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有关汽水作文300字4篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的汽水作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
汽水作文300字 篇1
今天上作文课，老师为了加强我们感官的训练，就拿了一些汽水给我们喝，让我们仔细感觉喝汽水的滋味。
当“雪碧”汽水倒进我的杯子里时，就像一道瀑布在奔腾，好壮观哪！杯子里的汽水，产生一个个圆溜溜的`气泡，争先恐后的冒上来。我闻了一下，哇！真是清香，恨不得一口喝下一整杯。
我拿起杯子，喝了一口，嘴里立刻出现冰冰甜甜的感觉，一颗颗的气泡窜来窜去，上颚痒痒的，舌头像被打了一针麻药一样，麻得不得了。接着我把口中的汽水吞下，汽水缓缓的流入食道，感觉一阵冰凉。不久之后，我发觉肚子鼓鼓的，接着开始打嗝了。可是我忍不住又倒了一杯，再次享受那清香的感觉。
自从老师教我们体会味觉的感受以后，我深刻的了解到，每一种食物都有不同的味道。只要我们不狼吞虎咽，那么口中的食物，除了平常所感受到的“好吃”和“不好吃”之外，还可以吃出许多味道来呢！
汽水作文300字 篇2
今天，张老师让我参加了这次“家长课堂”活动——制作汽水，我很开心。今天的活动是徐仲延爸爸徐老师教我们怎样制作汽水。
徐老师拿来一根玻璃管，和一盏没有点着的酒精灯，旁边还备有一杯化学药水，一根玻璃吸管和一小瓶黑色的粉末。徐老师把吸管沾了点化学药水再又沾了些黑色的'粉末，然后点一下酒精灯，没有想到把酒精灯点着了，要不是亲眼所见，我真是不敢相信有这么神奇!
后来我们开始制作汽水了。徐老师拿来了提前准备好的白糖、盐、柠檬酸，小苏打。
徐老师说先让我们来认识一下，哈哈，这对我们来说太简单了，用嘴巴尝尝不就很快分辨出是白糖，还是盐等。
制作汽水第一步：我把白糖倒入水里，发现水很甜，我就加进些果汁粉，结果水变成了橙色，接着我把小苏打和柠檬酸放入一点进去，然后盖紧盖子，用力一摇，哈，汽水制作成功了，我喝了点尝尝，味道还真是不错!
这次家长课堂真是太有意义了，我学到了制作汽水的本领，很期待下一次的家长课堂。
汽水作文300字 篇3
今天少年宫老师教我们观察汽水，我们四人组成一个小组，每人都拿了一瓶雪碧来观察。我们看到没开封的汽水气泡很少 ，偶尔有一点气泡冒上来， 冒上来的那些气泡有的浮上来，过一回儿破裂了，有的`浮上来马上就破裂了。我们把雪碧倒入杯子中，发现泡泡会固定在杯底或杯壁上。我把杯子倾斜一定角度后，离开水面的泡泡会消失，同时在有汽水的杯壁上 ，又会形成很多小气泡。把放汽水的透明杯子放在有文字的纸上，看上去就感觉字有放大的效果。
我们打开雪碧，发出了“哧”的声音，很多的汽泡也遥遥晃晃升了起来。我们再把雪碧倒出来，会像啤酒那样冒出许多雪白的泡泡，同时还发出泡泡破裂的声音。这时，闻到了一种柠檬的清香味。我们组的一个同学已经迫不及待地去喝了一大口雪碧，然后告诉我们，他全身有种凉凉的感觉，果然是“透心凉，心飞扬”啊！于是，我也先喝了一小口雪碧，没有什么感觉。接着，我又猛喝了一大口，啊！太爽了，我仿佛感觉汽泡在我的舌尖上跳舞，太刺激了，我一口气把雪碧全喝完了。
课堂上，老师教我们观察和体会味觉的感受以后，我深刻了解了每一种饮料都有不同的特色和味道，我们的饮食生活真是丰富多彩。
汽水作文300字 篇4
在烈日炎炎的夏天，最开心的事就是喝汽水了，那么，你知道汽水是怎么做的吗？今天，我们就要来自制汽水。
自制汽水的`材料很简单，准备好以下这些就可以了：白砂糖、小苏打、披着黄衣裳的柠檬、凉白开、杯子和筷子。
万事俱备，准备开工！我拿起一个杯子，向里面“哗哗”地倒水，就好像一个微型瀑布。接着，我往杯子里加入白糖，白糖宝宝们前赴后继地跳入水中，好像一个个跳水健将。然后，我准备加入柠檬汁，老师已将柠檬一分为二，我拿起半个柠檬用力一挤，柠檬汁像露水一样滴入杯中。我想：这点大概不够吧？于是，我又用力挤了挤，又加入了一些柠檬汁。
接着，就到了最最关键的一个步骤了——加入小苏打。我小心翼翼的倒着小苏打，一边倒一边在心中默念：可不能加太多啊！万一加多了，会很难喝。倒好小苏打，最后一步到了，我快速搅拌起来，杯子中出现了一个个泡泡，你们知道为什么会出现这些泡泡吗？原来是小苏打和柠檬在捣乱，产生了二氧化碳，于是就产生了气泡。搅拌完成，我端起杯子喝了一大口，可这哪是汽水啊，这明明是“毒药”啊！唉，看来我的汽水是失败了！
唉，看来我的动手能力还要再加强啊！
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