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行走作文300字7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的行走作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
行走作文300字 篇1
有一种人生，叫做“摩天轮”：你终究站在观光舱里透过玻璃看风景，即使到最高点，即使无限接近，风景也不属于你。当完一整圈之后，依然孤孤单单地离开摩天轮。
夏末饭后是最悠闲的时光，散步林中皎洁的月光轻柔地撒在我身上。此时我在想：你说金鱼能在恶劣的`环境里活多久呢？想的太入神，踩了空，“啪”摔倒了，结果被我的傲慢邻居看见了，他百般嘲笑，哼了一声，对我说：“狗急了都会跳墙，你怎么这么大了还不会走路啊？”我对他说：“你知道跌倒的人都是什么人吗？是行走的人！我刚刚在思考金鱼在恶劣的环境下能活多久，我想请你想想，帮我解决一下，你不会不知道吧？”他白了我一眼：“我当然知道你让我回忆一下，这么简单问题只有你这种笨人才不知道！”我看着他愁眉苦脸的表情，眉头皱的像拧毛巾一样，眼睛不停的往右上角撇，一脸茫然，心中真是痛快，见也给他好果子吃了，便身离开，说：“聪明人，你慢慢回忆哈，我先撤了。”
是啊，跌倒的都是行走的人，那些畏首畏尾、固步自封的人固然不会跌倒，但是他们也不会有进取的一天。在行走中跌倒了，要有勇气一次次爬起来。
行走作文300字 篇2
如果让我给大自然造个物，我会造一个神奇的物种——行走的喷泉。我会设计一头可以在空中行走的鲸鱼，它的名字就叫“行走的喷泉”。“行走的喷泉”很大且壮，拥有着彩虹的颜色。我给它的外貌编了一首诗：行走的喷泉有多神？红色头，橙色颈，黄色身，绿色手，青色脚，蓝色腿，还有紫色的条纹……
行走的喷泉的特点是可以飞在空中，给地球降温，除雾霾，净化空气等。行走的.喷泉还有另一个特殊的技能，就是任意将自己的形状变大变小，有时候，它甚至可以把自己变透明，可以说是非常厉害。
行走的喷泉还喜欢做运动，譬如：跑步，跳舞，打羽毛球，打排球等，这些运动都是行走的喷泉热爱并擅长的。
你们知道我为什么会设计“行走的喷泉”吗？原因就是它能够给人类、动物、植物以及大自然的一切提供帮助，而且，它也非常的可爱。它能促进植物生长，消除动物的疲劳，让人类生活得更舒适，你们觉得这个理由充分吗？
最后，我想问问大家，我设计的“行走的喷泉”大家喜欢吗？我可是非常喜欢它呢！
行走作文300字 篇3
语文，是文化基础，是沟通基础，是中华民族的骄傲！
正如语文老师常说的：“语文离不开生活，生活离不开语文。”看！我去跑步时，公园的草坪上写着：请不要把小草踩疼了，这样的话语让人听了，还会有谁去踩呢？去书店时，门口立着一张牌，上面写着：悄悄地来，悄悄地走，每个人看完后，还会再大吵大闹吗？去食堂吃饭时，桌子和椅子上刻着：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我相信每个人看完后，都会想起农民伯伯种米时的'情景，还会再浪费一点一滴的米粒吗？
有一次，我在家看电视时，有一个眼药水广告说了一句“美丽新视界”我听完后，盟发了一种好奇心——用语文知识写广告，真厉害哦！对了，不知道还有没有其他人也这样做？说做就做，我打开了电脑，发现还有很多人也利用了语文知识做广告，例如：蚊香广告的默默无“蚊”，摩托车广告的“骑 ”乐无穷，得意“羊羊 ”等。如果没有学好语文，这些有声有色的广告词从哪里来？
留心观察身边的事物，你一定会发现语文的乐趣、幽默。生活中处处有语文，我们离不开语文，离不开知识。
行走作文300字 篇4
在和爸爸看武打片时，每位英雄豪杰都有一种厉害的绝招，比如降龙十八掌、铁头功等等但我最喜欢的是轻功水上漂。我们正常人只能在水里游，但从来没在水上走过。在现实中，人们是没有绝招的。怎样才能拥有绝招呢？因此，我想发明一种水上行走鞋。
我的发明是想利用鸭脚掌的原理，它的颜色可以是五颜六色的，十分像鸭子的脚掌，鸭子的脚趾之间有脚蹼，而且大小要足够大，才有足够的'浮力。它一方面可以用来划水，一方面可以增加在水上的浮力。它像袜子一样把你的脚紧紧地包住，你不用担心鞋会掉了。这样，既可以在水上走，又可以在水里游。另外，鞋子底部还有一个小型推动器，水上走和游泳时可以推动我们快速前进。还有更酷的，在腰绳上有一个救生包，打开救生包里面有一副潜水镜，请戴好潜水镜，不然潜水时眼睛进水会难受的。记住，安全第一喔！有了这些就具备了类似轻功水上票的绝招了。
怎样，听起来是否很酷！这就是我想象的水上行走鞋。
行走作文300字 篇5
白茫茫的雪迎风飘落，贴在脸上，柔软中伴随着一种冰凉凉的感觉。雪开始融化了，逐渐由洁白的雪花变成一颗颗晶莹的水珠，从树上滴落。雪一片一片的，水一滴一滴的……
暮色降临，夕阳西下，街灯一盏盏亮了起来，吆喝声此起彼伏。我们离火车站越来越近，行走中，回家的.人匆匆而过。渐渐地，火车站的建筑越来越清晰，火车站报站的铃声也开始在耳畔回响。一群人托着行李焦急地向入口跑去，紧接着，人们一拥而上，很是热闹。我们师生六人迎着寒风在广场上呆呆地站着，看着人们走进走出。
我们这些行者一言不发地站在空旷的广场上。半个小时的行走，1.8公里，我没有感到一丝一毫的累，是因为一路上有老师、同学的陪伴。虽然路上我们一句话也没说，但我还是感受到了温暖。我明白只要有陪伴，走再远的路也不会感到累，感到孤独。
夜幕笼罩了大地，老师拉着我一步步往回走。回来的路上，像刚才一样热闹，那样有趣，顺手抓了一把雪，软软的。一股香甜的烤地瓜的香气迎风飘过，闻着这香气，我忽然饿了，随即想到了亲人，想到了除夕之夜那些回家团圆的人们。
我向远处的那扇窗望去，仿佛那扇窗的背后是又一个在异乡的游子对家的思念，是又一个家庭的团圆。
行走作文300字 篇6
想起春天花开的美丽，又想起一起涉过的小溪。那午夜的阳光，是快乐的精灵，荡起心海一片温馨的甜蜜。流沙划过指尖，刻写时间的轨迹。那风在漫舞不停，徜徉回忆……
行走在回忆中，像流星划过天际。纵是一闪即逝，思念的味道已蔓延了整个冬季初三作文：行走在回忆中初三作文：行走在回忆中。伫立街头，闭目畅思，任那枯了的树叶落于头顶。偶一回首，那陌生的熟悉，似曾相识的'画意，回映在心底。
行走在回忆中，像落英纷飞失意。花瓣受伤，花香情迷。最是那秋天的落花枯萎的孤寂。秋风失意，残樱委屈，道不出的言语，写不出的诗情
倔强的背影，掩藏凋零的泪滴，任白雪覆盖心情。
行走在回忆中，像萤火虫朦胧夜语初三作文：行走在回忆中初三作文。甜美的梦，在枕边绽放，微笑的嘴角划开天真的弧度，棉花糖的美好仍在舌蕾停留，最爱的布娃娃已在怀中熟睡，梦中荡漾着夜特有的香气，最幸福的时刻在月光中凝结。
行走在回忆中，那曾夕的梦，是舞蹈的精灵，漾起心弦轻颤，一片涟漪。月光漏出指尖，书写似水流年，成灰岁月。那雨在纷飞不止，迷失回忆……
行走作文300字 篇7
时间是什么？
时间还是一个教师。
不忘恩师。他教导了我们千千万万个道理；他引领着我们亲自体会了不听时间言，吃亏在眼前的原因；他教会了我们好好做事，抓紧时间，今天的事今天做，若推到明天，将会得到最严重的惩罚；最重要的是，他告诉我们，人类行走在消逝中，聪明的人会去做愚蠢的事，愚蠢的人却自作主张地做聪明事。他说希望我们都去做愚蠢的事。有人天真地提出为什么，他笑着和我们说：如果你很穷，却看见一个可怜的'老人，你会去帮助他吗？
当然！我们一齐说道。
噢，你们都是愚蠢的人，我喜欢你们！
于是，我们在有空时，都会帮助他人。长大了，渐渐明白什么是消逝了，却更加坚定了助人为乐的信念。
行走在消逝中啊，你看不见时间。
行走在消逝中啊，你看得见时间。
怎么样？你打算用你剩余的时间来干什么呢？游手好闲？吃喝玩乐？还是
请记住，你行走在时间的怀抱里，不要傻呼呼地扔掉世界上最为珍贵的东西，失去时间，你等于失去了世界。
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