风车作文300字

时间:2021-12-30 22:32:16 作文 我要投稿
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风车作文300字四篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的风车作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

风车作文300字四篇

风车作文300字 篇1

  有一天,有一个小男孩在做小风车,做了很久很久,几个小时后,终于做好了,他有一点累了,就在床上睡着了。

  过了一会儿,有一位神仙把小风车带到了外面,用魔法把小风车变活了,神仙就走了。

  小风车走到了花坛里面,和小草做游戏,还和小草说话,这个花坛里的植物有魔法,而且都是活的,小风车看见了一朵很美丽的`花小姐,小风车急忙跑过去,那朵花小姐看见了小风车,就在那里等它,小风车到了,把自己的的身体插进土里,它正要和小花朵小姐说话,有一个小男孩过来了,把小风车的身体拔出来,拿着很多土向小风车扔来,把小风车的身子砸出了血,小风车哭了,它停止了转动,小男孩把它扔到了地上,转身就跑了。

  小风车的主人一直在找小风车,主人在外面找到了它,说:“小风车,你怎么不转了?”小风车说:“我被别人用土砸伤了,我好痛,不能再转了。”主人说:“你活了?你会说话?”小风车把事情经过告诉了主人,还把别人砸它的事也告诉了主人,主人把小风车再次插好,还在小风车的旁边做了一个纸条,上面写着“请不要伤害小风车。”过了一会儿,小风车好了,它又高高兴兴地转起来了,在微风中随风飘扬……

风车作文300字 篇2

  今天下午劳技老师让我们做风车。上课了,大家聚精会神地看着书做着。我以为自己很聪明,不看书,自己想象着做,结果做的一团糟。看来,不靠书的力量是绝对不行的!做风车准备的材料是:剪刀.双面胶.纸.一根吸管和大头针。我细心看着书做着,旁边的张磊说了一个笑话,结果我的'注意力分散了,一不留神剪错了。我叹了口气:“哎!不行了。”同桌的刘煜说:“别灰心,失败乃成功之母嘛!”听了这句话,我又打起精神来,专心地做着。

  我先把纸折成四等分(四个三角形),再从每个角落里剪向中间,但不可以剪到中心位置。然后把每个角往中间压,不可以折掉。“唉呀,我忘带大头针和吸管啦!”我急得像热锅上的蚂蚁-----团团转,我东找西找,终于找到了宝贝东西,笔芯和小笔盖。我用笔芯在每个角落和中间穿几个洞,让笔芯穿过去,用小笔盖封住,这样,小风车就做好了。我跑这跑那,小风车也跟着转动……哇,我成功了!

  小风车真惹人喜爱。制作小风车让我懂的了:不管做什么事情都要认真仔细,失败了并不可怕,可怕的是失去信心。只要持之以恒,成功会向你招手!

风车作文300字 篇3

  在一个晴空万里的下午,老师给我们布置了一项手工作业,那就是大家小时候最喜欢的风车啦!听到这个消息,大家欢呼雀跃、眉飞色舞、高兴的都一蹦三尺高。

  放学了,我回到了家里,我刚洗完手就急匆匆的跑到卧室,我认真并快速的完成作业。我用1小时把作业写完了,我长叹了一口气,心想:啊!我终于把所有作业写完了。于是我马上到客厅拿来:剪刀、卡纸、大头针和筷子。

  准备开工,我先拿出一张卡纸,然后一对折叠成三角形,再把两边压平中间不压。我用同样的办法去做另一边,很快就折好了。我又拿出剪刀沿着痕迹不剪完,不一会儿就把四条边剪好了。我拿着一个角串在大头针上,再用同样的办法弄好了其余三个角,并串在大头针上。固定好后,我把大头针扎在筷子上,然后对着嘴一吹,风车真的.转起来了,我高兴的一蹦三尺高。

  看到自己做的美丽的风车,心里总感觉美滋滋的。

  我爱春天,我更爱自己做的风车!

风车作文300字 篇4

  一年一度学军小学紫金港校区的田径运动会开始了,其中最最引人注目的开幕仪式即将开始!一个个班级踏着有序的步伐进入操场:六年级的大哥哥大姐姐们,就像天安门前的卫士一样挺着胸向我们走来。接下来的五年级,也是雄赳赳,气昂昂的,气势一点都不比六年级弱。呀!马上就要到我们年级了,我的情绪不禁激动起来,真想自己的班级能立刻进入场地,让评委老师能早点领略我们班的风采。

  随着体育老师的.指挥,终于轮到我们班了。当带领喊口号的同学精神抖擞地喊着:“起步——走”,我的心怦怦直跳,感觉脚步很重,都抬不起来。但为了班级的荣誉,自我安慰着:别紧张,别紧张,把最好的一面展示出来。响亮整齐的口号“一二一,一二一……”在全校回荡着,顿时征服了全场人。马上就要经过主席台了,最精彩的动作也开始了,我们人手一张风车小方块随着口号声一上一下,摆出了风车的造型。

  风车是我们中队的班徽,喻意为每个孩子能无忧无虑地旋转着。当我们表演完一系列的动作时,掌声在我们耳边响起。

  此时的我,腰更直了,声音更大了,脚步变轻了,自己恰似与风车融合在了一起,不停地旋转着……

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