批评作文300字

时间:2024-10-21 15:22:04 作文 我要投稿
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批评作文300字

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的批评作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。

批评作文300字

批评作文300字 篇1

  这世上有着很多爱,可它们的产生也不同。有的是一种放手的爱,有的是一种鼓励的爱,还有的是一种从善意的谎言中产生的爱。而我的`,却是一种批评的爱。

  在小时候,我非常不懂事,父母就经常批评我。这使我自己认为父母对我的管教实在是太严厉了。可是,慢慢地,我发现自己好像变得更明白人情世故了,批评也让我认为它很神奇。

  一次,我在盛饭时手一滑,碗掉到了地上碎了。这个举动立马让父母看见了,父亲便批评我,非常生气地说:“没事别拿碗摔它,一伤着自己的话,那该怎么办!”这句话让我突然发现,父母的心中也是有着我的,他们不无时无刻担心着我。就算碗被摔破了又如何?得到再多批评又如何?我依然是他们的女儿,他们心中牵挂着的那一位。在批评的背后,也隐藏着一种爱。这一种爱一直出现在我身边,而我却没有察觉到。

  这使我了解了它,也明白了一个道理:在每一件事的背后,都会有着一种爱。它可能是严厉的爱、关心的爱或是别的爱。但不管是什么爱,它的里面一定有着关爱。批评的多么严厉,其实也就是多么的爱你!

批评作文300字 篇2

  爱,有很种,有母爱、父爱、友爱……可我认为最贴心的爱还是老师对学生的批评的爱。

  我的周老师一个非常严厉、赏罚分明的'人。经常板着脸,对男女都是平等的,可从他身上我体会到了批评的爱。

  那次,我试卷忘带了,我坐在座位上,一直忐忑不安、七上八下的。生怕被周老师知道。可我最害怕的事还是发生了。

  “试卷呢?”周老师问。

  “没带。”我说。

  “是没带还是没写?”周老师不相信地问。

  “没带。”我小声的说。头不敢抬起来,一直低着。

  “是吗?给我写一篇思想认识,下午送到我的办公室。”

  “嗯。”我回答道。

  周老师走了,一边订正试卷。不就是没带吗,还让我写思想认识,其他同学也没带,怎么不让他们写。诶!还是写吧!真倒霉!

  在写思想认识的时候,我突然明白,周老师为什么叫我写思想认识。他是想让我明白自己做错事要勇于承认,要知道自己错在哪,然后改正,避免下次做错同样的事。

  谢谢您批评的爱,您的爱伴我成长。

批评作文300字 篇3

  每个人都挨过批评,我也毫不例外。不过,有些批评我早已忘记了,可唯独那一次批评,我还记得清清楚楚,那一次批评简直让我终身难忘。

  记得有一次语文考试,我考了89分。放学的路上,我心里嘀咕着:这次考得太差,我能不能修改一下分数呢?就在这时,我的大脑里出现了两个小人,一个小人说:“改吧,改吧,没人会发现的`,总比挨打好吧!”另一个小人却说:“不能改,不能改,欺骗爸爸妈妈,其实就是欺骗自己呀!”是呀,诚实守信才是最重要的。想到这儿,我鼓起勇气向家里走去。

  回到家,妈妈见我垂头丧气的样子,问我:“刘芊蔚,这次考得怎么样?”我面红耳赤地说:“语文考了89分。”我正等待着妈妈的批评,可她先是愣了一会儿,然后又语重心长地说:“这次考得确实不太好,不过,没关系,我们一定要找出失败的原因,以免今后再出现这样的错误。今后好好努力,我相信你一定能取得好成绩!”

  听了妈妈的话,我又伤心又激动地扑到妈妈的怀里哭了起来。

批评作文300字 篇4

  记得前几天,陈老师说同学们不要忘了概念,叫我们回家读半小时的笔记!!!大家全知陈老师的'严肃,只得一一从命。当时,陈老师把“忘”读成了了“wáng”,大家都听得一清二楚,但是害怕陈老师的严肃,便不敢述说以示改正,只好“埋错连心”。走在回家的路上,心里不平静,便想,不是有“知错就改”和“不怕人无过,就怕不改过”这两句话吗晚上,心里还是不踏实,我在床上翻来覆去睡不着。第二天,我很早就来到学校准备向陈老师“提错”,但是话到了嘴边,可又丧失了勇气。第三节课时,陈老师对班上同学说,侯馨对自己提出“忘”字之错,很受感动,能为老师提错,真是好孩子。 啊!!!我的心里不惊大震一下,心想:哼!小东西,竟敢捷足先登,害我失算,下次我一定夺回此“仇”!

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批评作文300字共4篇11-27