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生活中的苦与乐作文300字（通用24篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的生活中的苦与乐作文300字，欢迎阅读与收藏。
生活中的苦与乐作文 篇1
痛苦与快乐是生活中必不可少的因素，也结成了一对无法分开的好兄弟。
快乐，需要痛苦衬托；痛快，需要快乐点缀。单纯的快乐，单纯的痛苦，都会使人沉陷与另一个世界的沼泽，无法挣脱。痛苦与快乐，只有结合在一起，才能组合出我们这个世界，这个生活。
同学们常说：“学生时期是最苦的阶段。确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦诵读的是学生。晚上，夜深人静，挑灯苦战的也是学生，
随着一年年的升级，一次次的'升学，同学中患近视眼的人在逐渐增加，近视度也在不断扩大，同时，这是何等的苦啊！
为了一道没解出的题，抓耳挠腮，下了课还在思考着难点，疑点，甚至不吃饭，不睡觉……考试成绩上不去，各方面的压力随之而来……真实“衣带渐宽，终不悔，为一堂的人憔悴”苦不堪言。学习中的苦一言难尽，然而，学习中的乐却更多。
当你解答出难题时，会欣喜万分。当你取得好成绩时，会感到由衷的喜悦。当你为大家服务时，会感到幸福与快乐，只要爱学习、刻苦、努力的人，都会乐在其中。
只有苦中作乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，才能享受到胜利者无限的幸福与快乐！
生活中的苦与乐作文 篇2
在人生路上，有许多的甜苦与喜忧。生活让人捉摸不透，不知迎面而来的会是什么，是甜蜜，是痛苦，是喜悦，还是忧虑……人生的路是坎坷的，崎岖不平。它就像一杯咖啡，先苦后甜，才是真理。
以前，我也觉得读书是一件苦事，很痛苦。我也是天天盼着放学，一放学就早早把作业写完，然后干自己喜欢的.事情。每到星期五，就格外开心，因为快到周末了，就可以出去玩了。临近期考的时候，就在桌子上画一个小日历，天天算一算还有多少天考试，其实是在算还有多少天放假，这样就可以解开绑在身上的绳子，尽情地玩，尽情地撒野啦！
但是现在，我不这么想了。上了六年级以来，功课多了很多，不像以前那样不用怎么努力就可以拿到好成绩。好成绩是要有付出的，这个付出了，也就是我们说的“苦”。当你把一道很难的题目解答出来的时候，虽然你已经满头大汗，但你很高兴；当你复习了很久，终于考到了一个好成绩的时候，你很开心……这一切的一切，都是靠努力的来的，虽然过程很苦，但是苦后的乐却是永久的，是你一辈子都会记住的。
生活就如同一杯绿茶，在快乐中带着一丝辛酸，在苦涩中夹着一缕甘甜。
生活中的苦与乐作文 篇3
同学们在生活中你们一定有过高兴的事和伤心的事吧！值得我兴奋不已的事是少写点作业，值得我叫苦连天的事是被妈妈冤枉。
有一次我和宋佳轩在玩，明明是他把我的东西摔坏的，而他非说是我自己马马虎虎掉了的。本来不是我的错，妈妈非说是我的错，气得我火冒三丈、怒气冲天，我大声嚷嚷道：“又不是我的错，你为什么总是像个机关枪处处针对我呢？我又不是犯了什么死罪。”唉！真悲哀呀！
还有一次我答应妈妈玩一小时电脑，写一篇作文。可是光阴似箭、日月如梭短暂的一个小时早已过去，但我不知足于是又对妈妈说：“美丽的妈妈，我在写一篇作文，可以在玩一小时电脑吗？妈妈心胸宽广，同意了。”玩玩以后我觉的.作文太多了。我在心里想方案一：对妈妈说：“现在还没想好害怕写的不好，明天想好了再写。”方案二：把两篇综合在一起。我觉得方案二好。选了方案二，一试果然成功了。
我从中发现了快乐的事很快乐，伤心的事很伤心就看你从哪个角度来看待它。
生活中的苦与乐作文 篇4
日子像流水一样地逝去，三年的初中生活就这样划上一个句号了。想到这，心里久久不能平静，回首往事，有考试的失败，有考高分的领奖的自豪，有操场上与同学好友的角逐嬉戏，有我们因某事而吵起的情景……不过最开心的是能拥有你班好友，我记得我们在初三时半夜爬围墙出笑玩，偷鸡，和少君，新霞他们一起玩……真的有手不出的高兴，望着毕业照，面上不禁露出微笑。
初中生活，让我品尝到人间的酸甜苦辣，有失败的痛苦，也有成功的甘甜与快乐，在这三年中，每天都与同学们打打闹闹，从而结下深刻的.友谊，明白到友谊的重要性。因为成绩已成过去，但友谊之间的那份快乐还深深地刻在我们的心上。
我亲爱的初中生活，再见！亲爱的朋友们，加油！！！面对你们那优越的成绩，我是落后的，但在未来的学习中，我信心加倍，为了我那橄榄色的梦，我一定不会落后的，我是不会辜负你们对我的期望的，我知道你们是爱我的。
生活中的苦与乐作文 篇5
生活既酸又甜又苦。只有这样，生活才会丰富多彩。 就像寒假里有一个问题。我仔细计算了结果。作为一名教师，爸爸给了我一个结果。我的答案是正确的。 但爸爸不承认他看了看，说我加了一个字。我不能帮你辩护。 这时，我的鼻子几乎流下了眼泪，被冤枉了。
我记得当我还是个孩子的时候，我姐姐和我在院子里玩皮筋。她的脚伸得很长，把我绊倒了。我的祖父母听到了哭声，跑出了房子。 我姐姐一看到情况不好，就学会了哭，恶人先抱怨。 你说爷爷和奶奶相信谁？ 在那之后，我原谅了她。毕竟是我妹妹。 当然，风和雨总是可以看到彩虹。 让我们谈谈酸甜。 春天，我姐姐来到山坡上摘野花，穿过建泉钻树林，爬山。 夏天，我陪着我的兄弟姐妹在河里游泳，在树林里抓到它；在野外捕捉蝴蝶；在窗前欣赏雨后，七色彩虹也很舒服。
秋天，地球覆盖着一层绚丽的'金色，充满了秋天成熟的气息。院子里的水果也散发出甜美的味道，让我们一群贪得无厌的猫挑选甜瓜和啃梨子。 我很高兴忙。 冬天，整个地球都是白色的。我还穿着厚厚的棉布夹克和我的朋友们在院子里扔雪球和雪球。
欢乐的笑声给寒冷的冬天带来了温暖。
生活中的苦与乐作文 篇6
三天的军训锻炼了我们意志，让我懂得了苦中有乐。
当我第一眼看教官，我就觉得他好帅，应该不会那么凶吧。
当一天训练完之后，我心里冒出一句话，好累呀！但我要坚持！坚持再坚持！
第二天到了，我们淋了点雨，我想不到军人是那么的严厉。我实在想放弃了，我跟妈妈说了之后，妈妈想都没想就说不可能！
第三天终于来了，可能我又迫不及待，又害怕。
第三天早上一直在复习前两天学的一些知识。
一到下午，我们就彩排结营仪式，也就是离别教官。
训练一两次之后，我们就开始正式的'结营仪式了。
结营仪式最后，还下起了大雨呢！
接着，老师老师跟我们说了一句话：一二三四五，军训就是苦，六七八九十，一定要坚持!
对啊，才三天就让我体会到了：没有成功的个人，只有成功的集体，没有失败的个人，只有失败的集体。
生活中的苦与乐作文 篇7
大卫。李嘉图曾经说过：学习是长在苦根上的甜美果实。我目前的学习过程是苦根我知道的知识是甜水果
苦根块
初一第一学期开始，不知道老师是想给我们一个下马威，还是我们无法从小学的作业量过渡到中学的作业量。总之，我几乎跟不上进度。每天加班赶作业。小学写完作业还有半小时看书；上初中后，我每天九点半做作业，早上六点起床。我是酷刑还不错。尤其是数学变化太大，回家要半个小时化妆不好数学，自然学习的过程最苦。甜水果块
放眼望去，最幸福的是什么？自然是完了，并且取得了一定的成绩。的确，在难过的五个星期后，我取得了一些成绩。第一，生物钟被翻了，没有以前那么糟糕了。而且数学比以前好多了，期中考试也拿到了年级86的好名次。所有这些都不是源于那个苦根是吗？可能有人会说，不读书就不用吃亏，不吃亏就拿不到读书的'甜头，人生就没味道了。所以，我的一生都将在这个苦乐参半的地方度过。
生活中的苦与乐作文 篇8
人生最苦的是什么，最享受的是什么？有人说娱乐就是好玩，能玩就开心。但是我觉得太肤浅了。我说人生最难的是没有梦想。
没有梦想怎么办？没有梦想，就没有目标，就没有前进的动力。像机器人一样，程序化的生活。你会因为没有目标，早上起床，坐在床上看电视，而觉得寒暑假上学难吗？过了一会儿，太阳升到了高空。没有动力的生活是最无聊的，每天过得像个节目。没有梦想，真的很苦。
最幸福的'是找到自己的梦想，下定决心，有动力。因为不是生物钟，但是一个梦，你会下定决心去做一些事情。比如我下定决心练字，可能每天都看不到效果。但是坚持一周或者一个月，你会发现很大的变化。
回顾你之前的努力，你开心不仅仅是因为你的文字越来越好，还因为你完成了自己的梦想和目标，有了正能量的目标并实现了。你不也很开心吗？
最苦最快乐，快乐生在最苦，所以还是不苦！
生活中的苦与乐作文 篇9
学习是件苦恼的事，每天两点一线，从学校到家里，日子过得平淡无奇，每天面临着大量的习题和作业，日久天长，学生对学习失去了兴趣，使我对学习产生了苦恼的感觉，但转念一想，我做为学生，主要任务就是学习，古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有付出了努力，才会有成功！不经历风雨，怎么见彩虹，成功是百分之一的灵感和百分之九十九的.汗水，这样想来，我又埋头作学了。
学习也是快乐的，因为你学会了许多知识，当你学到了他人不知道的知识，当你考试取得了优异成绩的时候......你会感到无比的快乐，因为这些全都是通过你辛勤的努力所取得的。
有一次，我在做作业时碰到了一道难题，我绞尽脑汁，终于想出来了但是我不能确定这道题的正误,第二天，我心里怦怦直跳，没想到发下作业来，我全做对了，这就是成功的喜悦......。
我明白了:苦涩中包含甜蜜，只是有付出，就会有回报。
生活中的苦与乐作文 篇10
同学们在学作文时发生了许多事情，有受到老师的表扬，有受到老师的批评，今天我要写的是即受到老师表扬，又受老师的教育。
有一次，上二课堂的作文，老师讲完课把作文本发了下来，我上二课堂的第一篇作文就打B，我想：以后的作文会打C呢？老师发完本子说：“这次作文有些同学没写好，不过不要灰心，以后要写好一点。‘‘老师的`话激励了我，但我每次看到的“杰作‘‘我就很伤心，老师这几天总在批评我。
还有一次，我正在打作文草稿，老师就把作文本发了下来，我正准备翻开本子时，老师说：“上次那篇作文，一些平时作文写不好的同学，都写好了。‘‘我想：我肯定还是没有写好。我便翻开作文本准备写作文，我翻到了上一篇作文，我竟然打了A，A可是我梦寐以求的，我都快兴奋得晕倒了。
通过努力终于达到了自已的要求，我很高兴，但我知道这只是起点，而不是终点。我需要加倍努力，以便自己在写作和学习上能渐渐提高。
生活中的苦与乐作文 篇11
“嗒嗒”我正在电脑上敲打自己的优秀作文。
工作一开始，我就感到苦。
我如乌龟爬行的速度打着字，弄了半天，才打出一行字！回过头一看，哇！那个排比句顺序打反了！我只好惜字如金般的删去句子。终于，一篇错字百出的文章“闪亮”登场。唉！我还得继续改……
最后，在我的`不懈努力下，一篇作文终于成功“出炉”，这时，我感到乐。
我悠闲地趴在桌子上，望着那一行行密密麻麻的字，心里有说不出的高兴，我完成了第一个任务。
接下来发送邮件。我打开邮箱，点击“写信”，添加文件，按下“发送”键，待屏幕上出“邮件已成功发送”的几个大字后，才如释重负地趴下去，等待作文被选中的那刻。
发稿有苦，自不必说，但乐在其中，这也是一种对我的磨炼。
生活中的苦与乐作文 篇12
期末考试快到了，复习真苦啊！回到家，我总是听到妈妈的唠叨：今天复习好了没有呀？考试、听写有没有把握？
一定得考90分以上！真烦！来到学校，我们像开飞车似的，非放学是停不下来的.。你瞧，不是测试，便是朗读，还有听写。考不好，还得到办公室接受老师的“亲切接见”，无数个“为什么”“怎么会这样”让你想起来就一个脑袋二个大，好像我在学习上出点差错便是“弥天大罪”！真是黄连拌苦瓜——苦上加苦啊！可是，等测试结果一出，我考个“班级状元”。
妈妈便会“我的乖乖”叫得你肉麻。一想起老师的一句表扬“你进步很大”，让你顿觉春天般的温暖，心里更是三伏天吃了啊根达斯雪糕，爽！爽！更让你得意的是：同学用羡慕的目光看着你，说：“哇！好厉害啊！”这时的我，仿佛是九天上的风筝，辨不清东西南北，任凭老师的一条分数线来控制。期末复习，有喜有忧，有笑有泪，既须勤奋，有长知识，让你回味无穷！
生活中的苦与乐作文 篇13
因为补习班都集中在了后期，七月份我很闲，闲到自己都怀疑人生，放假已有一个多星期，我的作业却是一个字都没动，这真的一点都不夸张。
思想懈怠，又没有压力，还不用写作业，这体重自然呈上升趋势，不对，应该是飙升……放假才一个星期，我又胖了五斤……
想想期末考试完，我好不容易才瘦了八斤！得，这又反弹了……说不定这个暑假就要突破一百一十斤了，胖就胖吧，哪怕对我实心球成绩有所提高也行啊，但是我的实心球依然是痛楚啊，目前还未突破五米大关！
要是中招抽中实心球，那我肯定要死翘翘了……呃……
这几天看小打卡里小伙伴们都在分享自己的补习班“趣事”，我可真“羡慕”，哈哈，其实无所事事的感觉也挺糟糕的'，羡慕你们可以学到新的知识……
晚霞的灿烂不会是长久的，一旦消失便是漫漫长夜……我玩了一个月，后一个月就等着“死”吧，被各种补习班压榨……
生活中的苦与乐作文 篇14
“叮铃铃”，随着下课铃声的响起，我们的.语文老师——陈老师又开始布置起了家庭作业：“抄写第六单元复习要点一至十题，并听写第六单元词语盘点中的词语。”我想：这语文作业也太多了，希望数学作业能少布置一点儿。我刚把作业抄完，就疯狂地写起了语文家庭作业，不过还没等我写到一半，数学家庭作业就出来了：“《长江作业》三面，《大英才》三面，《口算》……”刚听完，我就一脸担忧：这可怎么办？我今天还想和小伙伴一起玩呢！这还不说，晚上又得“加班加点”了，谁能来救救我啊？
不过学习虽然作业多，但也有快乐的时候。
比如说老师上完新课以后，我就因为自己又新学到一个知识点而感到高兴。老师上完一个单元后，随堂考试试卷发下来时，看着试卷上鲜红的100分，我就会因此而高兴。有时老师还会表扬我。
学习既是苦的，也是快乐的，我们一定要认真对待。
生活中的苦与乐作文 篇15
我从大班就开始学琴，到现在快三年了。
说起练琴，这其中有苦也有乐。每当我正津津有味的看着课外书或听着故事时，我最怕听到妈妈说这句话："毛毛，该练琴了！"每次听了这话后，我的心情顿时就糟透了，心想：练琴，练琴，总是练琴，生活中其实有很多更好玩的事可以做！ 有时，我正在练琴，忽然楼下的.小朋友找我玩，这时我嘴上虽然不说什么，但是心里却像猫抓心似的，完全坐不住了，就想赶紧结束弹琴后下楼玩。就这样，无论寒冬腊月还是盛夏酷暑，我都坚持练琴。有时候我甚至会想要是我不学琴，就可以象其他小朋友一样，有更多的时间玩耍了，那该有多幸福呀！可是付出总是有回报的。音乐课上学到的曲子，我自己就能弹出来了。
听到自己弹奏乐曲的如此美妙，在琴键上缓缓流淌，我不禁感叹：练琴 再苦也值得!
生活中的苦与乐作文 篇16
在我上三年级的时候，学校让音乐老师找一些同学到少年宫里去学舞蹈。而老师就是我们班的音乐老师—宋老师。
第一次舞蹈时，我们的腿还不够软，不好下腰、劈叉等基本功。老师为了我们能顺利演出，就让我们勤加苦练，在少年宫里的舞蹈房宋老师一个人帮我们压腿，她忙的满头大汗，而我们却一直在喊痛，这令我们生不如死。过了几个星期的痛苦训练，终于得到了甜蜜，再过几个星期后我们便可在黄河广场上跳舞了，我们听到这个消息后，更加刻苦练习，在学校里，在家里都练习。到了表演的时候了，我们的舞蹈服转起来就像花儿绽放了一样美丽。表演完后，妈妈就不停的'夸我：“跳得真好！”我也笑了。
四五年级时，我又迈了一步，走进了人民大会堂表演。这次的舞蹈，对我们来说又是一次挑战。
舞蹈给了我一个启示：只要你下了苦功，不管是失败还是成功，你都会有所收获。舞蹈虽然有苦，但依旧会换来甜蜜的！
生活中的苦与乐作文 篇17
期末考试快到了，温习真苦啊！
回到家，我总是听到妈妈的唠叨：今天温习好了没有呀？考试、听写有没有把握？一定得考90分以上！真烦！
来到学校，我们像开飞车似的，非放学是停不下来的。你瞧，不是测试，便是朗读，还有听写。考不好，还得到办公室接受老师的“亲切接见”，无数个“为什么”“怎么会这样”让你想起来就一个脑袋二个大，似乎我在学习上出点差错便是“弥天大罪”！真是黄连拌苦瓜——苦上加苦啊！
可是，等测试结果一出，我考个“班级状元”。妈妈便会“我的.乖乖”叫得你肉麻。一想起老师的一句表扬“你进步很大”，让你顿觉春天般的热和，心里更是三伏天吃了啊根达斯雪糕，爽！爽！更让你自得的是：同学用羡慕的目光看着你，说：“哇！好厉害啊！”这时的我，仿佛是九天上的鹞子，辨不清东西南北，任凭老师的一条分数线来控制。
期末温习，有喜有忧，有笑有泪，既须勤奋，有长知识，让你回味无穷！
生活中的苦与乐作文 篇18
今天中午，姐姐在家里看着有趣的电视剧，越看越入迷，仿佛已经钻进了电视剧的世界里一样。
突然，妈妈在房间里叫道：“把电视关掉了，可以进来练琴了。”
“我马上就来。”姐姐随口答应道，但眼睛还是盯着电视，不肯离开。
“你还不来是吧，是不是皮痒了。”妈妈火冒三丈的叫道。妈妈好像快爆发的火山，头上好像都能看到火一样。姐姐听了这句话，才进去弹琴，姐姐一进去，妈妈就严肃地说道：“下次我要是叫一遍还没来的.话，我有你好看。”姐姐连忙回答道：“好好好，我知道了。”
“把《哈农》、《水边的哈丁宁娜》，每个都给我弹十遍。”妈妈严肃地说。
“是是是，我马上就完成任务。”姐姐应答道，准备开始弹了，姐姐把这几十遍弹下来，感觉自己的手感强了几分，高兴地说：“我感觉自己比之前强多了。”
有付出就有收获，做任何事不都是这样的吗？
生活中的苦与乐作文 篇19
音乐，是我生活中的伙伴。他时刻在我的身边，既带给了我欢乐，也带给了我一些烦恼。
记得六岁那年，妈妈带我上街，路过一家琴行，里面传出了优美的'钢琴曲，我看呆了，也听呆了，傻傻地愣再那里，妈妈仿佛看穿了我的心思，问我：想学吗？我点头如小鸡啄米，就这样，我走上了一条音乐之路。
初学乍练，自然少不了基本功，一首单调的曲子要练十遍二十遍，弹到花儿都要谢了。听见屋外小伙伴玩耍的笑声，我不禁心烦意乱，指法也乱也起来，妈妈走过来批评我弹琴不一心一意。我懊恼极了，心想：自从学了钢琴，连玩的时间都没有了，我就像一只被困在笼子里的小鸟。想归想，每天练二三小时，也坚持了下来，如今，我已考完钢琴八级，并得到了许多荣誉：“音乐大王”、“小小钢琴家”、“才艺表演一等奖”……
尽管我弹钢琴取得了一点成绩，但我会继续努力，做一只快乐的鸟，在音乐的天空中快乐的飞翔。
生活中的苦与乐作文 篇20
时间过得真快，我马上就要小学毕业了。在这紧张的复习过程中，我或多或少的经历了苦恼和快乐。
进入复习阶段后，原来是学习紧张。此外，我的父母报告了我的作文和数学课，这使我紧张和疲惫。精神不像以前那么活跃了。
随着毕业考试的到来，我的`学习压力也增加了，老师布置的作业量也逐渐增加，以至于连平时上网、看电视、玩的时间都取消了，连周末的时间都被学习占据了。每天只是学习，没有自由的空间。马上小学毕业了，小学就要和朋友分开了。
我即将小学毕业，我的好朋友即将离开我，我们之间的友谊也逐渐变得更加宽容。比如昨天，我的好朋友小红平时什么都很关心，因为她小学就要毕业了，她想给同学们留下好印象。在与其他学生争吵时，她容忍那个同学，并与同学相处融洽。和以前不一样，我从来不让步，总是斤斤计较。
无论毕业前经历了多少苦难，我一定会努力前进去生成。
生活中的苦与乐作文 篇21
我是一位才不出众、貌不惊人的小女孩。你可千万别小看我，我可是有许多读书故事。
几个月前，我家新买了一台电脑。我可乐了。心想；这想可好了，可以上网查资料了，还可以在网上看许许多多的小说。可是，事情并不像我想得那么简单。
我是可以在网上看书或读书，可爸爸却要我每天都看一篇小说或古文，而且看完之后，都要写一张读书心得给爸爸看。起初，我觉得没什么，可到后来，我忍不住了。有好几次，我都是吃完饭然后回到房间假装睡着了。这样才能避免爸爸，我就不用写读书心得了。
过了一阵子，我发现我的.写作水平退步了。听老师说：“是因为缺乏课外知识。”这时，我才知道爸爸为什么要让我看书。从此以后，我便每天都看一篇文章，按时完成读书心得。
果然，我的写作水平又提高了。这还真得要谢我爸爸。
生活中的苦与乐作文 篇22
万般生活，都是滋味，而这滋味中，包括苦与乐。我想说的，就是写作中的苦与乐。
刚开始学习写作时是苦的。因为还不知道怎么写，所以苦苦冥恩半天也只写出几个字，每一句话都变得十分僵硬。没有任何写作基础的我，每天写作时在书桌前抓头挠腮，痛苦不已。老师教导我:你要多阅读，多积累，这样才可以写出好文章。可我虽然读了也积累了，总不能活学活用，老师也不说我了，只好作罢。到了四年级，写作时的滋味慢慢变甜了。重换了一任老师，语文老师十分有趣，我时常在他的课上开怀大笑，也许就是因为这个，我的写作水平渐渐提高，也增加了阅读量，积累了许多好词好句。这时，每当我提起笔时似乎有说不完的话，写不完的事，被自己写下的故事所感动，被自己写下的语句逗笑。那时，我是快乐的，心里是暖和的'，在寒风呼啸的冬天也感到十分温暖。
现如今，我感觉:写作不是写给别人的，而是与自己的心灵对话，它会使我满足并快乐。
生活中的苦与乐作文 篇23
学习中，苦？多么？很多！乐多么？更多！
头悬梁、锥刺骨、程门之要、凿壁、借光等是何等的苦。驾一叶扁舟在茫茫学海中航行是何等的苦。
学习中，我们常常被一道数学难题解不出来而急的抓耳挠腮，甚至于吃不下饭、睡不着觉。这是何等的苦。深夜，点灯奋读的是学生。早晨，伴着晨曦，高声诵读的也是学生，这又是何等的苦。随一年年的`升学，同学们眼睛度数越来越深，个个被学习弄的面容憔悴，这又是何等的苦。
学习中的苦很多，但学习中的乐更是难言尽。
当你经过认真的思索终于找到解题方法解出那道数学题时你会喜出望外；当你运用你所学的知识解决生活中实际问题时，你会感到有成就感；当你经过你的努力考上自己理想的大学时你会喜极而泣。
学习中，苦与乐是并存的，所以在学习中以苦作乐，以苦寻求才是学习真正快乐所在呀！
生活中的苦与乐作文 篇24
那天，如往常一般。但当妈妈告诉我明天要去采杨梅的时候，一声：“耶！”打破了如水般的寂静，当时我满脑子都想着杨梅好不好吃，就没想到采杨梅竟是一件艰苦的事情……
汽车穿过一条羊肠小道，停在了一户人家中，我和三个小女孩就一起兴致勃勃地采起了杨梅。看门的阿姨告诉我采杨梅是要有技巧的，要采红的紫的.，不要采黄的，很酸。我应了一声，走了。“好大的一座山！”我叫道，谁知脚下突然一滑，差点掉下去，还好我抓住了一棵牢固的藤，要不然……时间在一分一秒 地过去，我和妈妈山上山下跑了好几趟，我和一个小女孩比谁采得多，我和妈妈迷路过一次……
我现在才知道采杨梅的辛苦，也知道了果实是劳动换来的。看着这满满一篮子杨梅，我很快乐……采杨梅乐在过程中的有趣，苦在过程中的困难。
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