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小学的作文300字
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的小学的作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文300字 篇1
九月一日开学那天,我们来到学校,一进大门就发现学校有了很多可喜的变化。
学校门口原来什么都没有,现在多了漂亮的假山。假山上还有一座小瀑布向下流着,哗哗的水声是那么悦耳,就像在歌唱。微分吹过,还会飘起小水珠,打在我们脸上,凉凉的,舒服极了。
我们学校还有一个变化就是操场左边的空地上又多了一些运动器材,我们下课就可以去那里锻炼身体。学校操场右边盖了一排专用教室,宽敞明亮。我们可以在那上音乐、美术和科学。专用教室南边的 多媒体教室粉刷一新,外墙是淡黄色的,非常漂亮。多媒体教室内墙的.下边是淡绿色,上边是白色,窗帘是淡蓝的,整个教室让人感觉很雅致,我们可以在这里上公开课。
这就是我们美丽而又温馨的枣园小学。
小学的作文300字 篇2
“汪汪”你听我家的小狗又在唱歌了,看到眼前这只可爱的小狗,几天前的一幕又浮现在眼前。
今天晚上放学以后,我发现屋里有个东西再叫,声音怪怪的,仔细一听,原来是只可爱的小狗,我仔细观察着小狗,发现
这只小狗好像刚满月,它的毛是白色的,像雪白的雪花。又发现它的尾巴短短的,和小白兔的尾巴相似,可能还没长长。
于是,我便问妈妈:“妈,这是谁家的小狗呀?”妈妈说“不知道,这是一只被丢在马路边没人要的,我看着可怜就抱回来了。”我想:“这么可爱的小狗,是谁会那么狠心呢?”吃饭的时候,小狗汪汪的'叫,好像在说:“我饿了,我也要吃饭。”我便喂了它点骨头。晚上睡觉的时候,这只小狗又开始唱歌了,我想着想着就睡着了……
第二天放学,我看见那只小狗坐在门口,心想:“可能是那只小狗想家了,想***妈了。”于是,我拿着球给它玩。又把我喜欢的饼干给它吃。它笑着看看我好像在说:“谢谢你”就这样,我们俩成了好朋友。
经过这一件事,我明白了一个道理:人听不懂动物的话,但能在心中沟通。
小学的作文300字 篇3
星期六,我去了双龙洞,去感受了双龙洞的美。
行驶在去金华罗店的路上,两旁的风景快速地掠过。映山红还没有开,就觉得山上空荡荡的。
驶进双龙洞大门,右边的水库伴我们往上开。山路弯弯曲曲,不时来一个360° 180° 90°和45°的转弯,吓得我紧闭双眼。
不一会儿,我们到了洞口。在洞口抬头望,洞口很高大,确实像叶圣陶爷爷写的那样:仿佛到了个大会堂。石壁上刻有金灿灿的“双龙洞”三个大字,显得非常有精神。
再往里走,就到了最激动人心的时刻了——乘船过孔隙。我躺在船里,兴奋地傻笑。这时船启动了,只见孔隙里一团漆黑,我对旁边的.姐姐说:“确实只要稍一抬头就能碰到头了。叶圣陶爷爷没骗人。”过了12秒钟时间就靠岸了,这时我不禁在心里赞叹道:叶圣陶爷爷真厉害,12秒钟时间也能写得这么详细。
我们请了导游,导游拿着手电筒给我们指了指洞顶的两条龙,这两条龙我左瞧右看都觉得不像,就失望地走开了。接着还有由上千年的石钟乳和石笋滴水变成的“青蛙盗仙草” “倒蝠”等等,都很形象,都很好玩。
双龙洞真美,真好玩呀!
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