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【精选】文具的作文300字8篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的文具的作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
文具的作文300字 篇1
这个故事是发生在我六岁时的。
那次，爷爷给我买了一个新文具盒，我心想：这各文具盒多么好看啊！可是妈妈说了，下半年才能用，我多么希望时间可以过得快一些。
于是，我坚持等到了下半年，可是原来的文具盒还没有坏，妈妈说用坏了再说吧。我天天盼着能用新文具盒，可是，妈妈的话我也不敢不听。
终于，我想了一个办法把文具盒弄坏，我拆掉了文具盒，心想，“这下可以用新的.文具盒了吧！”我心里美滋滋地去找妈妈，可妈妈看了看文具盒说：“还没坏 呢！”我惊奇地问：“不是已经坏了吗？”妈妈修了好长时间没修好，就去找爷爷。爷爷很快就修好了。我心里很不甘心，我想：“总有一天它会坏的。”
可到了第二天，妈妈对我说：“你可以用新文具盒了。”我高兴得一蹦三尺。我一边欣赏新文具盒一边问妈妈为什么？妈妈说：“虽然它修好了，但是文具盒？母亲？已经扁了。”我走到旧文具盒的旁边，突然悲伤起来。我抚摸着它说：“我不应该这样对待你，而应该耐心地等待，直到你坏了为止。”旧文具盒静静地躺在那儿， 好像业很舍不得我。我把它小心地放到了抽屉里。
看着崭新漂亮的新文具盒，我想我一定要好好爱惜它。
文具的作文300字 篇2
“当~当”是什么在唱歌呀？哦！原来是我的文具袋，它是黑色的，中间还有一个小足球。
文具袋摸起来非常的粗糙，像极了老人的手，当它从高处掉下来时，就会“啪”的一声。它好像在说：“哎呀！好疼呀！”文具袋味道多变，当你细心照顾它时，文具袋心理就变得甜滋滋的，当你伤心时，文具袋也会变得苦涩。上面的拉链也会变样子哦！原先每一个拉链是紧紧拥抱在一起的。可是当你把它打开时，文具袋“咝咝”作响，好像在说“放开我！我还没跟它抱够呢！放开我！”它们就分成两部分，好像要打仗似得。
文具袋的里面是绿色的，最上面是一些铅笔，橡皮之类的，第二层我放着一些油笔、钢笔，最后一层就是我的可擦笔、尺子。有时候你把鼻子放进去一闻还可以闻到一股浓浓的书香味儿。
这样多的伙伴凑在一块，争吵不断。铅笔说：“我的.功劳是最大的，主人用我的时间最长！”钢笔不服气地说；“不对，主人现在五年级了，用我的时间最长！”尺子眯着眼说：“可算了吧！你们都算什么呀？还是我最强，没我看你们怎么画直线？”橡皮说：“大家别吵了！我们都有各自的长处，所以我们大家都是最强的！”
这就是我的文具袋，好玩吧！
文具的作文300字 篇3
大嗓门的铅笔大哥先开口了：“嘿！我的用处最大！画图、写字都需要我！”
它的话音刚落，三角尺两姐妹就叫了起来：“要是没有我们，你不可能画出准确的直角和横线！”
橡皮二哥不服气了：“吵什么吵！要是没有我，画错了，写错了，那怎么办？我的`用处才最大！”
“我才不需要你！”水笔大姐争辩道，“我的好友是修正带！”
“那也是我的好友！”钢笔二姐说。
“没错，没错！”我们三个都不需要你们！”修正带小妹喊。
“这个......”本来洋洋得意的橡皮二哥不出声了，可铅笔大哥灵机一动，说：“你们呀，涂涂改改，把纸弄得多难看呀！”
三角尺姐妹补充道：“是呀！纸弟弟肯定不会要在身上弄上一片片‘创口贴’的！”
“那你说，谁的本领大？”钢笔二姐反问。
“嗯......应该是橡皮二哥吧！”三角尺姐妹说，“我比它本领大！”铅笔大哥喊，钢笔二姐说：“我觉得水笔大姐更适合点儿吧！”
这时，门开了，安安走了进来，她说：“我已经知道你们在吵什么了，可你们想想看，众人齐心，其利断金，你们应该和睦相处，才能一起帮我写出优秀的作业呀！”
文具的作文300字 篇4
在一宁静的夜晚，小鸟睡了，小鸡睡了，大地也睡了……只有我一个人儿独自在灯下做我幻想中的文具盒。
我找来硬纸、剪刀、尺子、双面胶等，开始了我的奇妙设计。
它是长方形的，长 厘米左右，高 厘米，宽 厘米外部左边是一对和平鸽，头上的`羽毛和腹部的羽毛都是白色的，一双红眼睛，自由转动着，它的右下角有两朵绽开的小红花。
内部分三层，上层有课程表，左边有灯、镜子，中层安装起削笔刀、音乐盒，底层放有尺子、剪刀和笔。
它的用途可真了不起，可以指导我们写作业，灯照着我们学习，每当我想睡觉的时候会自动发出悦耳的歌声，使我重新振作起来，它用电池，也不要插电，吸要在它的底部放一张纸就可以了。
它有防盗功能，只要有别的人拿它，就会被触电，只有用主人的指纹才能打开或拿动它，还可以飞起来，它可以自动收拾文具。
有了它不会忘记带学习用具；有了它晚上陪我放学回家；有了它不要用台灯，拉开开关，灯刹地亮了，我可以在下面全神贯注的做作业。
我真喜欢我自己的发明创造—万能文具盒。
文具的作文300字 篇5
朋友们，你们是否注意到了文具盒里文具的变迁呢？我们从上了学后，就认识了不少的文具和书，还有很多的书包和辅助的工具，可是到了现在，我们很多的文具都变了吧！大家还记得吗？
我们一开始最先遇到的铅笔和橡皮。铅笔让我们学会了写字，橡皮在我们写错字时给予我们改正错误的机会。可是当我们的笔在写秃的时候，老师又让我们认识了一位新朋友：转笔刀。是它，帮助铅笔理发，让铅笔可以正常发挥它的优点。
二年级的时候，我们的老师交我们画图，有各种的图形，用不同的'尺子，有直尺，三角尺。是它，让我们把原本画不直的线条变得直了
三年级的时候，老师为了让我们学会写钢笔字，教我们认识了钢笔，是它，让我们会写了钢笔字，在钢笔没有能量的时候，钢笔墨水帮助钢笔恢复了能力，让它写出强而有力的字体。
四年级的时候，为了画角，老师又教我们认识了另一位新朋友，量角器和自动铅笔，在自动铅笔肚里空了没有能量的时候，它无私的铁哥们就会为它打一针帮助它恢复力量呢！
我想，将来我们一定还会认识更多的文具朋友，因为是它们让我们大家懂得了更多更多的知识，所以一定要期待我以后的讲解啊！
……
文具的作文300字 篇6
开学了，妈妈给我买了一个既可爱又实用的文具盒。
文具盒的形状像一辆小巧玲珑的公共汽车，全身为橙红色，上面还零星地洒了层金粉，在阳光的照耀下闪闪发光，可好看了！在橙色的基础上，还配有几只活泼可爱的卡通小熊；它们神态各异，栩栩如生；我最喜欢其中的一只小熊，上穿紫色的棉袄；下穿浅黄色的裤
子，背着一个小巧而精致的绿色书包，头上还斜戴着一顶蓝色带有心形图案的帽子；胖乎乎的圆脸上配着一双乌黑而有神的眼睛；圆嘟嘟的嘴巴似乎每时每刻都在与我说话：“小主人，我们一起努力学习吧！”它可是我的好朋友，开心事我会对它说，委屈时它似乎能给我安慰，我和它几乎成了形影不离的好朋友！
打开文具盒，可见里面有两层，第一层的`空间较
小，我经常放一支钢笔、一支铅笔及一些小的东西；第二层的空间较大；里面可容纳许多的东西，我经常将尺子、橡皮和其他的钢笔都放在里面；当我画画的时候，它会给我铅笔，让我描绘心中的蓝图；当我做作业的时候，它会给我钢笔，让我尽情挥洒文字；当我写错了字或做错题时，橡皮会给我以改正的机会，让我删改以前的错误-------
文具盒呀，你真是我学习上的好宝贝！
文具的作文300字 篇7
只要一看到文具盒，我就会回想起我与晓小发生的那件事。
那是一个星期一的中午，我正坐在教室里写作业。突然，晓小被一位同学向我这边一推，撞在了我的`桌子上。我的文具盒“坠落”在了地上，笔也满天飞。我一下子慌了神，晓小见状，一边不住地对我说“对不起”，一边把我的笔捡起来。等我回过神时，晓小已经把我的笔和文具盒捡起来了。呀！我的文具盒怎么凹了一个角啊！我顿时火冒三丈，右手一拍桌子，从座位上站起来，说：“晓小，你太过分了吧！把我的文具盒都弄坏了！”“对不起，我是不小心的。”晓小声音压小了一点，我以为是她心虚，就更大声地说：“你快点陪我一个文具盒，要不然，哼！我就要告老师了！”周围的人觉得我太过分了，想上来说我，都被晓小止住了，她吞了一口气，说：“好，我现在就去给你买一个。”说完，就奔向店里黑我买了一个回来，我那时才消了气儿。
现在回想起来,我真是羞愧万分。现在我和晓小是形影不离的好朋友了，是她那宽广的心增进了我们之间的友谊。而那个文具盒，还被我一直珍藏着。
文具的作文300字 篇8
我有一个文具盒，那是爸爸在过节时送给我的。它是个身长二十厘米高九厘米，厚四厘米的汽车文具盒。
这个文具盒低下有四个可以滑动的小轮子，车身是红色的，里边坐着一个小人。这个小人正嘻嘻哈哈地向我招手，好像在队我说:“小主人，你快点过来呀！我带你去兜风。”里面是三层的，上面一层躺着我的铅笔，中间一层是我的圆珠笔，最下面一层放着我的橡皮，一套尺子和一个削笔刀。每当我要写字的时候，铅笔就跳出来为我服务。每当我写错字的时候，橡皮就蹦出来把我写错的字擦掉。我要画横线时，尺子就冲出来让我用它来画直线。
我喜欢这个文具盒的原因是:我每次考试没考好，垂头丧气的是侯，汽车文具盒就会安慰我说：“小主人不要难过了，失败是成功之母。更何况这只是一次小小的考试而已。这次没考好，不要紧，只要找出哪里出了问题，该正好，下次还有机会的'。”每次听了它的话，我的烦恼便会烟消云散了。
这个文具盒天天陪伴着我，是我的好伙伴。我爱我的文具盒！
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