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下课作文300字（精选33篇）
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的下课作文300字，希望能够帮助到大家。
下课作文300字 篇1
当当当！下课了，这时候钟声彷彿有种魔力，让所有同学以脱彊野马和迅雷不及掩耳的速度往操场的方向直冲而去，整个校园顿时活了起来。教室里只剩下老师和无法下课的同学，看着那些无法下课的同学死气沉沉，默默的订正功课，我想他们的心应该早就已经飞到操场了。
只见操场上成群结队的同学人山人海的从四方涌入，场面真是壮观，每个人脸上都面带微笑，活力充沛，上课的沉闷都被大家丢到九霄云外，好像获得重生。这时有人拿着篮球准备打一场篮球大赛，有的人玩游乐器材，还有的.人在玩躲避球。
走廊上有的羽毛球打到天花板的声音，还不时有同学跑来跑去，玩鬼捉人的游戏。但是，走廊上是禁止跑步的地方，一旦跌倒受伤，就会被送到保健室擦药，因此护士阿姨总是忙得不可开交。我最喜欢的下课活动是鬼捉人，而教室则是大家最常躲藏的地方。
当当当！上课了，同学们急急忙忙的跑回教室，突然间整个校园又瞬间寂静了下，虽然老师正在台上认真的讲话，但台下的每个人都在期待下一次下课的到来。
下课作文300字 篇2
“叮铃铃，叮铃铃，下课时间到了......”广播里播着下课铃声，可是大家毫无反应，纹丝不动，没听见似的。你问为什么?此刻班上最高权力所有者——语文老师大王没说下课，可就不是下课。这便是我们这些“斯巴达学生勇士”默认的'铁律。
“请大家翻到第三单元，我再讲几分钟。”语文老师“耐心”地说，每逢此时她总能拥有一种临危不乱的淡定能力令人刮目相看。 “唉，又拖堂。”教室里一片抱怨。
语文老师依旧慢慢说，慢慢讲，说成了唐僧念的经，讲得其他班的学生都快走得寥寥无几。而我们就像熬过了几个世纪，下课却仿佛还有几万光年。
“要是有个同学叫夏克就好了，这样，老师点他的名就下课了啊!”同桌津津有味地向我诉说他发现的“新大陆”。
前面听到的同学立即站起来高喊：“有谁愿意改名叫夏克啊?”
“哈哈哈!"大家捧腹大笑。
什么时候，语文老师才能真正下课啊?
下课作文300字 篇3
叮铃铃，下课了，操场上课真热闹！原来同学们都在玩“老狼老狼几点钟”。
我当小羊，当游戏开始后，我们“小羊”就跟在“狼”的后面，一边走一边大声喊：“老狼老狼几点钟？”“三点钟！”老狼笑眯眯地回答。我心想：还好没说“十二点”，不然我一定被抓住了，因为我离老狼最近了。就在我们得意的`时候，老狼转过身恶狠狠地说：“‘十二点’了！”羊群东奔西跑，我连滚带爬地跑进了安全地带，可还是有“小羊”被捉住，就变成了狼！不过一会儿又有几只“小羊”中了狼的圈套。只见狼越来越多，羊越来越少，大家都害怕极了。看着几只“老狼”流着口水，血红的眼睛盯着我们，吓得我的心都跳出来了！
这时上课铃响了，虽然游戏只玩了一半，但我还是很开心。
下课作文300字 篇4
下课铃声响了，同学们在操场上玩游戏。
同学们在操场上做各种各样的游戏。有的.在踢足球，有的在打乒乓球，有的在拔河，还有的在跳绳。
只见踢足球的同学，你传给我，我传给你。有一位小同学使劲一踢，球就像飞一样进了球门。他们欢呼着，说：“进球了，我们赢了！”再看看打乒乓球的，有两个小男孩在打乒乓球，球好像摇篮，往左摇一下，往右摇一下，两个人打得都非常激烈。
还有一个小男孩，一个小女孩在滑冰。两个同学，往左一滑，往右一滑，像不倒翁。我们再看看拔河的同学，哇！太激烈了。还有好多好多小同学在喊：“小明加油，小明加油！”最后小明队赢了。
我们再来看跳绳的同学，他们像小兔子一样，上蹿下蹦。不一会儿就累得气喘吁吁。
这就是他们丰富的课余生活。
下课作文300字 篇5
“铛！铛！铛！”下课钟声响起，大家的心早已不知去向，脑子也只想着要赶快冲出去，根本不理会老师，但我就不一样了。
“看书！看书！”我心里想着，还没等到老师说下课，我就已经从抽屉拿出书本，津津有味地看了起来，其他同学都在操场玩躲避球和鬼抓人，我偶尔也会下去跟他们一起玩，但是大部分的时间我都在教室看书。
操场是所有全校同学的聚集点，就像是一座大舞台，有的打球，有的玩鬼抓人，有的玩踢足球，其实，这儿也可以叫作“游戏天堂”呢！篮球场的.人也不少，每节下课都有人去打篮球，好不热闹喔！
哎呀！”铛！铛！”上课钟声响了，魔鬼的召唤有如海啸般侵入学校，大家无精打采地返回教室，恨不得马上再下课一次。
下课是在天堂的一段时间；上课却是在地狱的四十分钟，但是这样却让校园生活更充实更有趣。我好喜欢下课十分钟，可以看书、玩游戏，更可以让我变得更活泼！
下课作文300字 篇6
下课了，同学们像关不上的水龙头从教室里跑出，有的在教室里走来走去。
走廊里，有两个同学在玩劈叉。他们先背贴着墙，用石头剪刀布决胜负，赢得同学挪一小步，输的同学一只脚不动，另一只脚紧靠赢家的脚。结果几次后，一个同学的脚够不到另外那个人的脚，他输了。赢得同学笑得合不上嘴，输的同学羞红了脸，气的双眼也发红。
我最喜欢玩斗尺。我和两个同学玩，“看我的泰山压顶！”说完，我尺子的“肚皮”压住了另一把尺子，那尺子的主人哭笑不得。“小李飞刀！”第二个人用笔压住了尺子的一角，尺子像贴地的龙卷风一样转来转去，居然把我尺子肚皮下的囊中之物给打飞了。第三个人急中生智“啊！”叫了一声，在尺子飞出桌角的`那一刻，用笔从桌边向上一抬，来了个“双压”，飞到了我和第二个人的尺子上，我俩异口同声：“哇塞！”吃了一惊。我逃离后，“冲啊！”一声，用笔打飞了我的尺子，把他俩的尺子打下了桌。我赢了，真爽呀！
下课作文300字 篇7
“铃、铃、铃”下课铃响了，同学们都跑出教室，像风一样冲向操场去做游戏。同学们有的打乒乓球，有的踢毽子，有的'跳大绳，还有的跳短绳。大家玩得可真开心啊！
玩得最开心最嗨的要数操场中间跳大绳同学，你看他们一组有五个人，两个同学有节奏地甩着绳子，一，二，三，跳，这时，小强第一个跳进去，一下，二下，三下……然后跳出来，接着小东跳进去，跳三下之后又跳出来，就这样轮着跳，他们玩得高兴极了！这时，一旁孤零零跳短绳的小明，看见他们玩得这么开心，他就对小强说：“小强，我也想参加到你们队伍，可以吗？”小强说：“当然可以，你快过来吧！”于是，小明参加到了他们的队伍里。大家玩得更开心了。
下课了，同学们玩得可真开心啊。
下课作文300字 篇8
“叮铃铃”下课铃响了。同学们像风一样奔向操场，他们有的在打乒乓球，有的在踢毽子，有的在跳大绳，还有的在跳短绳，大家玩得真开心。
玩得最开心，最嗨要数操场右边踢毽子的同学了，踢毽子有3人，你看，有两个同学在踢毽子比赛，比谁踢得更高，一个同学在为他们加油，毽子飞得老高老高。高得像一只会飞的.小鸟，五颜六色的羽毛，真漂亮。旁边的乒乓球比赛打得也很激烈，有两个同学在帮他们加油，小强和小刚使出全力，你打我接，打得热火朝天，一旁的同学眼都看花了。操场左边有五个同学在跳大绳，旁边的小明觉得很无聊，就说：“能跟你们一起玩吗？”小黄说“好呀！好呀！快过来呀。”小明排在第三个跳，他们玩的真开心啊。
下课了二十分钟，是同学们最轻松的时候。
下课作文300字 篇9
“叮铃铃”下早读课了，背了一个早晨的同学们，可算是解放了。有的站起身打起了哈欠，有的背书背累了趴在桌子上小憩一会，突然，教室的西南角爆发出一阵笑声，原来是“故事大王”在给同学们讲故事呢！瞧！只见他唾沫横飞，张牙舞爪（多音字）的`样子，把同学们逗得哈哈大笑。班里的活宝又活跃起来了，只见他们跑到了讲台上，模仿各位老师，王某某演语文老师，：“同学们要好好学习呀。”大家哈哈大笑起来。
这时，负责侦查的“小灵通”说话了，：“大家快坐好，老师来了。”教室里顿时鸦雀无声，大家都装模作样的读起书来，数学老师来了，见大家这么安静，就说:“不要太紧张了，要放松心情。”同学们听了，都捂着嘴笑了。
这就是我们的班集体，一个奋发向上，充满快乐的班级，
我爱我的班集体。
下课作文300字 篇10
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声响起，同学们向老师告别后，都飞一样地冲出了教室。只见男女生马上变成了两群人。
女生们堆在一起决定玩老鹰抓小鸡的游戏，她们先围在一起剪刀石头布，输得人当老鹰来抓人，赢的人的来当小鸡，只见女生们排成一条长队，老鹰开始抓人了，她们努力的躲着老鹰。老鹰那儿跑跑，这儿跑跑，结果一直小鸡也没有抓到，反而累的.满头大汗。
男生们的游戏很刺激，只见每个人都在拼命的奔跑着，嘴里还在大叫，好像是在抓人，他们在跑老跑去，走廊上一下子就变得很热闹了。
男生女生们都玩的可高兴了，每个人的脸上虽热都是汗，可是他们还是笑的很开心。
十分钟在游戏一下子就过去了。铃声响起，同学们以最快的速度冲进了教室，一下子又变得很安静了。
下课作文300字 篇11
铃声一响，学生们疯狂地跑出教室，而饥饿的学生们在教室里做作业。
课间10分钟我会做什么？我会写功课。老师不布置作业，我就出去玩放松。我会和同学玩1m，2m，3m，上山，送你下地狱。我一节课玩的最开心的事就是玩僵尸。这个游戏主要是培养团队精神。我和刘志远，朱陈宇和李正波都是人，而周雨泽，庄加林，于瞬杰都是僵尸。刚开始，我和朱承宇没注意的'时候躲在教室里。当我们往外看的时候，我们惊呆了。李正波被抓了，我和朱立刻躲了进去。我说，丧尸来了，赶紧躲起来，进教室就喊，他们来了，我以为被发现就好了。朱陈宇被抓是为了掩护我。快到上课时间了。他们还有三分钟来逮捕我。我被他们发现了。我和他们打过架，但是我是唯一一个上课前被抓的其他人。
这是我最开心的课后游戏。
下课作文300字 篇12
每个学生都会在上课的最后一分钟想着下课，我也不例外。上次下课玩的不够开心，只好继续玩这个课。
“叮”的一声响起，我们的毽球比赛又一次半途而废，真是令人失望。我期待着上课的'到来。
上课的时候，我总是东张西望，乱逛，搞点小动作，玩一会儿这个玩一会儿那个。我坐不住了。我能想到的只有踢毽子，踢毽子。
“苏清河，你会回答这个问题吗？”“我.我.我不知道。”“哈哈哈.”教室里传来一阵阵嘲弄的笑声。
“叮”门铃响了。这真是太好了。“苏清河，来我办公室。”“哎，这个可以，还得补课，但是不能踢毽子。”老师问我：“你怎么不专心上课？”“我.想踢毽子。”听了老师的话，我说：“学习不能三心二意，要循序渐进。边玩边玩，想不到学习。学上学想不到玩。”我听完点了点头。
从此我只想上课学习。
下课作文300字 篇13
从小学至今，我经历过各种各样的班主任。有踏踏实实为人师表的，甚至有不学无术勾搭男生的男老师。但真真正正令我爱恨交加的是我初一班主任———毛老师。
她，是我们的.“船长”
如果打个比喻，我们这群学生是不拍艰难险阻，一心想探索成功真理的船员。那么，毛老师就是那艘探险船的“船长”，她用她的丰富经验，正确地指引我们冲破阴霾，走向成功的曙光。
记得初一时候，我们班成绩非常差。经常考试‘荣获’第二、第三，只不过是倒数。旧班主人因为要当妈妈，退下“班主任”这个火线。毛老师随手接下班主任一职，她告戒我们：“我们班好比一艘船，老师是你们的船长，正确你们，而真正“主宰”你们命运的是你们自己。正所谓“新官上任三把火”，她用她自己的教学经验，讲课态度，“烧”出了一个新集体，新成绩，新班级。
她，将近几百度近视，还每天为我们操劳着——“船长”，辛苦了！
下课作文300字 篇14
今天任老师让我们全班同学都穿上校服，我很纳闷，为什么要穿校服，平常只是周一才穿，要不就是今天又有什么活动吧？
第二节课快下课的时候，一位叔叔扛着摄像机，后面跟着两位阿姨，我看见摄像机上面写着“cctv1”，这一看就知道是中央电视台的标志，叔叔跟任老师说了几句话，任老师点了点头说：“同学们，我们来演习一下上下课。”原来是拍电视，随着老师一声的`上课，我们全班同学唰地一下起立，用洪亮整齐的声音说：“老师，您好！”然后又拍下课，再拍我们上课的过程，任老师给我们讲课，全班同学都特别的认真，很快就拍摄完了。
班上有的同学拍完之后说好紧张，生怕自己表现不好，可拍电视对我来说并不是很稀奇，因为我上幼儿园时很多次上电视了，所以也不紧张。可就是不知道什么时候能播，也不知道什么节目播，也许老师到时会告诉我们吧！
下课作文300字 篇15
清脆的下课铃声终于响起，我的屁股便不由自主地蹦出了课椅，我的双腿也不顾一切地冲向操场！
我的眼睛本能地告诉我：不要迷恋课本上老师的表扬，不要留恋黑板上美妙的数学公式，要快点去室外，要快点去摸摸蓝天，去抓抓白云。要快点去校园的小树里寻找发呆的蜗牛，在操场边的'草丛中搜索蛐蛐的身影……
我的嘴巴喃喃地自语道：除了回答问题，我已经紧闭了整整一堂课，我要放松我灵巧的嘴唇，露出我洁白的牙齿，在下课的空气里制造出一片又一片欢声笑语……
我的鼻子、巧手和小脚禁不住一起打趣道：我们也要去阳光下伸展拳脚，呼吸春天的花香和秋天的清新气爽……
一片喧哗中，我的头脑冷静地放话：合理安排下课时间，安全地享受休息时的美好时光，是我们每个同学都应当谨记和苛守的行为准则，否则就会像我一样被罚写作文。
下课作文300字 篇16
星期一的下午，烦闷的教室笼罩在一片焦热的空气里，小同学按纳不住那焦急的心早已飞到九霄云外。窗外蓝天云卷云舒庭前落叶纷飞，好一派惬意。
终于，铃声响了，孩子们像脱了缰绳的马，个个似猛虎下山，如潮水般蜂涌而出，飞奔到那树木苍郁，蜂飞蝶舞的`小花园里，夕阳余辉撒落在绿油油的叶子上，流光溢彩，树影斑驳，风移影动。花儿、草儿向小伙伴们点头微笑。在这美好的春光里，呼吸着这清香湿润的空气，不由得心清气爽。孩子们个个心花怒放，手舞足蹈，有的欢快地跳起了绳子，有的拍起们手中心爱的小球，有的兴致高昂，甚至玩起捉迷藏呢。叫感声、欢笑声、风声、鸟声，纺织成一曲快乐童年之歌，让这金色童曲旋律飘荡在绿色校园上空。
春光可以见证，童年是美好的。
下课作文300字 篇17
下课铃未响，教室里就越来越吵了。有些人甚至激动地叫出了声。因为下节课是微机课。“啾啪”有位同学已经开始“嚎叫”了，霎时，教室里哄堂大笑。
“叮……”下课铃打响了！我们班的“疯牛大王”李旭天已经把舌头伸出嘴，眼珠转着圈，脚在擦地了呢！我已经做好了跑的准备，像马拉松选手一样蹲着。求您了老师，您不要再压堂了呀！有一节“微机”呀！我着急地想。老师瞄了眼全班，又去念课文了。疯牛大王已经等不及了，似乎心已经飞到微机室了 。老师转身写板书时，他已经冲出教室了。我们也一窝蜂地跑出了教室。顿时教师里空无一人（除了老师），不知谁的.桌子上有一条纸片慢慢地摇摆着飘到地上。老师说“算你们狠，拜拜！”老师走了。站在门外偷看的我，立刻逃到四楼躲避了。
狠呆了的下课铃！
下课作文300字 篇18
叮铃铃，下体育课了，那些早就等在操场边的男生们发狂的奔进了教室，快速的拿出水杯。
说时迟，那时快，王鑫一个箭步冲到饮水机前倒起水来并把手护在水杯边，防止别人来抢水。果不其然，还真有人来抢水。只见孙凯把王鑫一推，大声吼道：慢的要死，还不快让给我！王鑫不服气，推开孙凯的水杯，恶恨恨地说：我先来的你抢我揍你！孙凯见势不妙，赶紧排到了后面。
还有一些又热又渴的男生们，干脆直冲洗手间洗手池，好不容易抢到水龙头后，便不顾一切地喝起来。女生们可斯文多了。她们把脱下的外套穿好，三个人一群，五个人一伙，不急不慢地走到教室，拿出早就准备好的凉开水，津津有味的品尝起来。
不一会儿，饮水机里原本的水被先来的.男生一抢而空。那些后来的男生也顾不上面子了，像个乞丐似的，在有水的同学面前卖乖，讨水喝。
叮铃铃上课铃响了，同学们收拾好东西跑回座位。教室又恢复了往日的宁静。
下课作文300字 篇19
每当铃声一响，有的同学会安安静静地看书；有的同学会像风一样跑出教室；有的同学找其他要好的同学聊天、玩游戏……每个同学都做自己想做的事，课间十分钟对我来说非常珍贵。
记得有一次，我立刻跑下楼，叫同学们玩游戏。我想了一个游戏，叫老鹰捉小鸡，我来当老鹰。
游戏开始了，我连忙向后飞快地跑，“母鸡”就也转了一个圈，挡住了我。但是“母鸡”跑得太快了，把一只小鸡甩了出去。我趁机会捉住了那只小鸡，“母鸡”提高了警惕。我跑左，他挡左；我跑右，他挡右，真让我无机可趁。
我停下来想一想，光只顾着追不行，看来得想个办法。突然我眼睛一亮，想到了一个好方法：就是我先转圈围住他们，把他们转晕就可以，将他们一网打尽。果然，我又捉到了一只小鸡。我高兴得一蹦三尺高。但这时，上课铃声响起，我们只好结束了游戏。
课间十分钟既让我放松心情，又增加了我和同学之间的.友谊。课间十分钟，对我们来说是必不可少的。
下课作文300字 篇20
“叮铃叮铃……”下课了，眨眼间琅琅的读书声没了，就剩吵闹、玩耍声了，小朋友玩得可高兴了。
你瞧，这边的小朋友在玩跳长绳，跳跳这儿跳跳那儿，跳累了，换人，没跳累得绝不罢休。这里的小朋友在跑步，跑啊跑，跑了一圈又一圈，可开心了。那边的小朋友却在玩猫捉老鼠，好几只老鼠都被抓住了，最后一只眼看就要被抓住了。还有的小朋友在踢足球，踢得可起劲了，突然有个小朋友来了个大射门，守门员倒了。我呢？我就在玩老鹰捉小鸡呢！我是一只勇敢的老鹰，我常常会来个急转弯，可母鸡太聪明了，就是死死的保护着小鸡，老让我抓不到。捉了一次又一次，一只也没捉到，气急败坏的.我就直接向最后一只小鸡扑去，嘿，竟然被我捉到了，我高兴极了。
真是个热闹的课间啊！
下课作文300字 篇21
叮铃铃下课铃声响了，听到铃声，我在整理文具，心想：我的神呀!终于下课了!同学们有的看书，有的写字，还有的把凳子赛里边准备往外跑。
铃声响过后，老师没有宣布下课。这时我想：真是的，连下课十分钟也霸占我们的，其他的同学则把整理好的文具又拿了出来。
呵呵，原来老师是跟我们开玩笑。
老师终于宣布下课了，我飞快地跑出教室，找了小朋友玩《欢天喜地七仙女》的游戏，其他的同学有的.看着书走出教室，有的边玩玩溜溜球边走出教室，还有的拥挤着往外走。
不一会，烦人的上课铃声响了，我飞快地跑进教室，生怕老师罚我留堂，其他同学也是一秒也不敢迟到飞快地走进教室。
我想：为什么全国的学校是上课40分钟，下课10分钟呢?为什么就不能颠倒过来呢?
下课作文300字 篇22
下课了，我狂奔到操场上，生怕迟上体育课，因为如果你迟到了，老师就会狠狠地训斥你一顿。
可是，正当我跑到一半的时候，铃声响起来，我立刻加快了速度，终于跑到了，我小心翼翼地走过去。啊，幸好没有被老师那双火眼金睛给看见。突然，我听到老师说今天要玩游戏，我眼前一亮，开心地叫了起来。
今天的'游戏跟“丢手绢”差不多，游戏规则是这样的：当老师说几号追几号时，那两个人就开始跑起来，没追到或被追的人都要罚做三个仰卧撑。正当我坐了那里，傻呆呆的看着老师的时候，好运降临在了我的身上，老师让我追李静怡。正当我快追到的时候，李静怡忽然来了个急转弯，并且快速地回到了座位上。我输了，不过我并没感到失望，因为跑步本来就是我的弱项，而且人家李静怡也很聪明。
我们的小声笑声一直在操场上回荡。
下课作文300字 篇23
“铛！铛！铛！”下课钟声响了，但是老师还站在讲台上口沫横飞地讲个不停。有些人还是很专注地上课，但有些人的心已经飞到很远的地方了。
终于老师说“下课！”两个字，班上的男生就从座位上冲了出去，班上的女生聚集在一起聊天，班上的值日生也在黑板前擦黑板。安静的校园突然人声鼎沸，教室里、走廊上、合作社里、小花园里、厕所里，人来人往，真是热闹极了！而我呢？则在一旁静静地看着我手上的书。
在教室里的同学，有的在画画，有的在看书，有的在聊天，有的`在玩踩脚，有的在写作业。这时，老师最可怜了！没有任何人跟老师聊天，也没有人帮老师改作业。
“铛！铛！铛！”上课钟声响了，这上课钟声就像地狱的呼唤，原本吵闹的校园马上变得安静了，就像喷发的火山转成休眠火山。大家坐立不安地上课，一直想着下课。下课十分钟就像小孩子的快乐天堂，像老师的休息天堂，因为下课时老师就不用口沫横飞地讲个不停。
下课作文300字 篇24
今天下课后，我和同学们到操场上玩起“老鹰”捉“小鸡”的游戏。
我们让小芳当“母鸡”，让大朋当“老鹰”。游戏开始了，只见“母鸡”张开双臂，叉开双腿，“老鹰”向左扑，“母鸡”就向左挡。“老鹰”向右扑，“母鸡”就向右挡。玩了好一会儿，“老鹰”一只“小鸡”都没有捉到，累得气喘吁吁。我们见他坐旁边休息，于是，便放松了警惕，也坐在旁边休息。没想到他在骗我们，趁我们不注意的时候，一下子就抓住了我。我只好当上“老鹰”了。
“老鹰”捉住“小鸡”可真好玩呀！
下课作文300字 篇25
每一个同学在上课的最后关头都会想着下课，我也不例外，在上堂下课的时候没有玩够，这堂下课我还得接着玩。
“叮铃铃”上课铃响了，我们的毽子大赛再一次半途而废，真扫兴。我又盼望下课快来临。
在课堂上，我总是东张西望的'，开小差，做小动作，一会儿玩玩这个，一会玩玩那个。坐也坐不祝满脑子就想踢毽子，踢毽子。
“粟清荷这个问题你来回答？”“我……我……我不知道。”“哈哈哈……”教室里传来一阵阵嘲讽的笑声。
“叮铃铃”下课铃响了。这真是太棒了。“粟清荷，你到我办公室来一趟。”“哎这下可着了，又要补课，又不能踢毽子。”老师问我：“你为什么上课不专心听讲呢？”“我……想踢毽子。”老师听后教育我说：“学习是不可以三心二意的，必须一步一个脚印踏踏实实的走着。玩就玩，不能想到学习。学就学，不能想到玩。”我听后点了点头。
从此以后，我在上课时只想到学习。
下课作文300字 篇26
下课了，美妙悦耳的铃声缓缓响起，原本肃静的班级开始吵闹起来，老师不耐烦地说了一声：“下课！”全班就散了，同学们三三两两地向教室外走去，嘴里还聊着最新潮的网络游戏。
教室里，有的同学还在专注地想着上课时老师布置的题目，有的三两成群，玩着拍手游戏。瞧！李春江面露难色，还自言自语地说了声：“可恶！”啊！他眼看就要败了！但他巧妙一招化解了危机，只见他露出转忧为喜的.表情，节奏也慢了下来。教室里活动多样，大家都和谐相处，形成了一幅快乐融洽的画卷。
上课铃响了，大家都沮丧地回去了。可不是嘛！连班长丧气地说了声：“唉，只好下节课休息时再玩了。”大家都回到了座位上，有的还在说说笑笑，议论着这节课上什么，有的在喝水，有的已经坐端正了。直到老师迈着轻快的步子走进教室，大家才安静了下来，眼睛直直地盯着老师。老师也说了声：“上课！”一堂课就这么又开始了。
下课作文300字 篇27
我在学期结束前的这个月的时间里，每一天都过的非常充实与开心，我对所有事物都非常喜爱，尤其是我的下课后时间。
每到下课时间，我经常跟同学一起玩耍。秋凉的季节来临，由于天气凉爽，因此我们常常冲到楼下的篮球场，球场旁紧临新落成的活动中心，从球场仰望天空， 感觉活动中心将天空和我的距离缩短了，可以从活动中心感受到翱翔天空的.感觉。活动中心外有木椅可供人乘凉、休憩；内有室内球场供我们玩乐，真是一大享受 呀！
球场上最喜欢的运动就是斗牛了，虽然失败连连，但凭着努力不懈的精神，终于投进了一球，我高兴的快要飞上天了呢！我们常在下课彼此切磋球技，我们也经常因为玩得太浑然忘我，差点忘记上课呢！
下课后时间虽然短暂，但是可以做许多事，玩乐、运动和同学谈天说地…等等，所以说下课后时间对我们来讲就好像假日一样可以放松心情，和同学们闲话家常，是我们不可或缺的“上课”时间呢！
下课作文300字 篇28
原本老师在上课，同学在睡觉、谈天和讲话，教室鸦雀无声，但是只要下课铃“铛！铛！铛！”地响起，同学们就会像弹簧一样飞到操场上玩乐游戏；但是大家只要一听到铛铛铛的上课钟声，大家就会火速冲回教室，继续他们的睡觉、谈天和讲话，这正是“下课一条龙，上课一条虫。”
下课时，我大部份都在教室旁聊天、讲话，我不像大家只要一下课，就到操场上去练跑，我发现男生大部份都会去操场打球，女生都在走廊上玩游戏，反而是大部分大家都在的教室最为冷清，最没有人在里面。
留在教室里面的人大部分比较安静，比较乖巧，他们常在教室里写功课，老师也在改功课和考卷，教室里常常鸦雀无声，校园里闹哄哄的`，不像上课时的宁静。
上课钟声响了，它就像声音杀手，把大家的笑声和操场上的吵闹声给带走了，它使同学眼皮沉重，也把一些人变成了一只只爱睡的小猪，把下课十分钟化为一堆灰烬。
下课作文300字 篇29
“当！当！当！”下课钟声响了，老师然在讲台上口沫横飞的讲个不停，但是我的心早已飞到九霄云外了。
终于下课了，同学们一窝蜂的跑向操场。此时的操场人山人海，到处都充满了欢笑声。有的人在玩鬼捉人，有的.在打篮球，汗水淋漓，好像想成为灌篮高手似的；有的互不相让的玩着溜滑梯。每一位同学都玩得兴高采烈、不亦乐乎。而我们六年级的同学都在玩“白脑”。一个人当鬼，鬼捉到其他人时，那个人也当鬼，玩到大家都变成鬼时才重来。我们玩了几回，好不快乐！
玩着玩着，突然感觉我的“石门水库”都快爆炸了！一溜烟的来到厕所。没想到竟然大排长龙，挤得水泄不通，只好慢慢忍着。上完厕所，正想回去继续玩时，“当！当！当！”无情的钟声又再度想起。我脸上的笑容顿时化为乌有，心不甘情不愿的走回教室，校园立刻恢复了安静。
下课虽然只有十分钟，但是可以在每个小朋友脸上看到打从心里所发出来的笑容，下课真是每个学生的最爱。
下课作文300字 篇30
下课后，我立刻听到余鸿飞说：“最后一个上台的！”男孩子们像鸟儿一样飞出教室，冲上台阶。我们想“抓人”。有些懒人从前门跑上台，我是最后一个。“唉，我真倒霉！”我叹口气说。1，2，3开头。10、我从一开始就盯着余鸿飞。我以最快的速度赶上了余鸿飞。他最终被我逼下了舞台。“哈哈哈哈，下了台就完事了。”我立刻进入追击状态，以疯狂的'速度追上了他，他被抓了！余鸿飞回头追我，可惜没追上，于是放弃了继续追我的念头。
他换了个目标，逼着蔡思旭过来，嘴里喊着“包子”，但因为蔡思旭包子跑得特别快，他还是追不上，就回来逼我。我跑过去追他。30秒后，我筋疲力尽，但他仍在坚持向我靠近。就在他要抓我的时候，哈哈，下课铃响了，我们回到教室。
我想：这次没抓到是我运气好，下次没有。但是我不会让你抓到我的！
下课作文300字 篇31
一阵悦耳的下课铃声传到我们的耳中，同学们的心开始浮躁了起来，不禁漫不经心的东张西望，当老师说下课了，同学立刻争先恐后的飞奔到外面去，大家都尽情的.享受这片刻的欢乐。
操场上，有许多同学在玩篮球和躲避球，每个人都聚精会神的，生怕稍微一分心就会输掉；有的同学在跑步，训练自己的肌耐力，似乎想要变成飞毛腿，；中年级的同学最爱玩“鬼抓人”和“红绿灯”的游戏，；也有一些人在校园内漫步，抒解紧张的心情，；还有少数人在教室内画图、聊天，分享生活趣事，或谈天说地，校园中欢笑声此起彼落，大家都乐在其中，脸上洋溢着灿烂的笑容。
不知不觉，上课钟声响了，同学们也都陆陆续续的走进教室，热闹的操场顿时恢复了平静，但是同学们，似乎还在期盼下一次的下课钟声能快点响起。
下课作文300字 篇32
“叮铃铃，叮铃铃”。随着铃声的伴奏，我们都冲出了教室。我和同学最喜欢玩“老狼、老狼几点钟”的游戏。我们先选好几个人当狼，然后规定主席台是安全区，12点狼才能来抓。
游戏开始了，刚开始我们还能士气嚣张，有的摸摸，“老狼”的 鼻子，有的向“老狼”做鬼脸，还有的在后面偷偷推“老狼”一把，害得“老狼”差点摔跤，大家笑成一团，好玩极了！可“老狼”呢，用铜铃般大眼睛瞪着我们，也不能动，实在忍无可忍，扯破嗓子般大叫了一声：“12点！”我们楞了一下，马上反应过来，奋不顾身地跑上主席台，又嚣张起来，有的'把手伸出来让“老狼”抓，一伸一缩，“老狼”累得上气不接下气，直喘粗气，我们看着那滑稽的样子，笑得肚子都痛了。老狼气得咬牙切齿，用血腥的眼睛狠狠地盯着我们。
突然，我觉得又什么东西拽住我了，我一看，哎呀，糟糕，被抓住了，我只好低着头灰溜溜地加入他们的家族。
尽管如此，我们还是玩得很尽兴！
下课作文300字 篇33
“咚咚咚咚”，下课了，大家分成五个小组，开始活动。
第一个小组是足球小组，足球小组由五个男生组成的，一个男生在守门，另外四个男生正在激烈的抢球呢！瞧！他们脸上的表情多么激动，
第二个小组是乒乓球小组，他们是由两个男生组成的，他们你打给我，我打给你，他们多开心呀！第三个小组是滑冰小组，他们是两个人组成的一个男生，一个女生，看，他们一边滑一边聊天，多么自在呀！
第四个小组，可就有趣了!是拔河比赛，他是由六个男生组成的，每三个男生在一起拔，他们都拔的`满头大汗，但都不愿意休息一会，这就说明了他们是多么想赢着一场比赛呀！
最后一个小组，真的太有趣了，就是跳大绳，她们由三个女生组成的，两个女生把绳一甩一甩地，另一个女生跳，两个甩跳绳的女生说：“加油！！加油！！”跳了123个争取跳二百个。跳的女生说：好的，我争取跳二百个.”
下课的时间虽然很短暂，但是同学问依然玩的很快活很开心。
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