陶艺作文300字

时间:2022-03-25 16:52:24 作文 我要投稿
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【实用】陶艺作文300字八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的陶艺作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】陶艺作文300字八篇

陶艺作文300字 篇1

  我上过美术课,上过微机课,上过手工课。这次老师带着我们去天物坊陶艺馆上了陶艺课。

  一进门,我就看见了许多漂亮的陶器,有小杯子、小碟子、还有一些小动物;我喜欢的不得了,恨不得马上就做好一个。陶艺老师说:“做的时候一定要穿上围裙和套袖哦,免得把衣服弄脏;做笔筒的时候,手必须用湿毛巾擦一下,保持手的湿润度,工具一定要小心使用哦!”

  我按着陶艺老师说的步骤开始做笔筒了,首先把瓷泥摔成了一个正方形,接着我取了一块瓷泥做成了笔筒的筒底,给它刷上了一圈泥浆,把我用小瓷泥揉成的小珠珠粘在筒底上一圈;我用瓷泥捏成的`小砖块,一点一点的往上搭,还搓了泥条盘着搭,每层还都要用泥浆刷上,起一个胶水的作用,笔筒才不会塌;就这样我的笔筒就做成了。

  这次上陶艺课,真是让我终生难忘啊!既然这么好玩,你想不想也来参加呢?

陶艺作文300字 篇2

  星期五,我们上了一节别开生面的美术公开课,老师让我们捏了一次泥巴,我捏的作品是——一个升级版菜品加热器。

  我的升级版菜品加热器分成三部分,分别是底座、燃烧室和菜锅。想要完成我的作品,得做好充分的准备:四块泥巴和一些能划上花纹的陶艺工具。

  首先,取第一块泥,把泥压成饼状,底座就好了。接着再取一块泥,捏成一个较粗的圆柱形,把中间掏空,旁边刻上花纹,中间的燃烧室也做好了。然后取第三块泥,捏成碗状,放在燃烧室上面,基本部分就做好了。最后取第四块泥,分成一边大,一边小的`两块。大的那部分压成饼状,划出交叉纹路,作为锅盖;小的那部分就搓成一个圆球,粘在锅盖上面,这样,我的升级版菜品加热器就捏好了。

  这个升级版菜品加热器比现在用的加热器燃烧的时间长哦!它能持续加热容易凉的菜品,比如说:铁板牛筋。说到这儿,大家是不是都饿了呀?好了,今天我的手工陶艺作品就介绍完了,下次我还会给你们带来更好的手工作品呦!

陶艺作文300字 篇3

  今天是端午节,爷爷,我和哥哥都放假了,爷爷趁着这天放假把我和哥哥带到陶艺村玩。

  陶艺村里我家有点远,过了大概有二十分钟,我们终于到了。爷爷让我们先去玩,他在那里停车,停了车,爷爷去湖边钓鱼,我们在那里玩。钓鱼是爷爷的业余爱好,爷爷闲着没事干了,总来这里钓鱼,爷爷说他技术不好,看人家,一钓一条大鱼,爷爷却好半天才钓了一条小鱼。我和哥哥在那里看孔雀开屏,那只彩色孔雀老是不开屏,把我们都能急死,过了大约有了半小时,它终于开屏了,让我们目睹了它的美丽,我们被它的羽毛都迷住了,就在观看之余,孔雀突然把翅膀关住了,哎!真扫兴!随后我们又参观了习仲x陵。还参观了位于习仲x陵右边的介绍馆,那里记录着习仲x的一生。看了那些话语,看了那些图片,再看看那习仲x陵,我的`心里有一种说不出的滋味,说甜不是甜,说苦也不是苦,说是酸甜苦辣吧,好像也不是。

  参观了陶艺村,我感到中国的强大,中国已经不是东亚病夫了,中国在一个个伟人的扶持和帮助下,永远地站起来了,不会再倒下来了!

陶艺作文300字 篇4

  我曾经在不少地方见过陶瓷。英文中的“CHINA”既有中国的意思,又有陶瓷的意思。从中便能看出陶瓷对于中华文明是多么重要,因此,我十分喜欢陶瓷。于是周六,妈妈便带我去做陶艺。

  到了陶艺室,我看到了一个木柜上放着琳琅满目,不胜枚举的陶艺作品。哇——真是叫人大饱眼福!看到其他人的作品,我心里暗暗地想:待会儿一定要和他们做得一样好!

  工作人员告诉我,做陶艺分为三个步骤:第一步做出形状,第二部上色装饰,第三部把它烧干,这样一件陶艺作品便大功告成。

  听上去蛮简单嘛!看来我是胸有成竹了。

  我系上围裙,戴上袖套,开始我的陶艺之旅了。我打开电动拉皮机的开关,拉皮机飞快地转动,我拿起陶泥开始做陶罐。可这陶泥像一个调皮的'小孩子,哎呀,糟糕!一块陶泥甩了出来,不偏不倚,正好甩在我身上。还好系了围裙,不然就麻烦大了。但是我不能做一个缺了一块的陶罐。于是我只好重做。

  这次我可长记性了。我轻轻捂住陶泥,把大拇指钻进去。渐渐的,陶泥中间有了个小坑,也长高了不少。陶罐就这样成型了。

  这次做陶艺,我懂了一个道理:许多事都是看起来简单,做起来难。只有努力去做,才能在实践中获得成功!

陶艺作文300字 篇5

  今天我们上了节户外课,这节户外课是让我们学习陶艺。

  坐着校巴,我们来到了中国建筑陶瓷博物馆,老师带着我们去做陶瓷的地方。

  一进去,我就看到了琳琅满目的陶瓷品,心想:哇!真漂亮,我一定也要做一个很好看的陶瓷品。一位老师来教我们做“长城”。讲完后老师开始发“泥土”了,我就迫不及待了。一发下来,我就在泥土上搓来搓去,像搓面条一样,然后经过反复地拍打后,准确形状就做好了底座。

  做好了底座,就捏出一个像石头一样的砖,一个个铺在底座上,到了第三层多的.时候就可以不用再铺了。中间空出来的地方再铺两层,之后,再拿一个泥土把它弄平,用美术刀切出像墙一样的泥,把它铺在好的底座上,再拿出一些泥土,用切菜的方式把泥土切成四个正方形,再切除石砖,把它放在中间,五块小泥土放在中间的石砖上,最后我把长城用手掰成“s”型的形状,这样我的“长城”就做好了。看着别人做的长城千奇百怪,“我”的心里得意洋洋。

  最后我们去参观的博物馆,做了拉坯一点就这样结束了。

  今天我不仅了解了中国文化的博大精深,还学会了做陶瓷,真是开心又留恋啊!

陶艺作文300字 篇6

  今天,我和妈妈坐车去南稍门中贸广场做陶艺。我们一下车,就问四号楼在哪里?那位叔叔说:“一直往前走就是四号楼”我和妈妈一直往前走看见了一个小区,我们往里走看见了电梯,坐电梯上三楼,我们看见了“陶艺工作室”五个字我们推门进去,里面的一位大哥哥热情地招待我们,让我们坐在板凳上,一位漂亮的姐姐给我们讲了操作步骤和注意事项。然后给我了一块白泥我放在陶艺机上,我刚开始做的时候,总感觉手不听使唤,好像不是我的手一样笨手笨脚的。妈妈对我说:“不要使太大劲,轻轻地。”我听妈妈的把手指往外扣,轻轻的`慢慢的,做出了一花瓶。再接着我一心一意地双手合住往下按就又回到之前的样子。我乐坏了,看着我手里的泥巴很听话的样子,那我就饶了你吧。双手轻轻得往上慢慢移,在一只手偓成C的样子,一个带有细脖子的花瓶就出现了。妈妈看了也喜欢的说“我们把这个烧个成品怎么样。”真是太好了,终于有了一件自己的作品了。

  叔叔又给我了一滩泥,说是一人有两块泥,我一半妈妈一半,妈妈做了;金元宝,蛇,弹弓,辣椒,子弹······

  我做了骷髅头,头发,原子弹。我在那边看到还有画画,雕刻木质的东西,还有喝咖啡的地方,下次我还要去。

陶艺作文300字 篇7

  第一次经历的事情有很多,就像天上的星星数也数不清,今天是我第一次做陶艺,让我带大家来看一看吧!

  今天,老师带着我们做陶艺,一进门我看到有许多精致作品,做的都非常漂亮。我心想:我可以做的像他们做的一样漂亮吗?我们首先换上围裙和套袖之后,陶艺老师给我们讲如何做笔筒,我听着听着脑海中就想到要做什么样子的笔筒了。

  现在,我开始做笔筒了,我先做了一个笔筒的底,直径不能超过8厘米,用刷子刷上一层泥浆,然后我再用泥条围了一圈,突然想起老师说的必须保证手是湿润的',我急忙用湿毛巾擦了擦手,不然瓷泥就会粘不住;第二圈我用的圆球围了一圈,再往后我选择都用泥条给围起来,笔筒越做越高;渐渐地一块不成形的瓷泥竟然变成了一个完整的笔筒形状,这个笔筒可是独一无二的哦!当时做完之后,我非常的开心,我终于完成了我的笔筒制作。洗完手换完衣服出来后,老师给我开了个单子,绿色的单子放在做好的笔筒里,粉色的单子我带走。等下次来上色的时候,它就已经被烧制成了陶瓷了!

  这就是我第一次做陶艺,这次陶艺课我非常开心,下次我还要来做。

陶艺作文300字 篇8

  放暑假了,我去学校参加了一节陶艺课。

  刚到陶艺室里,我就迫不及待地问老师:“王老师,我们今天做什么?”老师回答:“我们今天做关于桌游的陶艺作品。”老师的回答令我感到很好奇。

  终于开始了,原来,我们今天做的是筛子和棋子,怪不得老师说是关于桌游的,听完了老师的.讲述,我认真地做了起来。

  我先拿一块泥巴揉成圆,用食指和大拇指捏出棱来,稍微平整一些时,每面轻轻在转盘上敲打3下,再修整一下,最后,用牙签写上数字,一个筛子就做好了,等到它变硬后,就可以用了。其实这个筛子还可以做12面、10面、8面、20面等等,这又让我学到了很多。

  我们做完筛子,便开始做棋子。我想了好久,才想出来。做完一个后,打量了一下,觉得做得不错,就又做了一些同一类型的棋子,非常开心。

  这次陶艺课我又获得了不少陶艺知识。以后,我要多参加社区活动,因为,它能让我学到很多,受益匪浅。

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