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【精华】豆子作文300字四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的豆子作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
豆子作文300字 篇1
今天，我们要玩一个有趣的游戏。
游戏规则是：双方要将这个碗里的红豆放入另一个碗里，看谁的豆子最多谁就胜出。
首先是我和海师出场，“三、二、一，开始！”随着裁判的.口令，我猛地夹起一颗红豆，开始往对面运豆，小心翼翼地把豆子放进碗里，往返几次以后，我瞟了一眼，海师碗里的红豆，啊！已经那么多啦！我心里一着急，手中的筷子越来越不听我的使唤了，红豆妹妹们都淘气地躲来躲去，好像在和我玩捉迷藏，终于，有一颗豆子老实地被我夹住了，委屈地被我运到了碗里。
这时，见我慢慢落后了，我们组的吴庆开始故意去扰乱海师，见此情形，海师组的霆峰也跑了过来，挡住了我的视线，还用手把碗给捂住了，不让我夹，我越来越着急，豆子一颗颗地从精糙的筷子中逃过。
“时间到！”裁判员彬彬有礼地说着。
“好，现在我们来数一数豆子。”大家都埋头专注地数着，我才夹了26颗，海师居然夹了31颗。
看来，我碰到了一位高手啊！
怎么样？听了我们的故事，你想参加吗？
豆子作文300字 篇2
今天上课，老师拿出一袋豆子、几双筷子和一次性纸杯。我们用好奇的眼光看着老师。老师笑了笑，说：“今天，我们来举行一场夹豆比赛，游戏分为三轮，夹得最多的一组获胜。”老师一讲完，全班响起一阵雷鸣似的欢呼声。
第一轮用右手夹豆。各组派一名代表上台参赛，把袋子里的豆子夹到杯子里，夹得数量最多的胜出。
第二轮换用左手夹豆。这下全班同学没一人举手，因为大家都不习惯用左手，最后老师不得不亲自点名，请了三位同学上去。站在讲台上的同学一个个看起来心神不安，老师还没说开始呢，台上的同学就已经迫不及待拿起筷子提前练习了起来。老师一声令下，同学们立马慌张起来，握着筷子的左手在空中晃动抖动，仿佛使不上劲，脸上的眉毛都挤成一团了。台下的'同学也跟着紧张起来，有个别同学忍不住冲到前面来看。很快地，比赛时间到了，40秒的时间就算卫新同学夹得最多了--夹了7颗豆子。
第三轮接龙夹豆。各组需要用最短的时间来夹豆接龙，最后大家势均力敌，打成了平手。
这是一场有趣的游戏，我们组得到“冠军”。然而，更令人开心的还是游戏过程。我好想再玩一次这样的游戏啊！
豆子作文300字 篇3
星期六上午，我们在金笔作文的活动场做了一个“夹豆子”比赛的游戏。
比赛的规则是：1.同学们分成A、B、C三组，每组5人；2.三个碗里分别放着黑豆、绿豆、花豆、红豆四种豆子，其中花豆1分，绿豆2分，黑豆3分，红豆4分；3.规定的时间内，哪一组夹的豆子分数多，哪组获胜。
开始做游戏了！第一位同学拿起筷子夹起豆子，顺利地运到对面的杯子里。
轮到我的时候，我有点紧张。拿起筷子就想夹起豆子，我想夹红色的豆子，因为红豆的`分数高。可我一激动把绿豆看成了红豆，夹起它就跑。在中途我用力一夹，绿豆掉在地上，像逃出了大牢似的在地上欢快地蹦蹦跳跳，可我却伤心极了！
比赛结束时我们组得了181分，获胜了！我真高兴！
这个游戏真有趣，希望老师以后还举行这样的比赛。
豆子作文300字 篇4
星期四，我早早地起床，高高兴兴地搭着校车去学校，因为今天有我最喜欢的课——科学课。
挨了三节课之后，终于到了我最期待的科学课。课堂上，老师说：“同学们，我们今天要学习怎样种豆子。首先，我们来认识一下豆子是由什么组成的。豆子是由胚芽、胚根、子叶和胚皮组成的，子叶的'作用是最大的，因为豆子在泥土里面的时候，阳光是照不到它的，所以子叶就要为它提供营养……。现在，我给每一个人发一杯豆子，下个星期同学们再拿回来，看看哪位同学种得最好哦！”
回到家后，我迫不及待地把全部豆子拿出来，接着找来一个空杯子，在杯底放进一些湿纸巾，再小心翼翼地把豆子放进去，最后拿一张纸巾盖在杯子上面，这就大功告成了。看着杯子，我在心里默念着：豆子豆子快快发芽，快快发芽！
从那以后，我每天放学回来，第一件事情就是马上跑到阳台去看豆子。第一天，我看了一下，没什么变化；第二天，我又看了一下，果然有根长出来了；第三天，我继续观察，它又长出嫩芽来了。这么短的几天时间内，它竟然长这么大了，真是神奇呀！我多么希望它快快长大，结出大大的豆子芽！
这就是种豆子的乐趣，你喜欢吗？
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