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【精品】姚明作文300字三篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的姚明作文300字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
姚明作文300字 篇1
我的哥哥今年十二岁,已经上初一了。现在都一米八还多呢。所以,我就叫他“姚明”哥哥。
“姚明”哥哥长得很帅气!他长着高高的鼻子,上面还架着一副眼镜。眼镜下面那双明亮的大眼睛,一眨一眨的。哥哥几乎每个星期都回来一次,看看爷爷奶奶,顺便陪我玩。我和哥哥最好了。我们一起打羽毛球、爬山、下五子棋。哥哥很喜欢读书给我听,上一次他带回来一本有趣的书,《历史是什么玩意》。我觉得上面的历史故事很好听,我才知道哥哥最爱学习历史。
哥哥是我的好榜样。他的英语很好。自从我上了一川外语班,有时候预习功课遇到不会的地方,就请教哥哥。他还挺像个小老师,一句一句的教我。让我越来越喜欢英语了。
哥哥的'梦想是成为一名像姚明一样的篮球高手。他从四年级开始练习打篮球,一直到现在,从来没有间断。我看着哥哥在球场上奔跑的样子,还真像姚明呢。我希望哥哥的梦想成真!到时候我就成“姚明”的妹妹了。
我有一个好哥哥,我喜欢我的“姚明”哥哥。
姚明作文300字 篇2
一天晚上,我刚刚在外面玩好回家,看见桌上有一杯水,渴死我了,我立刻喝下去。有点不对劲,水有点怪怪的。不一会儿,我感觉到了海底,身边有几千大气压压迫着我,喘不过气来。又过了一会儿,身体舒服了,我走到镜子面前。“妈呀!”我怎么变得那么大了,量了一下,刚好2.26米,和姚明一样高。脸像个足球,身子像一座小山,手臂比柱子还粗。我上了体重机,第二只脚还没踩上去,体重机就报废了,我摔了个大跟头。
第二天,我走到校门口,传达室的大爷拦住了我,问:“你是谁?现在家长不能入内”。我拿出校园卡,他才答应让我进入。我走到教室门口,同学们就叫:“地震了!地震了!逃命啊!”他们跑出来一看,原来是我走路发出的声音。我走到座位上,一坐,椅子“开花”了,由于太高我只能弯腰上课了,好不容易上完一节课,要做广播体操了。我左一下打到同学,右一下打到同学,向前一脚,我前面的.同学像“多来诺骨牌”一样,一个个倒了下去。做完了广播体操,又要上课了,今天我一个字都没有听进去,感觉同学们都在背后“窃窃私语”,谁叫我那么高呢?
当了一天的“姚明”,还真受不了,还是当普通人好!
姚明作文300字 篇3
他个子特别高,手臂、大腿肌肉结实有力,和姚明一样酷爱篮球。
他很自信,从不服输。
记得上个学期运动会接力赛前,他参加了垒球项目,体能消耗了很多,而且短跑不是他的强项。同学们担心他跑不快,着急地对老师说:“老师,能不能把他换掉?”
他老妈怀疑地问他:“你可以吗?”
他坚定地说:“妈妈,我可以的!”
老师担心地问他:“你确定自己可以吗?”
他斩钉截铁地说:“老师,我可以的!”
“同学们,他既然相信自己可以的,我们也要相信他。”
一缕阳光照在他的`脸上,他的脸上露出了阳光般灿烂的微笑。同学们把手叠放在一块一起喊加油。
到了赛场上,他的脸又绷得紧紧的。
“砰”的一声枪响,接力赛开始了。
我们班的第一个运动员像闪电般冲了出去,第二棒、第三棒都很拼命……
接力棒顺利地传到他的手中,大家的心紧张得怦怦直跳。
“加油!”“加油!”同学的加油声此起彼伏。他脚下像生了风,咬紧牙关,发起了最后的冲击。
“赢了!”“赢了!”我们为班级取得的胜利欢呼。
“赢了!”“赢了!”我们为我们班不服输的“姚明”欢呼。
同学们,你们猜到我们班的“姚明”是谁了吗?
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