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借书作文300字四篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的借书作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
借书作文300字 篇1
高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”不错,书就是知识的海洋,我爱读书,我想在书籍的海洋里畅游,下面,我就讲一讲我一次借书的经历吧!
新学期开始时,老师发下来一张小学生必读书单,我看到里面有我最喜欢的作家曹文轩老师的《草房子》,那时我刚好手里有妈妈给我办的借书证,于是,星期六我便拿着借书证来到了新华书店。
哇!新华书店里的书真多呀!有丰富知识的科普书、有优美的文学书、有有趣的儿童书……可是我要借的《草房子》在哪儿呢?我努力寻找着,这时,我忽然发现每个书架上面都有小牌子,刻着小说类、漫画类、文学类……我要借的`书,应该是哪一类呢?对了!文学类!我连忙跑到文学类书架,一排排地努力去寻找我要借的书,这时,一本黄色的书映入我的眼帘,封面上写着三个字:《草房子》,啊!这不就是我要找的书吗!我连忙伸出手一把把《草房子》取了下来,高兴的去排队办理借书手续,然后便回家了。
回到家后,我迫不及待地翻开书读了起来,在书的海洋中畅游,我感到无比的快乐。
书带给我们知识,书是无声的老师,我爱看书。
借书作文300字 篇2
一个星期天的早晨,太阳已经老高了,我立刻起来找我的'宝贝作文选,没了!唉,怎么仿写作文呢?
我无精打采地来到小弟家,看见他有《故事书》、《小学生作文选》、《安徒生童话》、《一千零一夜》……我拿起《小学生作文选》看了起来,时间一分一秒的过去了,可是我还没看完呢,怎么办呢?我想借这本书拿家去看,但小弟是爱书的人,他一定很喜欢这本新作文选,一定不会借给我的。我还是试一试,我红着脸走到小弟面前,我小声对他说:“这本书能不能借我看几天?”他严肃地说:“我可以借给你,但你不能把它弄坏了!”我高兴地蹦了起来,大声的说:“你真是我的好弟弟!”
我把书拿回家,认真地看完了,很快就还给了小弟,我还给这本书包装了一下。
这次借书的经历真有趣!
借书作文300字 篇3
今天上午,妈妈带我去图书馆借书,是因为要多读书来提高我的习作水平。
我们坐人力车来到金龟广场的图书馆,刚进门口,我就看见了墙壁上面贴着一张大海报,上面写着4月23日是世界读书日。哦,原来这天就是世界
读书日啊,我又掌握了一个新的知识。
图书室在三楼,我们上楼了,只见门开着好像没有人,走进去一看,原来同学们都安安静静的在读书呢。我看见旁边书架上摆着好多书,就兴奋的
跑过去,妈妈一把拉住我说:“我们先去办借书证,然后再过来慢慢挑书,好吗?”我听了点点头,赶紧拉着妈妈去办借书证。证办好了,我开开心心
的.跑去选书了,那里书可真多,看的我眼睛都花了,不知选那本好。我找来找去看见了我的老朋友马浩,他也在选书。我找到了《乌丢丢的奇遇》,又
找到了《追踪小绿人》。妈妈说只可以借两本,看完下次再借。
我只好拿了两本开开心心的跟着妈妈回家了,去图书馆真好,它可以让我懂得更多的知识,而且还可以挑自己喜欢看的书哦。
借书作文300字 篇4
今天,我们的图书柜又添了一部分新书,同学们眼巴眼,望巴望,终于等到老师都把书放整齐了,说:“可以了,去借吧!”“吧”的字音刚落下,全班同学像饿虎扑食一样都扑向了书柜,这个同学刚借完,那个同学又挤了进去。两个图书管理员忙得不亦乐乎。
我勇敢地窜进“虎窝”,但刚窜进去就被挤出来了,不但没借到书,还被挤得上气不接下气。我毫不气馁,窜了又窜,一共窜了八次都没有窜进去。上课的`音乐响起来了,唉!只有等到下课再借吧!
下课了,我以“迅雷不及掩耳之势”第一个奔向图书柜,哈哈!终于拿到了《天之逆子》这本小说,可没想到我居然是最后一个走出来的,因为后来到的同学把我围得水泄不通。刚刚统计好,又上课了。
第三节课刚下课,我赶快把这本历经了“九九八十一难”才取得的书拿出来,津津有味地读了起来。
唉!想看本书怎么就这么难呢!
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