，先要有产生天才的土壤。我要说，时代呼唤英雄，要先有产生英雄的泥土。
英雄，其本意指智力与胆量过人的人。但随着时代的演变，当代的英雄涵义已有所变化。当代的英雄，不再是单单智勇双全的人，而是用行动为社会做贡献的人。时代英雄，应当生长在时代的`土壤里。我们要寻找或者呼唤时代英雄，就要把眼光看向而今的土地。
英雄或许会像偶像一般受到人的崇拜，但这并非英雄的构成要素，大部分的英雄沉默着，却从不像偶像那样无声。所以只要我们睁开眼，认真听，总能捕捉到英雄的讯息。
我们知道科比见到凌晨四点的洛杉矶，但有几人见过凌晨四点就在工作的保洁阿姨们？我们崇拜马云，将他的话写进“成功学”，但为何却不能给上门的快递小哥一个笑脸？难道只是因为这些阿姨与小哥身上的泥土味？
英雄们于沉默中，向睁了眼，低了头的人呐喊着，他们便是鲁迅所说：“执着地上的人们。”当代需要英雄，需要更多的人执着地上。
正如天才的产生需要天才的土壤一样，英雄的产生也需要自己的土壤。
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