难忘的比赛作文

时间:2022-04-11 09:28:50 作文 我要投稿

难忘的比赛作文300字(通用5篇)

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的难忘的比赛作文300字(通用5篇),希望能够帮助到大家。

难忘的比赛作文300字(通用5篇)

  难忘的比赛作文1

  教室内的笑声不断,我的一颗心快要盛不下蜜糖般的喜悦,因为我们班正在举行别开生面的'师生朗诵比赛。

  我是个小裁判,只见三位选手正在和他的“智囊团”商量怎么一鸣惊人。我想刘老师一定胜利!PK赛拉开了帷幕。

  小刘和小李读得还行,美中不足的是小李稍慢了一点,小刘略胜一筹。

  刘老师闪亮登场了。她一开口就把我们吸引了,她读到“……大熊猫正若无其事地坐在那儿咀嚼鲜嫩的竹叶……”她无比享受地咂了咂嘴,手中拿的课本已成了鲜嫩的竹叶,她仿佛不是心细的刘老师,而是成了国宝大熊猫了。

  她又读道:“……小熊猫对着湖面美滋滋地照镜子……”她手中的书仿佛变成了一面镜子,她边梳理头发边“照镜子”,乐得我们哈哈大笑。我们的笑声仿佛长了翅膀飞到雨幕上去了。

  最后刘老师以满分夺魁。不过,我觉得名师出高徒,我们会青出于蓝而胜于蓝的!

  难忘的比赛作文2

  今天,我们拔河比赛。当老师宣布拔河比赛时,我们兴高采烈的讨论着。老师选人时说:“女生10人,男生10人”,我第一个想到的人是徐子轩,因为她在体育方面的成绩很好,算是我们女生体育中的“英雄”了。我们神气地走到操场上,我看见了三条粗麻绳,我想:“这回一定赢”!老师抽签时我们七嘴八舌的'说着,象小麻雀一样。

  老师抽签回来说:“我们和五班比”。我们的表情很激动,我想上次赢了这次怎么能不赢呢?我们来到场地上,开始议论着什么什么样的动作。拔河的人拿起麻绳,右手在前左手在后,腿和手一样也是一前一后。终于开始了!拔河的同学卖力地拉着,有人甚至喊了起来,啦啦队里有的人是拿衣服的,孙豪毅的衣服都高过头顶了,不拿衣服的人使劲的喊着。结果出来了,我们班输了,我觉得好可惜啊,就差一点就赢了。第二轮是和四班比,这回可容易多了,我想一定是我们班赢了,还真是。

  通过这次我知道了人生中不可能是一帆风顺的。

  难忘的比赛作文3

  今天,我们进行了合唱比赛。这是为了庆祝国庆节,学校特别准备的,也是记录我们大家一起的合作能力,来表现我们大家的潜能。

  在比赛前几天,老师叫我们准备,我们大家每天都在家练歌,有的时候老师会拿出自己的课,用来连练歌,练习排队,还天天整队,我们大家非常积极,没有一个人在那里偷懒。我每天回到家里,就赶紧把作业写好,用一小时练歌,背歌词,每天都要练习,老师还花了一个下午做了一个巨大的牌子,上面写着“祖国在我心中”。到了唱歌的那一天,我们大家做好了准备,我们换好了服装,到了舞台上,我的心情一下子紧张了起来,指挥员敬了一个礼。我深怕自己唱不好,可开始唱了,我的.心情突然好了起来,我大声的唱了起来,第一首结束了,我认为还不错,可唱第二首是就不怎么样了,结束了。老师对我们说:“你们第一首不错,第二首就太好。”虽然我不知道分数,但我们很自豪,很高兴。

  我知道了一个道理“人心齐泰山移”,我们大家要团结。

  难忘的比赛作文4

  今天上午第二节语文课快下课的时候,李老师说:“今天下午我们全校将在操场跑道上面举行拔河比赛。”听到这个消息,教室里顿时沸腾了起来。

  时间过得真快,转眼就到了下午。铃声一响,我们就在李老师的带领下去操场参加比赛。二年级一共有四个班,实行淘汰赛。首先我们班跟二班比,第一次我们班轻而易举的就获得了胜利。第二次就没有那么容易了,二班的`同学使出浑身的力气,眼看着红绳慢慢地向他们那边移去,这时,李老师在旁边大声地喊着:“加油!往后走!”同学们于是使出吃奶的力气,抓住绳子使劲往后拉。终于功夫不负有心人,我们班赢啦!

  随后是四班和一班比赛,一班赢了。休息了一会,我们就和一班开始比啦!第一次我们班赢了;第二次因为地面上有塑胶小石子,当一班同学使劲把绳子往后拉时,我们脚底开始打滑了,导致第二次我们输了。最后一盘决胜负的时刻到了。我们使劲往后拉,终于赢了一班。我感到真高兴呀!

  难忘的比赛作文5

  星期五,我们迎来了一年一度的朗诵比赛,我们穿着整齐的班服,来迎接这次的比赛。

  我们是第一个上场的。我十分紧张,心怦怦直跳。同学们又激动,又紧张。我们注视着前面的评委,站在台上一动不动。我们一个个都打起了精神。我心里想:班级是一个集体,我是班里的一小部分,我要为班级争光!比赛开始了,我们一个个面带微笑,读着台词。我小心翼翼地读着台词,生怕我读错了。同学们都很努力地为班级争光。比赛结束后,同学们都期待着分数是多少。同学们回到教室后,都在讲比赛的事情。我回到教室,放松了很多,唯一让我紧张的就是分数了。到了公布分数的'时间了,我认真地听着分数。我们的分数是8.98,我们赢得了年级第二名,同学们高兴得一蹦三尺高。这次是我们由此以来最高的分数。我们高兴得直欢呼。

  我们班是一个集体,是一个团结友爱的班级。这是一次难忘的朗诵比赛!

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