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精选游学作文300字三篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的游学作文300字3篇，希望能够帮助到大家。
游学作文300字 篇1
这一天，我们吃完早列来到了小蜜蜂作文乐园，本以为又要写作文了，可是我听到了一个同学兴奋地说：“今天不写作文，我们上三台山去玩！”我简直不敢相信我的耳朵。又直奔到教室里问问老师、问问其他同学，竟然是真的。
老师安排骑单车的同学先上山，刚好我也骑了单车。我们一路井然有序，好似一个训练有序的车队一样。我们走到一个老树桩下休息，我闲着无聊放起了“江南STYLE，”同学们也一时活泼起来。到了山上我们不和大部队一起走，我们不走寻常路。走和大部队相反的路，我走到了织女湖，看见那里没有做好，只有一个眼。接着我们又绕着山路来到了大部队集合地。但是我们也不做寻常事，玩起了我们最拿手的单车。钟世如带头骑，为我们上演了飞车冲山坡的'表演，那可是高3米98度的高坡啊！钟世如毫不恐惧一下子就滑下去了，我们又在欢声笑语中度过了上午。
游学作文300字 篇2
8月17日早上8点30分，跨上了开往游学温州旅程的大巴车，开往我们此行的第一站。我选了一个比较舒适的位置，坐稳出发了。
游学之旅第1站，我们来到了位于温州瑞安东源村的中国木活字印刷文化村展示馆。刚进大门，讲解员老师告诉我们，“活字印刷有很多种，有瓷活字、铅活字、锡活字、泥活字，但木活字才是历史最悠久的。”参观完了一楼，没想到在二楼竟可以亲手体验木活字印刷，我们争先恐后地排起队来。半个小时之后，我们每个人都有了一幅属于自己的木活字印刷画作品。
第二天，我们来到了温州动物园，迎面看到了我们的`解说员—喻老师。喻老师带领我们先后看了河马、犀牛、企鹅、猴子……当我们来到大象馆时，喻老师问了我们一个问题：“同学们，知道这只大象是非洲象还是亚洲象吗？”我回答道：“是亚洲象！”“你答对了，因为雌性亚洲象是没有长长的象牙的。”
这次游学不仅学到了知识，增长了见识，还交到了许许多多的新朋友，期待下次还能参加这么有意义的活动！
游学作文300字 篇3
为什么说灵芝坡游学营的游学是快乐的呢？我仔细想了想，认真总结了一下。
一是（可引用“有朋自远方来，不亦说乎？”，既引出了下文，又回应了题目，似乎更好些，自己再斟酌）能认识和结交新的朋友，并能从优秀的营员身上学习他们的长处。比如李和泽，比我的年龄小，但是毅力却比我好，并且论语读到哪里李和泽都能背会，但是我却不能，因为我现在的学习只是为了完成任务而学习，不是自愿去学习，没有自觉性。
二是还能很好的`锻炼身体，平时上学时除了上课，做作业，剩余的时间几乎寥寥无几，每周利用这游学的半天时间来锻炼身体。从参加游学营以来，我几乎就没有感冒过，而且耐力也好了，还记得第一次（远程徒步）走大散塬时，还没到终点，我就累的走不动了，今天大散塬之行，则是轻轻松松的就完成了。
三是在游学中能学习到课本中学不到的知识。比如认识各种各样的植物，以及相同的植物在不同的季节中的变化。还有，像一年的二十四节气，每个节气到来的时候，老师会让我们观察天气的变化，以及学习这个节气相关的风俗和诗词，并给我们展示的空间，锻炼了我们的自信。
这就是我认为游学中的快乐，你认还有什么呢？
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