描写身边的植物作文

描写身边的植物作文（通用15篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的描写身边的植物作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　描写身边的植物作文 篇1

　　今天老师带来了一盆美丽的植物，它的名字叫绿萝，绿萝对于我来说，并不陌生，因为我家里种了两盆。

　　青翠欲滴的绿萝枝繁叶茂，那轻柔光滑的小叶子像极了人的心脏，小小的，卷卷的。大叶子很像铁扇公主的芭蕉扇，如果扇一下，让人可以感受到习习凉风；再闻一闻绿萝的叶子，一种清新的还夹杂着泥土的芳香便沁入心脾；绿萝的叶子还能够吸附空气中的杂质，净化空气，因此把它摆放在新装修的'房间是再好不过了。它那杂乱的根像一条条蚯蚓，蜷缩在泥土里。弯弯曲曲的茎如蜿蜒的小路，如果你用手抚摸它，会发现十分光滑。

　　绿萝与别的植物不一样，它喜欢生活在湿润的地方，而且遇水即活，只要拔下它的茎放入水中，过一个星期，它仍不会枯萎，而且会变得比以前更有精神，很快就会长出一大盆茂盛的新绿萝。因为它的生命力非常顽强，所以绿萝也被称为“生命之花”。

　　我喜欢这美丽的植物，绿萝。

　　描写身边的植物作文 篇2

　　我家门前有几株不起眼的草，开了花，才知它是兰花。虽然它不怎么惹眼，但当它盛开的时候，却真令人赏心悦目，常引来路人驻足。

　　兰花的叶子是草绿色的，长长的，细细的，花瓣共有三片，颜色紫里透蓝，湿润光滑，远远望去如一只彩蝶栖在草丛中，散发出一阵阵淡淡的'清香。兰花不仅给人美的享受，更有着旺盛的生命力。兰花一般在四月到五月这期间开放，花开花落一直持续到秋天。记得去年，妈妈把几棵稀疏的兰花种植到小园里，冬去春来，今天，那几棵兰花竟占据了那片土地，变成了一圈的兰花，成了一个大家族，也成我们最美的风景。我震惊了！看到兰花，就想到了对我们无微不至的父母们。他们养育我们，教育我们，把青春奉献给了我们，但从不需我们回报什么；看到兰花，就想到了那些可敬的老师们，他们把丰富的知识都无私地传授给我们，教导我们如何做人……我爱兰花，更爱它那高尚的品格！

　　描写身边的植物作文 篇3

　　我家的院子里共有六棵苏铁树，三片清绿色的灌木丛，树底下全是淡绿色的小草。

　　苏铁数很高，枝叶繁茂，我家门前那一棵苏铁树投下一片阴影，在夏日的烈阳暴晒之下，躲在苏铁树的`阴影下，非常的凉快，在苏铁、灌木丛加上几棵很高的灌木丛和小草的衬托跳下，我们院子里春意盎然，美丽无穷，两天前，这儿出现了小鸟，两天后，这儿有了群群小鸟在枝头唱歌。

　　一天，我忽然看见小鸟只爱呆在右边的苏铁树上，我很奇怪，抬头一看，只见太阳光线照射在这儿，我更奇怪了，一口气跑来左边看，我傻眼了，这里的灌木丛少就不说了，怎么苏铁树也比右边的枝叶少还没有右边的高。我更加的奇怪，便跑回家问妈妈，妈妈意味深长的说：“这应该是万物生掌靠太阳，经常被太阳照射的一面，当然茁壮！”

　　看来，植物是我们的好朋友啊，于是我用掉在地上的粉笔在石山上写了“美丽植物，踏之何忍”八个字。

　　描写身边的植物作文 篇4

　　在美丽的校园里，有许多绿植，可是最让我印象深刻的是红花继木球。

　　从远处望这棵树，好像是一个巨大的带红加绿的大球，慢慢地走近它，就越像刺猬，很快，一团庞大的红花继木球就出现在我眼前了。

　　我仔细的看着，一簇簇枝叶一直往湛蓝深远的天空伸去，好像刺猬的“刺”又尖又长。我发现，枝丫上新长出来的叶子是深红色的，而枝丫下边的叶子却是绿色的，这是为什么呀？我也弄不清楚，一阵微风轻轻地从我的头上、红花继木球的枝丫上掠过，继木球的枝丫随风飘动，好像好几只红色的小精灵在一个大宫殿里欢快跳着舞。我看着看着，不知不觉的被它迷住了，这么多年了，它不管刮风，还是下大雨，它依旧卧在那儿。我拨开一堆草，往树下钻去，我惊讶的发现在里面有许多密密麻麻的枝干，原来只有这么多枝干架着，才可以变成现在这样绿树成荫，枝叶茂盛的“雨伞”啊！

　　我在里面向上望去，那枝叶一层盖在一层上面，绿油油的，好像是这树的“内衣”，在外面又披了一件红色的外套，伪装成了一个巨形球，看起来真的挺酷的。

　　在下雨的时候，那件外套可起大作用了，它好像是一件雨衣，如果有人想躲雨，那么你当然可以躲在它的“内衣”下边啦！那件“外套”不仅仅可以“防雨”，还可以“臭美”，在雨中，一阵风偶尔吹过来，有些红色的小精灵就等不住啦，它们在雨中翩翩起舞，样子可美啦！

　　有时下课，在天气明媚的时候，我就会去到红花继木球的前面，我的脑子会突然想到一个问题：红花继木球的`枝叶有没有气味？于是，我先深吸了一口气，过了一会儿，我才吐出气，令我兴奋的是原来红花继木球枝叶也有气味，虽然只是一丝淡淡的清香，但是我还是觉得让人留恋！

　　我又细细地观察着红花继木球旁边的树，虽然在它的右边只有很小的一团圆树，但它也不高傲；虽然在它左边有一株比它高大的桂花树，但是它也不斤斤计较。啊！红花继木球真是值得我们学习！

　　红花继木球是我在校园见过最美丽、最谦虚的树，虽然在校园外，也有比它还壮观、高大、美丽的树，但是最让我难以忘记的树就是——红花继木球！

　　描写身边的植物作文 篇5

　　综合实践课上，王老师给大家每人发了个名叫风信子的植物。同学们都很好奇，一只只小手触摸着那些风信子，我也不例外。

　　风信子长得圆圆的，顶端尖尖的，外表很粗糙，像个洋葱。但王老师说过，要把风信子养在水里或种在土里，它们头顶上都会发芽，长出不同颜色的花儿，最下面还会生出又白又长，还很细的触须。我心里想这个洋葱一样的植物竟然还能开花。

　　回到家，我立即兴冲冲地放下书包，捧着风信子对妈妈讲述了自己的种植计划。妈妈立马就答应了。接下来我们左右开工！因为妈妈喜爱种花，以前买过的花瓶也不少，我在瓶子里左挑右挑，终于找到一个装风信子的花瓶。经过半小时的奋斗，风信子已经被我们照料的杠杠的。风信子仿佛像一个葫芦娃一样站在水中央。我久久地站在那儿不肯理去，好像要看到风信子开花似的。一天过去了，两天过去了，三天过去了。风信子毫无反应，但我每天都会来看一看风信子，做好成长记录。又过了好几天，风信子长出了几根白色的根，细细长长的，好像一碰就会断似的。一心想要看到风信子开花的我，每天都会去摆弄它，左摇摇，右晃晃，好奇心强的我有时还会把它拎出水面看一看底部的根。直到有一天，妈妈看见了我这么做，立即手舞足蹈地制止我：“不能这样做，你每天去打扰它成长，就开不出美丽的花，就算长出来了，最后也会因为你的捣乱而枯萎。”“噢！原来养花还很讲究呀！”我不好意思的挠挠头：“我以后再也不这样做了，我要让风信子好好地生长，不会让它受到这些无所谓的伤害了。”

　　从这以后，我更加疼爱风信子了。在我的精心呵护下，风信子终于探出一个小脑袋，好奇地到处张望，好像要融入这个陌生的世界。当然，我也要克制住自己，不去碰它，静待花开。

　　有几周，我学习很忙，只是在远处望瞭望风信子，没怎么注意看，令我惊讶的`事发生了，我发现风信子已经举出了一串美丽的花儿，多么美的花呀！花瓣是淡淡的黄色，像一个个小喇叭似的，仿佛在吹奏美妙的音。一阵阵清香扑鼻而来，真是让人陶醉呀！

　　我忽然觉得自己仿佛是朵风信子，在阳光下，我穿着一身金色的衣裳，在微风中翩翩起舞。这美好的一切深深地印在了我的脑海里。

　　描写身边的植物作文 篇6

　　清晨，我到公园看樱花。一进公园，我就被美丽的花海惊呆了。美丽的樱花已经向路人尽情开放，远远望去就像天边的云彩。近近的看一朵朵樱花就像一个个倒挂的小吊钟，又像一个个害羞的小姑娘，低着头沉默不语。突然吹来一阵微风，樱花像一个个穿着紫红色裙子的小姑娘在树上翩然飘落，还带着淡淡的清香。我陶醉在这一片花海之中！

　　这时，风停了，我在枝头上享受这春天的阳光，多么温暖啊！然后一只只小蜜蜂飞到我身上来采蜜，有的小蜜蜂边采蜜边炫耀它今天采了多少蜜。突然我发现我不是樱花，我是在樱花树下发呆。

　　樱花开了，预示着春天来了。樱花虽然是日本的国花，但是，美的艺术是不分国界的。赏樱花的时候，有人喜欢给樱花拍照，留下它美好的`一刻；有人喜欢摸一摸，感受它的娇嫩；有人喜欢闭上眼睛凑过去闻一闻，吸收它醉人的香气……

　　现在植物园里植物非常茂盛，尤其是樱花，我兴致勃勃，和家人兴高采烈来到植物园赏樱花。

　　我仔细端详着樱花，樱花的样子是这样的：花大多呈粉红色，樱花朵，颜色浅，樱花苞，颜色深，樱花好似蛋糕裙。樱花的花瓣很清香，又很凉，让人感觉非常清凉、舒爽，站在樱花下，闻着香味享受着，不由让我想起一句诗句，我不禁低吟着：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。在日本，樱花漫上遍野，现在，中国也种植：公园、植物园、小区里。就在我小区旁的公园里，种了一棵樱花。我们小区的人都很爱惜樱花，哪怕是有外人在樱花树前鬼鬼祟祟的，我们也会前去阻止。所以我们小区公园里的那棵樱花安然无恙，没有丝毫损伤，我们大家共同爱护的宝贝呢！

　　微风拂去，樱花随风舞动着，过了一会儿，微风停了下来，樱花一些像淅沥沥的细雨一样慢慢落下，有的翻飞，有的翩翩起舞，一下子，地面铺上粉红色的地毯，正所谓：桃花簇开天主，可爱深红爱浅红。你看，樱花含苞怒放，千枝万朵、娇艳多姿、花团锦簇、摇拽多姿，难道樱花不叫人喜欢？

　　我喜欢梅花，喜欢菊花，喜欢月季花，当我最喜欢的是樱花。为什么呢，因为樱花不和其他话一样，爱争奇斗艳，但樱花默默无闻，不和别的花攀比，所以我最喜欢樱花。

　　描写身边的植物作文 篇7

　　整整一个冬天，樱树妈妈都在积蓄力量，她要给成千上万个孩子准备洁白的五瓣裙，准备香甜的花蜜，给每个姑娘都画上淡淡地彩妆。

　　阳春三月，春风送暖，仿佛是一夜之间，樱花姑娘们竞相开放，一团团，一簇簇，悄悄地爬满了樱树妈妈长长的手臂。她们有的一枝独秀，有的挨挨挤挤，有的半遮半掩，偶尔也会有几朵穿着粉红色睡衣的樱花妹妹，躲在树妈妈的怀里，或者躲在姐姐们盛开的花瓣中间，呼呼地酣睡。

　　樱树妈妈使劲儿地晃晃手臂，她们一个个揉揉眼睛，伸伸懒腰，努力地把眼睛睁开一条缝儿：呵，蓝蓝的天空，洁白的云朵，清清的小河，还有长长的柳枝，多美的春天呀！她们惊奇地张大了嘴巴，看啊，看啊，总也看不够，你推推我，我搡搡你，开心地笑起来了。美丽的身影倒映在水面上，在微波中轻轻地颤动着，这一定可以称得上是娇媚动人吧？

　　樱花那甜甜的香味把附近的小蜜蜂都吸引来了，好热闹啊！小蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱着歌，在花芯里打滚，用管状的细嘴巴吮吸又香又甜的花蜜，把花粉背在背上，装在小篮子里，从这朵花飞到那朵花，每一朵都不愿错过。

　　摄影师叔叔端着他心爱的照相机，照照这一枝，照照那一朵，仿佛要把每一朵花都留在他的镜头里似的。奶奶在樱树下停住脚步，大声地问已经和她一样高的孙子：“这是什么梨花，这么好看，和我们果园里的不同。”孙子呵呵地笑着说：“奶奶，这不是梨花，是樱花，日本的国花，日本人非常爱樱花，他们把樱花直接称为花……”奶奶听了孙子的.话，展开满是皱纹的脸，舒心地笑了，好像她的心里也开满了花一样。一个小姑娘在樱花树下流连忘返，像小鸟儿似的从这棵树下，飞到那棵树下，粉白的花瓣纷纷扬扬地飘落在她的脚边和肩上，她小心翼翼地捡起来，捧在手心里，给妈妈看：“妈妈，这么美的花瓣落了，多可惜呀！”

　　妈妈亲了亲她那花瓣一样粉嫩粉嫩的面颊，告诉她一朵樱花从开放到飘落，只有短短的七天时间；告诉她“人无千日好，花无百日红”，“花有重开日，人无再少年；告诉她一定要把握住美好的春日时光，努力学习，长大以后才能像樱花一样开出灿烂的花朵。

　　小姑娘懂事地点了点头，和妈妈一起消失在重重的花影里去了。

　　描写身边的植物作文 篇8

　　有一次，我和妈妈去五邑大学的学车场去寻找蒲公英，没想到却意外发现了含羞草。

　　含羞草的复叶酷似芙蓉枝，点点对称，宛如鸟羽，它的叶子很小，像小巴掌似的排列着。一根很细的茎，貌似柔弱，却还带着刺呢！那含羞草长在草丛中，一不留意，就很难发现。我喜欢含羞草，那是因为它的“含羞”，我手一碰，它的叶子就闭合起来，要过好一会儿，叶子才又重新张开。

　　又一次，我和妈妈去五邑大学信息学院的后院打羽毛球，捡球时，我又再一次发现了含羞草。

　　这一片草地里的含羞草长得也不错，老的含羞草的茎较粗，有着许多尖刺，年轻的呢，茎很细，长着嫩叶，这些一老一少的就像爷爷、奶奶和他们的子女、孙子孙女一样，一代传一代，一代培育好下一代。

　　过了几个星期后，我再找含羞草时，草坪已经修剪过了，含羞草的嫩叶已经被剪掉，可是含羞草的'茎还在，只要茎在，含羞草还是可以顽强生长的，含羞草的叶子还可以长出来，到时又可以显出茂盛的样子了。

　　含羞草是一种可爱的植物，为了生存，它在长期自然选择中，形成了“含羞”这种适应环境的特殊本领。

　　以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。

　　含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。

　　可是，这种植物为什么会叫含羞草呢？哦，原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。

　　从以前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。 含羞草也非常绿，而且还绿中带青。

　　描写身边的植物作文 篇9

　　或许每个人都有自己喜欢的植物。有的人喜欢小草，因为它顽强——不屈，有的人喜爱白杨，因为它挺立——正直……而我喜爱的是一棵小小的野草——四叶草。

　　我是一个来自农村的孩子，接触最多的就是大自然的花花草草了。第一次认识四叶草，那年我十岁。那时候一放学就跟小伙伴到田野边玩，抓蝴蝶——知了，玩过家家，还到河边游泳。那天，一个小伙伴摘了田野边的一些野草津津有味的含着，我觉得很奇怪，心想：这草也可以吃的吗？后来，哪个小伙伴告诉我，这些是四叶草，没有毒的，含在嘴里有种甘甘甜甜的味道，用来解馋。顿时，我对这小草刮目相看了，也摘些来尝尝，酸酸甜甜的，好甘甜！从此我也爱上了四叶草。

　　让我加深对四叶草的爱恋那还得从那部电影说起。在我初二那年，正热播一部名叫《四叶草》的爱情电视剧，我深深的被这部电影迷住了，每晚必看的。老妈说我看这部电视剧就像每天必吃饭的一样了，疯狂的很。正好《四叶草》的剧情是围绕四叶草这棵小植物展开的。戏里的男主角为了赢得女主角深爱的那条四叶草项链，而狂吃了二十多杯冰淇淋，被他的那种为爱奉献的精神深深感动着。当时一看完那部电视剧，我还冲动的跑到精品店买了一条跟女主角一样的四叶草项链，现在回想起，觉得那时的自己好可笑，好傻，但却从不后悔。那段四叶草的时光深刻我脑海，我是真的爱上四叶草了，这棵小小的野草。因为它，我还懂得了其实它还有另外一个含义，那就是四叶草代表纯洁的爱情。

　　如今我踏入了大学的校园，细细观看校园的每个角落，才发现处处都有四叶草的身影，长得青青的，生机勃勃的.，看了心情都变得大好。每次经过校园的林荫小路，有四叶草的地方，我都会刻意放慢脚步，看看那嫩嫩的在微风中微微颤动的四叶草，然后深深的吸上一口自然的清新空气，又是一个美妙的时刻，真棒！

　　四叶草，我生命中最喜爱的植物。虽说它没有小草那么顽强，但也能在田野——林荫下四处生长，虽说它没有像鲜花一样娇艳，那嫩绿也让你特别兴奋。四叶草，我的最爱。

　　描写身边的植物作文 篇10

　　公园中央，有一片大的银杏树的乐园，那里有一些松鼠上窜下跳，在忙忙活活的准备野餐，在树枝上叽叽喳喳的说个不停。

　　我常常看看一旁的树，最近的叶子为浅绿色，树冠最上的为深绿色的。风一吹，叶子开始“簌簌”的活动起来，银色的叶背与绿色结合起来，显得格外美丽。

　　在人们的眼中，我只找到了两样东西：银杏树与松鼠们。它们也可以成为一种东西，因为，我也不懂是银杏树给松鼠们无限的'活力，还是由于松鼠的灵活给了这林子无穷的浪漫。

　　那些银杏树的树根坚硬无比，那如一根吸管允吸着着天地精华，为整棵树带来生机。它们的树杆苍劲有力，一条营养运输道不长的，却也是如此的壮。上面的树杆手腕般粗细，但极有柔韧度。那叶子非常的有特点，正面是自然的绿色，而背面则是白银之色。风一起，它们欢快的舞蹈，如一个少女在飞快的旋转，与别的叶子截然不同。

　　秋天，它们硕果累累，金黄色的“小核桃”一串接着一串，小松鼠们接了几个，准备过冬。

　　一棵瘦弱的银杏树，吸引了我的眼球。走过去刚想给它一拳，旁边的护林人告诉我，这棵树已经有好几百年的历史了。这使我刚散出的一拳藐视，一下就转换为敬佩了，它的确是老了，尽管身体上有一部分已经残疾了，但是，它的一股傲气还在身上，俗话说“老当益壮”嘛!树还是树，它还是会落叶子的。它们度过了一个光秃秃的冬天，又开始迎接下一个春天。

　　第二个夏天，天气闷热，小松鼠们也有气无力的忙碌着。下午，乌云密布，有一场暴风雨即将来袭，我在家中有些忐忑不安，因为我怕那棵经历过几百年历史沧桑的老树因此而丧命。

　　一道清脆霹雳后，接着便下起了瓢泼大雨，电闪雷鸣。一大股雨水从房顶倾泻下来，冲击着玻璃，偶尔听见几声玻璃的粉碎声。渐渐的土耳其进行曲变成了小夜曲，“滴答滴答”的慢慢停下了。

　　第二天一早，我便急急忙忙地跑到了那个活化石面前。我生起了敬仰之情：它并没有倒下，只不过掉了几片叶子而已，那股高傲与坚持是人们学不来的，更何况几百年呢?

　　有时，最强壮的人都未必会坚持住，但有时，最瘦弱的人会坚持到底，这是为什么呢?只是因为，他有一颗必胜是决心。

　　描写身边的植物作文 篇11

　　快毕业了，我舍不得老师，舍不得同学，舍不得这美丽的校园。但我最舍不得的，还是这棵校道边的海棠树。

　　三四月份，正是海棠花开的季节。海棠花真美，粉色透到了人们的心里。那飘逸的花瓣犹如一条俏丽的芭蕾舞裙。轻风一起，花朵摇曳，如一个个粉色的精灵跳着一曲曲优美的芭蕾舞。海棠花没有玫瑰的妩媚，没有荷花的神圣不可侵犯，它有它独特的美。

　　一年级刚到这个校园的时候，我觉得它十分普通，只有绿色的、平淡无奇的小叶子。过了一个学期，我惊喜地发现它有了星星点点的小花苞。又过了好久，它终于开出了第一朵海棠花。我觉得它好美，犹如灵动的仙子。于是，我和它成了“朋友”。

　　海棠树啊海棠树，你见过我第一次来到这个校园时那怯生生的脸，很快又将看到我离开校园时依依惜别的.泪水。你见到我们一次又一次地换教室换老师换同学。你是否仍然清晰地记得：那一次，我考了一百分，没有向任何同学报喜，而是独自来到你身边，轻轻地诉说着我的欣喜与快乐;那一次，我参加运动会，没有把握地报了跳高，跑到你的树荫下，背靠着你思索着。你摇了摇身子，像是在为我加油鼓劲。因为你的支持，我夺得了铜牌;那一次，我从家里拿来了我视若珍宝的东西——迷你小兔毛绒玩具，赠与你做玩具。你飘下一朵海棠花，落入我的手心，留下一抹芬芳，像是给我的回礼……还有很多很多，你还记得么?小学六年，你见到过我每一个灿烂的笑脸，见到过我每一颗欢乐的泪珠。你如一位默默的老师，见证我每一次成长，见证我获得更多的知识……

　　海棠树啊，我舍不得你，做了六年的朋友，不能就这么轻易断了，至少也得留下一些纪念。海棠，最美不过海棠花，做两个海棠花标本，是最好的选择。你那繁多而又硕大的粉色花朵，大概是因为吸收了学校浓浓的书香，才变得如此美丽吧!我不忍心采你的花，于是从地上那些落花中挑了两朵好的，夹在书中做标本。想起每年春天我等待你的花朵，每天早晨我与你轻轻说“早安”，每天下午与你说“再见”。而现在还剩下多少声“早安”，多少声“再见”?我不禁流下了两颗大大的泪珠。

　　海棠花开，不知何时能缓缓归……我愿化作一只蝴蝶，永远栖在你的花瓣上。

　　描写身边的植物作文 篇12

　　9月30日星期一天气晴朗

　　种绿豆今天一回家就从冰箱里拿出绿豆仔细观察。绿豆是绿松石，左上角有一个小白点，周围有一些暗黄色，与绿松石“交”。绿豆很光滑，那个小点就像它的小眼睛。很快，我想起了种绿豆。我拿来一个塑料杯，把纸巾做成“球”，然后在“球”里种上小青豆。希望它快点长大。

　　10月3日星期四多云

　　在泽雅住了两个晚上，没有及时观察。我惊呆了！绿豆不仅发芽了，还结出了“蜘蛛网”。在里面，我还找到了两片叶子。我好开心！“蛛网”也是球体。加牛皮的话就是个小球。

　　10月4日星期五，天气由多云转为大雨

　　站起来这么厉害！它不用阳光，只用很少的水就能生长得如此旺盛！今天，它站起来，有4厘米高。虽然它的茎很细，但很硬。有些叶子上有绿豆壳。而且它能挺过风暴，非常了不起。

　　10月5日周六，大雨转为大雨

　　它又长高了。今天又长高了，达到7厘米2毫米，绿豆壳渐渐脱落，露出浅绿的`叶子。树叶似乎有点害羞，不愿意完全开放。它就像一把小飞刀和一把剪刀。外面有一些“小锯齿”。

　　10月7日，星期一，雨停止变阴

　　它又长高了，达到11厘米，有些叶子上覆盖着绿豆皮。希望它能茁壮成长。

　　祝你有愉快的一天。写400字，参加同学的生日聚会

　　今天是陈一章的生日。他邀请我参加他的生日聚会。到了那里，看到已经来了好几个同学，我如风一般向他们跑去。

　　我们的生日聚会从玩游戏开始。我们玩围棋、蹦床和捉迷藏。大约在同一时间，我叔叔带我们去国王王子牛排馆吃牛排。我们争先恐后地去抢一些我们喜欢的牛排，谁也不准进去。过了一会儿，菜上来了，我们拿着刀叉，津津有味地吃着。

　　吃完，我们又去陈一璋家玩。这次我们玩的是“毒游戏”，很好玩。我们开始分组：西溪姐姐和陈一章，我和潘霞和谷雨。游戏开始了。我让组员找到材料，在房间里等着。过了一会儿，他们找到了很多材料，回来了。为了完成“毒”，我们工作了很久。一开始裁判让我们组说有什么材料。我说：“材料是水，纸巾，洗衣粉，三种茶，药等等。”接下来，茜茜姐姐说了这个。茜茜姐姐说了之后，她妈妈和谷雨妈妈来了，他们回去了。之后我妈来接我，我很不情愿的回去了。

　　今天真是快乐的一天！

　　描写身边的植物作文 篇13

　　正是金风送爽，天高云淡的时节。金灿灿的稻子熟了，沉甸甸的高粱红了，散发浓郁芳香的水果压弯了果树的每个枝桠……乡村的秋天总是喜悦的美丽的。天空与溪水一起变得明净了，清澈的溪水映照着蔚蓝的天空，溪水中游荡的鱼儿仿佛在天空飞翔。虫鸣更显出田野的一份寂静。就连空气也从夏日的灼热中抽出身来，变得清凉透明了。

　　我决定回乡村看看。

　　远远的'空气中蕴含着一丝悠悠的淡淡的香味儿，这是什么香？我环顾四周，寻找着香味的来源。不觉中，车已驶到村前，看到村头一棵金灿灿的盛开的桂花，我恍然大悟，空气弥漫的原来是桂花香啊！

　　此时，满村的桂花都开了，金桂，银桂，月桂……每棵树上绿叶间开满了细细碎碎的小花儿。空气中溢满了迷人的桂花香！

　　我走到一棵树前，驻足，观赏，默叹。桂花不与百花争春，不与群芳斗艳，独开在秋日中。花朵小巧动人，每一朵都是那么温和典雅。她不像牡丹艳丽富贵，卖弄娇艳的面容，她总是隐在繁茂的枝叶间，默默地散发着幽香。这香味中蕴涵着丰收喜庆的气息，给忙于收获的人们带来一份芳香的慰藉，令路过的游人沉醉忘返。

　　秋天是在桂花的香味中越来越浓的。人们摇落桂花，做成糕点，缝成香包，在桂花的香味中，人们庆祝丰收的到来。

　　我更加喜欢桂花了。

　　我们生活中也有许多人散发着桂花的芳香，但是我们常常是只闻其“香”不见其“形”，或是忽视了他们的存在。环卫工阿姨勤勤恳恳，每天一丝不苟地清理着我们生活的城市，她们每天起得比太阳早，睡得比月亮晚；交警叔叔，每天在车水马龙的路上指挥交通，无论酷暑严寒他们依然坚守，即使面临危险也毫不退缩；发电工伯伯任劳任怨，他们背负着全城人们的用电需求，穿梭在锅炉间，自己的衣裤却早已被汗水浸透……

　　桂花的香气萦绕不散。

　　桂花，你是无私的象征，你把香气无私献给了世间万物，自己静静飘落在农家丰收的梦中。你不怕世人嘲笑，而是尽你所能装点秋日，尽你所能释放芬芳。我们不正要向你学习吗？你尽力做好了你自己，秋日也因你的点缀更加美好。

　　稻子乐了，高粱醉了，桂花香气越发芬芳了……

　　描写身边的植物作文 篇14

　　大自然是十分有趣的，只要我们去观察，就会有许多的发现。

　　这天，妈妈从集市上买来了一株含羞草，我迫不及待的想要去看看，因为我早就听说了含羞草的叶子一用手去碰就会合上。我用手去碰了碰含羞草的叶子，那含羞草果然“害羞”的合上了叶子。我又去碰了碰含羞草的叶子，可是我发现我碰多了以后，他就不会再合上了，这究竟是怎么回事呢?难道含羞草这种植物也会感觉到厌烦吗?

　　我上网查了查资料原来含羞草这种植物叶片闭合并不是因为害羞，而是含羞草受刺激后的一种反应名叫“感性运动”但是如果我们持续逗弄，它的叶枕细胞里的细胞液就会流失，不再做任何反应。

　　原来含羞草合上叶子，并不是因为害羞呀!

　　我最喜欢的菊花

　　我喜欢高贵的牡丹，也喜欢香味浓厚的桂花，但我最喜欢的是用处多多的菊花。

　　菊花有的像个身披卷发的小女孩，有的像皎洁的明月，还有的像绣球，有的像线团，有的像扇子……千奇百怪的'。

　　菊花的颜色五彩缤纷，数金黄色的最美丽，那一层层金黄色的花瓣包裹着菊花的身体，在阳光下像黄金一样的闪着贵气，美丽极了，让人忍不住想凑上去摸一摸、闻一闻。

　　菊花清香扑鼻，听爷爷说，菊花的用处可多了。它可以泡茶，能做美食，味道特别好，还能做成中药，治病救人。菊花不但有着许多用途，而且香气淡雅清新，让人心情舒畅。

　　我不仅喜欢菊花的美，我还喜欢它的花语。如白菊代表着诚实君子，冬菊代表着离别，瓜叶菊代表着快乐、美好……

　　我还喜欢菊花经历风霜,生命力顽强,不像温室的花朵那样娇柔、弱不禁风。它从不炫耀自己，默默地生长。它清净高洁，不向秋风低头，傲然开放，为秋天增添色彩，像太阳一样照暖人心，驱走寒意。

　　不仅我喜欢菊花，古代的诗人们也喜欢拿菊花写诗，如我喜欢的“暗暗淡淡紫，融融恰恰黄。陶令篱边色，罗含宅里香。几时禁重露，实是怯残阳。愿泛金鹦鹉，升君白玉堂。”诗中的菊花姿态万千、惹人喜爱，有的妩媚动人，有的亭亭玉立，有的清淡高雅。

　　菊花多美啊！我爱菊花！更要赞美菊花。

　　描写身边的植物作文 篇15

　　前段家里装修房屋，重新粉刷了墙壁，房子焕然一新，光洁明亮，比原来漂亮舒服多了，但装修后的气味很难闻，而且对人体有害，听说植物有吸引装修污染空气的作用，于是来到了花店，热情的店主推荐了吊兰，店主说吊兰最吸收装修污染最好的植物，带着半信半疑的态度，我买了两盆吊兰回家，放在了房间里，很惊奇，放了吊兰后，过了一会儿，室内的空气变得清新多了，人也觉得舒服了很多。我好奇地问爸爸这是为什么。他只简单地解释了一下。为了一探究竟我回家查阅了大量资料。

　　原来吊兰不仅是居室内极佳的悬垂观叶植物，而且也是—种良好的室内空气净化花卉。吊兰具有极强的吸收有毒气体的功能，一般房间养1至2盆吊兰，空气中有毒气体即可吸收殆尽，故吊兰又有“绿色净化器”之美称。"据科学家发现，吊兰对家中的`煤烟、煤气、油漆和吸烟等所产生的一氧化碳、二氧化碳和其他对人体有害的挥发性气体有极强的吸收和净化作用，能很好地清除室内这些污染物，并释放出氧气。而且，此种功能在花卉中以吊兰为最。因此若在室内摆放一两盆吊兰，在24小时之内它能将室内的有害气体"吃掉" 。不仅如此，一氧化碳等气体经过吊兰根分解后，反而又会变为吊兰生长的养分，促其繁茂，可谓"人花两受益" 。可见称吊兰为"净化器"一点也不为过，不愧为人类的密友。

　　我想：如果在空中设置像吊兰一样的智能机器，通过吸收太阳的能量转化成动能，在空中四处巡游。智能机器外形像一盆吊兰，它的每一片叶子表面都有很多的孔，它能吸收气体也能放出气体，头顶上有一块太阳板，吸收太阳的能量转化成动能。智能机器在空中四处巡游时，它探测到不良的气体，它就会亮起红灯，气体越严重红灯闪的越快。它的功能：不仅能吸收室内的甲醛等污染物质，还能中和空气中的有害气体；同时能吸收室外空气中漂浮的有害物质和工厂、汽车排放的废气，把有害物质进行分解处理，然后排放出有益生态环境生长的气体。既能使人身体的健康又能净化空气。

　　智能吊兰是一种具有植物吊兰的功能，也具有现代先进科技技术的智能机器。它是新一代保护人类、保护地球环境的环保卫士。

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