- 相关推荐
船的作文300字
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的船的作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
船的作文300字 篇1
在四大名著中，《三国演义》这本书里有一位神机妙算，知天文、晓地理、识人心的经典人物——诸葛亮。今天的语文课上，我们学习了《草船借箭》这篇文章，主人公就是诸葛亮、周瑜和鲁肃。
课文让我见识了诸葛亮的谦虚有礼、料事如神；让我看到了周瑜的气量狭窄、妒才忌能；也让我认识了曹操的生性多疑、用兵谨慎。
本文讲述了周瑜妒忌诸葛亮，挖了个坑让诸葛亮跳，命令诸葛亮造箭，却设置障碍想让诸葛亮造不成箭承受惩罚。令他没想到的.是诸葛亮巧用妙计，得到了军中所需的箭，周瑜只能怨天尤人、自愧不如了！
在诸葛亮的身上我们能够学到：多读好书永远有用，要以大局为重，宽宏大量。鲁肃性格忠厚，说到做到，这样的人令人信任。在周瑜身上我们可以懂得：做人不应小肚鸡肠，不可妒才忌能，要像比自己强的人学习，而不是想方设法陷害他人，那样只能让自己离成功越来越远。
读了《草船借箭》这篇家喻户晓的文章，我受益匪浅。通过这篇文章，我认识了各种各样性格的人，也让我知道了好的人品有多么重要。我喜欢这篇课文，你呢？
船的作文300字 篇2
在记忆的心扉里，一件件发生过的往事犹如纸船，一条条都漂走了。唯有那条粉色的小纸船停泊在那里。
记得那是五年级的第一学期，有一回体育课上，同学们都在打闹嬉戏，只有我孤独地坐在操场的一角，看着白云飘荡与蓝天间。这时有个小姑娘走过来，笑着对我说：“你怎么不去玩？坐着会变胖妞的，嘻嘻。”我被她逗笑了，说：“胖怎么了？反正我已经很胖了。唐朝还以胖为美呢！”“哦，是吗？”她在我旁边坐了下来，我们呆呆地坐了一会儿。她站起身说：“走，我们去跳沙坑吧。”还没等我应答，她已拉着我在沙坑旁了。只听“呵呵”奸笑一声，我有种不祥的预感，还没等反应过来，她就使劲推了我一把，我就“嘴啃沙”了。“沙子好吃吧？”她边笑边拍我衣服上的沙子。“好吃才怪。”我翻了个“白眼”送她。我们两个互相笑了，开心愉悦的.笑声久久回荡。她伏在我耳边轻轻说：“我做你的朋友吧。”’就这样我拥有了第一个朋友。
往事如烟，岁月如梭，只有那条粉色的小纸船仍然泊在我记忆的深处，停滞不前地摇啊摇，摇啊摇……
船的作文300字 篇3
俗话说：“上有天堂下有苏杭”。在去年的暑假，妈妈带我去杭州，来到有名的西湖游玩。刚到西湖湖畔，只见岸堤上绿柳轻扬，沿岸停泊着一艘艘大小不一、形状各异的游船。有的是向湖心，有的在岸边等待着游人的到来，有的已在往回行驶啦！
我们也赶紧加快步伐来到等船的队伍中，当一艘古香古色的游船停在我们面前时，我好激动啊！赶紧拉着妈妈的手跳上甲板，钻进船舱，找个位子做了下来。船开始启动了，兴奋的我又起身跑到甲板上，船慢慢驶离岸边，只见远处一座座山峰包围着波光粼粼的.西湖，仔细看还能看见一些小鱼游在水面上呢！船缓缓的走着，风柔柔的吹着，阳光暖暖的照着，这一切是那么美妙！
船行驶了一会儿来到了湖中心，猜我看见了什么？就是一元纸币背面的风景——“三潭印月”。远远望去，犹如三座微型的宝塔矗立在湖中央，导游说那其实是大鼎的三只脚。据说在中秋节是，在“三潭印月”看月亮能同时看见十七个月亮。听到这儿我真佩服那些有精湛手艺的人。
绕过三潭印月船将我们带回岸边，我们依依不舍的离开了美丽的西湖。这次坐船游西湖的经历让我终身难忘！
船的作文300字 篇4
童年，我曾做过许多幼稚可笑的事，随着岁月的流逝，有些渐渐地被我忘了，可有一件事，却在我的脑海里留下了深刻的印象。
那是我五岁的时候，我最大的乐趣就是放纸船，有时，我和我的兴伟哥哥，在折好的纸船里放一片桃花或一只小蚂蚁，把船放在水沟里，那船顺水漂流，我们一边跟着船跑，一边唱“小小船儿快快漂，一漂漂到大海上！”。那时我想：我的.小船儿带着小蚂蚁一定可以周游世界。
为了使船漂得远，我们最喜欢下雨天。“哗哗的雨”告诉我们是放船的好时候。我们在折好的纸船上放上一个小人儿玩具，就开始放了。我们把船放在水里，“小人儿”开始他的旅程，小船儿顺着雨水向前漂，转过花坛，穿过草丛，历尽千辛万苦，漂到兴伟哥哥的家门口。我们就再放一只船，一只只小船组成了“船队”，我们兴奋地跳着，笑着……
每当我想起这些事，我就会轻轻地笑出声来。
【船的作文300字】相关文章：
船的作文300字07-28
船教学反思04-17
（必备）船的作文300字02-15
船的作文300字(热)04-11
[通用]船的作文300字04-08
小白船教案02-15
实用的船的作文300字10-19
(实用)船的作文300字03-18
船的作文300字(精华)04-04