文学作文300字

时间:2024-11-07 13:18:16 作文 我要投稿
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文学作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的文学作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文学作文300字

文学作文300字 篇1

  “吴音清韵软,水苍橹声柔。”伴着纤纤细雨,悉松微尘,青石瓦上留下步步脚印。那巷的深处,有着一座回忆的城。

  也是这样的雨季,也是这样的青石瓦片,寂寂尘土覆于瓦下,路已泥泞。轻轻的风吹来轻轻的思念,淡薄的雨忽而那般深沉,风雨中红色自行车,我在后面,奶奶在前面。那是怎样的'一条上坡路,路边随意摆放着几片青瓦,盛着浅浅的尘水。两排白杨微微弯起身躯,我在后面,奶奶在前面。一块泥坑,一个打滑,我在上面,奶奶在下面。身下青瓦,染成自行车的颜色。

  风愈加地猛烈,雨还在唰唰的下着,混合着我的泪水,眼前一片模糊,寂静了,无声的相望。白杨下,那身躯愈加地弯了。瓦下的尘,渐渐沾上了一层亲情的模样。

  “我是怎么样的想念你,我是怎样的想念你并且梦见你,我是怎样的因为太过想念你而梦也梦不到你。”这么多年过去,不知道你在那儿还好吗?我多么想让你知道,有那么一个愧疚的孩子,独自在心中把你想了千遍万遍,泪水已经不算什么了,酸楚依旧萦绕。过去的伤痛无法挽回,正如瓦下的尘,久久停留,遇见风,就化作风中一颗埃尘,遇见雨,就独自搁下一浅尘水。静静回味。

文学作文300字 篇2

  你带着我跨过了这历史的长河,让我认识了她。三更梦醒,窗外雨疏风骤,一声梧桐一声秋,一丝秋雨一点愁。

  我跟着你,我似乎亲眼看见了她从梦中醒来,丝丝往事涌上心头,她皱起眉头,此时她眼中露出来一丝少女的羞涩,“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”的甜蜜涌上心头;孤灯摇曳,迷离了她的双眼,秋夜如水,一缕寒意聚上心头。一叶扁舟浮于江中,虽是江上春正好,却无奈心中的寂寞,一盏薄酒,几朵菊花,怎敌晚来风急。一阵秋雨,一丝离愁,不知是秋雨碎了她的梦,还是她的梦,融入了这凄苦的'夜。

  你带着我来到水边,你让我认识了她。柔弱纤纤的她,在三生石前,得以甘露滋润,得以脱草胎而得人形,为报灌溉之恩而下世为人,这就注定了她为那个“无故寻愁觅恨,有时似傻如狂”的花花公子流尽了毕生的眼泪。

  永远忘不了那道沁芳闸,潺潺的流水带走了颦儿多少思念。倚在水边,她吟出了“花开花谢花满天,红消香断有谁怜”的疑问;凭着雕栏,她唱出“才下眉头却上心头”的哀怨;拄着花锄,她诵出了“侬今葬花人笑痴,花落人亡两不知”的悲情;在水边,她对出了“冷月葬花魂”的诗句。她仿佛预料到了自己的结局,看到了落花尽头穷途的幻灭……

  对,你就是文学。

文学作文300字 篇3

  在这个寒假期间,我把这本人教版的语文书看完了,里面我最喜欢第四组里的最后一课,也就是《 珍珠鸟》。

  本文开头就用了一句感叹句,可以烘托出作者的喜悦之情,并通过后面的几句话,可以了解珍珠鸟的巢是什么样子的'。

  这篇课文是给人一种喜悦的感觉,从小雏儿的胆小到胆大这个过程经过了不少的故事:一、小家伙在笼子四周活动;二、落在“我”的书桌上。从中我还知道小雏儿还很喜欢坐着,而作者也喜欢小雏儿,就因为这样他们之间才产生了友情。课文中还加入了一些环境描写和外貌描写。环境描写写的是那吊兰,外貌描写写的是小雏儿。我还从“它就在父母的在三呼唤声中,飞翔笼子,扭动滚圆的身子。”这句话中“滚圆的身子”可以看出小雏儿的肚子很圆,从最后一自然段中的“信赖,往往创造出美好的世界。”我对这句话的理解是:相信对方,们会创造出美好的世界。这篇课文是还有三个词:“起先”、“渐渐地”、“有一次”。这些词能体现出小雏儿从胆小到胆大的过程。

  这篇课文我对他的印象很深刻,把珍珠鸟的所有特点都体现出来了,它的动作、神态都描写的活灵活现,从而表现出珍珠鸟的可爱。

文学作文300字 篇4

  寒假期间,我偶然读到[格言]中一篇短文,题目,我已经记不清了,但主要的内容是这样的:一位盲人在拉琴,路人给了他许多钱,可他仍闷闷不乐,他旁边的一个乞丐问他为什么,而他只说他更需要鼓励。可见,鼓励对一个人是多么的重要。

  钱有价有限,但一句简短而不吝惜的鼓励与赞美,却胜过如此。就像文中的盲人一样,金钱对于他来说,可能已经不那么重要了,因为他更需要鼓励。文中的盲人需要鼓励,我们何又不需呢?

  记得我二年级转入这所学校,由于一年级基础不好,刚到学校成绩就不好,我对学习失去了信心。可当到了五年级的时候,我们班换了新的老师,她看见我有一点点进步就鼓励我。有一次,我的`作业稍稍做得好一点,她就在全班表扬了我,这个表扬使我惊喜和意外,我想我一定要努力,不能辜负了老师对我的希望。在这样的鼓励下,我的成绩就又差变好。

  我们需要鼓励,可是,我们在被鼓励的同时,去学着鼓励别人呢!

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