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灭火作文300字3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的灭火作文300字3篇，希望能够帮助到大家。
灭火作文300字 篇1
小兔在乡间的小路上散步，小松鼠急急忙忙地朝他跑来。小兔问：“小松鼠，你怎么啦？”小松鼠一边喘着气一边说：“不好啦！不好啦！森林里着火了。”小兔说：“快、快、快，我们去叫人来灭火。”小兔和小松鼠来到小河边，他们看见小象在河里玩耍。小兔说：“不好啦！不好啦！”小象问：“怎么不好啦？”小兔着急地说：“森林里着火啦！你能帮我们灭火吗？”小象说：“好的。”小象用长长的鼻子，在水里吸了一口水。小白兔、小松鼠和小象以马一般的'速度跑到森林里。小象用力一喷，水就像瀑布一样喷到了每棵树上。
不一会儿，火就灭了。住在树上的小松鼠高兴地连声说：“谢谢你，小象哥哥！”小象说：“是小兔和小松鼠告诉我，我才知道呀。要谢就谢他们吧！”森林里的小动物们听了，都笑了。
你们猜，森林里还会着火吗？
灭火作文300字 篇2
“哇，好神奇呀·······”快乐作文的教室传来了一阵激动的惊叹声，他们到底在干什么呢？原来是作文课的老师在跟大家做一个有趣的实验呢！
做这个实验要准备的材料有：白醋、小苏打、玻璃板、棉签、两个杯子，还有打火机。万事俱备，老师先把白醋和小苏打分别放进两个杯子里，然后拿出打火机和一根棉签，用打火机把棉签点燃，接着把点燃的棉签放在杯口上，最后火没有灭掉反而越烧越旺，像是在说：“你能把我怎么样？嘻嘻！”又仿佛在嘲讽我们。这时候有人就起了疑心，心想这还是老师说的灭火神器吗？有一位同学说：“把白醋和小苏打混合起来。”老师照做了，老师一手拿着玻璃板一手拿着装有白醋的杯子，把白醋倒入有苏打的'杯子里，然后把玻璃杯用玻璃片盖上。杯子里迅速冒出白色的泡沫，慢慢的泡沫又降了下去，但从底下一直向上冒出小气泡，还能听到“嗤嗤”的声音。老师再次拿起一根棉签点燃，放到杯口后火像被施了魔法一样灭了。老师说是因为白醋和苏打混合起来产生了二氧化碳，二氧化碳可以灭火。
科学真奇妙，我要继续研究下去。
灭火作文300字 篇3
5月30日，我们正在上课，突然，校园里响起了刺耳的警报声。我们还不明白怎样回事，就传来柴校长洪亮而镇定的`声音“各位师生请注意，校园有火警，请大家听从指挥，火速撤离到安全地带。”话音未落，我们已经从书包里拿出毛巾，倒上水，捂着口鼻，猫着腰，冲出教室，蹲下来等候有序撤离。这时候，我看到天鹅园里冒着熊熊大火，老师们拿着灭火器正在灭火。六一班撤离、五一班撤离……到我们班了，我们以最快的速度冲下楼梯。耳边传来老师们的叮嘱声“快点！
不要落下！
”最后我们以最快的速度冲到了操场上。负责清点人数的郑老师跟曹校长说“报告总指挥，六年级师生到齐，五年级师生到齐……一年级师生到齐。”楼老师这时也过来报告“报告总指挥，全校师生撤离工作完成，楼道、教学楼里空无一人。”耶，我们欢呼着。曹校长说“这次演习十分成功，用时节2 分阶段55 秒。这天我们的演习活动会被登上报纸，在电视上播放，在广播里传播。”这次活动我认为很有意思，让我们明白了自救、互救的重要性，安全最重要！
学校真好啊！
给我们上了生动了一课！
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