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关于口才作文300字7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的口才作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
口才作文300字 篇1
今年暑假，作为黑龙江赛区参赛选手的我，参加了在上海戏剧学院举办的“第十一届魅力中华青少年文化艺术展评活动”。
带着无比期待的心情，我走进了戏剧学院的演播大厅，见到来自全国各地的小朋友们和远道而来的泰国小朋友们。开募式上还见到了中央少儿频道的主持人一天哥哥和家有儿女的扮演者小雨哥哥，他们的讲话一直让我记忆犹新。
接下来在小主持人的播报中各项表演开始了，先是泰国小朋友们的`歌唱（舞蹈表演）和全国各地的小朋友们的舞蹈表演，这里有很多优秀的舞蹈参赛选手们，精彩的舞蹈一个又一个，大家会情不自禁的鼓起掌声。舞蹈表演结束后是口才表演，参赛选手们按照序号依次上台表演。当主持人播报93号黑龙江选手王涵表演“中国少年说”，我怀着紧张的心情登上了台，随着《英雄的黎明》背景音乐响起，开始了表演，“天地苍苍，乾坤茫茫......前途似海，来日方长！”在这声情并茂的朗诵中，顺利完成了演出，赢得了台下的掌声。
此次演出我获得了银奖，我以为我能得金奖呢，说明我还有不足之处。未来的日子我会更加努力，相信总有一天我会拿到金奖！
口才作文300字 篇2
今天的作文课上，老师带领我们玩了一个游戏，名字叫“吐字游戏”，内容是廉妍茹，可“廉妍茹”又是什么意思呢？
我的心里充满了好奇，接着就听见老师说：“廉妍茹是一个学生的名字，很多人都很容易叫错。”老师规定我们每个人说十次，谁要是说全对了，就给谁加十分。
游戏开始了，老师让我们一排一排地轮着说。快到我了，我的心里十分紧张，生怕说错了。“吴轩宇”随着老师的'叫声，我站了起来，极其认真地开始“廉妍茹、廉妍茹、廉妍茹……”十遍终于说完了，但是遗憾的是却有说错的地方，老师没有给我加分。看到我有些郁闷，老师又安慰我说：“不要紧，还有第二局呢！”这时我心里才稍稍舒服了一点。
同学们又一个一个接着说了下去，也有很多人说错。第二轮的时候，我丝毫不敢松懈，心里也越发紧张起来，前面的几个人说完都得到了十分，这时我心想：我一定要说好，坚决不能输。当我极其认真地把廉妍茹说了十次以后，竟然全对，老师就给我加了十分，我高兴地赶紧装在了袋子里。
这一次，我虽然说正确了，但是还不太流利，回到家我一定要把廉妍茹一字不错地说够十次。
口才作文300字 篇3
在班级里，我有一个过人之处——口才。口才可是我的“必杀技”，不信，我施展“唐僧功”说死你，当然，其中一大部分的内容都是书上看来的，你不服不行啊！
我在学校里的.语文课上发言时，别人都有点像听天书一样，多半听不懂。我会用一些“深奥”的词，比如炫富、自制力......班干部的会议中，我说了一些我认为非常简单的词，比如：情商、自食其果、桀骜不驯等等，却看到其他人大眼瞪小眼，弄不懂什么意思。不是吧！这都不懂？我这个学习委员比班长还厉害？我太神气了！
在家里我也舌战父母赢了几次，那次是说幸福。妈妈说我们很幸福，我说：“你们小时候有在青山绿水中玩耍的趣味，有和朋友一起写作业的乐趣。”妈妈不甘心，说我们有psp、电脑、手机、ipad，但我的一句话让妈妈立即哑口无言了，“电脑里有青山绿水吗？能和伙伴们一起笑一起哭一起吃东西一起写作业吗？”我这么一说，他们无言以对，认输了。
千万别和我比口才，千万别被我说出的一个个词吓吐血，毕竟我只能保证自己听得懂。
口才作文300字 篇4
“我最喜欢古代的诗词歌赋，尤其喜欢对联。”杨奇函介绍，他每次到饭店吃饭，第一眼先看饭店的名字，再找饭店里的对联，每次看完之后都会作一番评价。
说起对古代诗词歌赋的兴趣，杨奇函说，父母是普通百姓，所以家庭对他的'学习没有太多影响。但可能正是因为父母的文化程度都不高，所以对他寄予厚望，他从小有两样东西可以随便买：玩具和课外书。
“我从小就喜欢看书，上小学2年级开始我就开始看课外书，《中国少儿百科》、《世界科普画廊》……小学四年级那年，表哥领着我到他同学家玩，表哥的同学初中毕业，在他家里准备卖的旧书里面，我挑出了一本《山海经》，里面有许多民间传说，从那以后我就喜欢上了诗词歌赋，尤其喜欢对联。回家后就买了一本《唐诗鉴辞典》来读。”
“我是一个淘孩子，记得上小学6年级时，我头一次读了《三国演义》中的《出师表》一文，看了以后觉得非常喜欢。第二天上课，因为一件小事我把老师给气哭了，老师罚我写检讨，我就套用《出师表》的格式，写了一篇3000字的文言文检讨书。结果老师没看懂，再次狠批了我一次，说我写检讨书不认真。”
口才作文300字 篇5
到了初中以后，用杨奇函的话说，那就是他遇到了伯乐。“我是个好动的孩子，刚上初中时经常会与班上的同学打架，有一次在打架之后，老师又让我写检讨，我用对偶、排比的修辞手法写了半文言文半白话文的检讨，老师让我当着全班同学念一遍，以示警告。结果我念完了之后，赢得了全班同学的热烈掌声。同学们一致表示，没听够，要求我再念一遍。”
从那次写检讨以后，无论班级里有什么事，老师都派杨奇函去做，代表班级讲话，让他竞选学生会主席，每次他都不辱使命。而他参加竞选学生会主席时发表的竞选演讲则赢得了全校师生的认可：天为何高，因我们有豪情万丈；海为何阔，因我们志上骄阳；何去何从的方向由我们何去何从的.翅膀，我们期待，我们渴望……”他的竞选词点燃了校园里文学热的第一把“火”，结果顺利当选学校学生会主席。
杨奇函点燃的第二把火出自同学们对周杰伦的批评，他说，学校里有一部分学生声称周杰伦连歌词都唱不清楚，你们还崇拜他干嘛。就这件事，他写了20xx多字赞美周杰伦的诗词，在校园里“火”了起来。
口才作文300字 篇6
知识的海洋非常广阔。要获得更多的知识，除了在课堂上向老师学习，还需要课后自己学习或与专业老师一起学习。老师是我们学习和生活的领导者。我来介绍一下我最喜欢的口才老师，蔡老师。
蔡小姐今年23岁，身材高挑苗条。一头漂亮的头发下有一张非常漂亮的'脸，弯弯的眉毛，大大的眼睛，长长的睫毛，高高的鼻梁，粉红色的嘴唇，看起来很美！
我们的蔡老师不仅漂亮，而且待人和蔼可亲。她在课堂上教我们的时候从来不生气，更不用说严厉地批评人了。有些同学上课调皮捣蛋或者不认真听讲的时候，她总是温柔的提醒他及时纠正犯错的同学。我喜欢她的温柔。
蔡小姐不仅是一个好人，而且是一个非常好的讲师。她的讲课风趣幽默，尤其会引起我们的注意。她不仅教我们知识，还教我们如何理解记忆。为了能让我们更好的学习，她经常为我们准备一些小礼物，鼓励我们积极上台表演。
我喜欢这个蔡老师，所以我也很喜欢上蔡老师的口才课。
口才作文300字 篇7
今天是星期五，我们又迎来一周一次的校本课，这次给我们上课的是来自大连广播电台的著名主持人李如意老师。
当李老师一走进教室，我就感受到老师身上那股自信满满的.力量。老师首先问大家，知不知道广播主持人在广播之前都会做什么？同学们争先恐后地回答，课堂气氛顿是高涨，老师告诉我们就是口型操，接着老师详细地教会我们如何做口型操，我认真地学习这新鲜的动作，非常的有趣。
然后，李老师开始训练我们如何说绕口令，“八百标杆奔北坡，炮兵开始北边跑，炮兵怕碰标兵炮，标兵怕碰炮兵炮”，同学们有的声音大，有的声音小，有的说的快，有的说不准。经过老师的专业指导，我们都够流利的读出来，老师夸我们都非常的棒并要求我们上台展示，虽然我没能上台表演，因为时间有限我没能上台，很是遗憾。
最后，老师还告诉我们朗读古诗时的要领跟技巧。当大家还沉浸在课堂的快乐气氛中时，下了铃声打响了，同学们都意犹未尽，多么希望老师下次还能再来啊！
这就是我们今天的校本课，一堂有意义的口才培训课！
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