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【精选】吉他作文300字四篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的吉他作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
吉他作文300字 篇1
我们每一个人都有很多美好的回忆，虽然一部分美好的回忆一个一个地随着时间的车轮悄悄地走了。但是，还是一部分的.记忆停留在我们的心里。
那是一个星期六的早上，我一如既往来到了学吉他的地方。刚走进教室，老师就跟我们说：今天要录一个视频，大家开始练习。
我有一些紧张，因为《再见》这首歌很难弹，我看到其他同学都在开始录制了，我想他们真厉害呀！过了一会儿，轮到我录了，我认真地弹起来，突然我弹错了一个音，害得后面的部分都跟着弹错了。录制失败！老师说：你回去练练，一会儿再来录。
我回到教室里，看着其他同学一个一个地录好了视频，我接着去录，一次、两次我越来越着急，可越着急就越容易出错，一连录了好几次都没有录好。
我渐渐静下心来，心里想，我一定可以弹好的！我继续练习了好久，终于我可以把曲子完整地弹好了。
事情虽然已过去很久了，但它一直深深的刻在我心里，它告诉我一个道理：只要静下心来坚持下去，就能把一件事情做好！今天我把它写下来，让它成为我记忆之河中一朵美丽的浪花。
吉他作文300字 篇2
这是一位吉他老师，从小到大教我的吉他老师，侯老师。
他平时衣着优雅，干净整洁，是一位非常绅士的老师。他有着一双明亮的大眼睛，个子高高的，戴着眼镜。
有一次吉他课，我还是一如既往地调好琴弦，走进教室，老师看出了我没有天天练琴，我等着挨一顿破口大骂，可是很奇怪，似乎没有什么火药味。
上课的时候，老师和我一起反反复复地练习我不会弹的曲子。指法生疏的'小节，侯老师会手把手教我弹，后来我会弹了。这时老师给我布置了一首新曲子《春之舞》，这首曲子是我最喜欢的，可是，马上要下课了，我收拾收拾东西准备回家，在我要拉动门把手出去的时候，老师对我说了一句话：“下次一定要好好练习！”这句话对我来说是一个批评，也是一个鼓励，这时我的心里无比羞愧，这一次我一定会好好练习的。
这件事让我有了对吉他的兴趣，把我引入音乐的殿堂的就是我最爱的老师-侯老师。
吉他作文300字 篇3
现在，我十二岁了，我成了小百灵。
与以往不同，现在的我正致力于高级曲目，成功的喜悦在我心中回荡——我不但考过了十级！还在全市吉他大赛上获得青少组重奏一等奖！我已从知了化成百灵，以前的点点滴滴电影似的映现在我眼前：第一次练习，第一次自己调音，第一次自己换弦……这些都是进步，而现在，我已跨出最大的`一步！
坚持，是人生的新希望。有了坚定不移的信念和失败后从头再来的勇气，就会获得成功的喜悦。“坚持就是胜利”，只要你肯于拼搏，坚持不懈，有朝一日，你总会到达成功的彼岸！
如果我是一艘小船，坚持能带领我逆流而上；如果我是一座钟表，坚持就能带动精密的齿轮。坚持吧！在挫败时多些坚持，才会开出美丽的成功之花！
吉他作文300字 篇4
这周末，妈妈带我去学吉他。这次我要学的是合弦。合弦就是用左手同时按几个品位，右手三根手指交替拨弦。合弦跟我以前学的.不一样，以前是左手只按一个品位，右手只有两个手指交替着弹。可是现在难度增加了很多。
因为当前来的三个大哥哥来学习，所以老师顾不到我。妈妈顺手拿过一把吉他，亲自上阵看教案来教我弹。妈妈第一先教我用左手按准弦，她先用三指手指按 住三个品位，还说：“一定要注意手指不要碰到下面的品位，要不然就会有杂音，出现杂音就不好听了。”[点评]动作、语言描写很不错。
按弦必须要用指尖用力压住弦，否则就会很容易碰到下一个品位。下一根弦就弹不响了。还要用力按，要不然琴弦不能很好地贴在品位上，琴弦就不能拨响了。弹了一个小时下来，我的手又痛又肿，妈妈的手也是。后来老师告诉我：“每个弹吉他的人，手上都长了厚厚的茧。”
通过这件事，我知道了，学什么都是要付出努力和汗水的。我也要用我的努力和汗水，把吉他学好！
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