队列作文300字

时间:2022-05-15 14:15:06 作文 我要投稿
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队列作文300字3篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的队列作文300字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

队列作文300字3篇

队列作文300字 篇1

  星期五的下午,我们学校举行了队列队形比赛。那真是紧张的一天。

  队列队形比赛开始了,五年级的大哥哥大姐姐们比的时候我都看呆了,“哇”好整齐。到我们的时候,我好紧张,我喊完队后,站到了队伍的`中间去,喊了一声“跑步走”,全体同学都挺胸抬头的跑起步来,“秀出自信”当我喊完这句口号后,同学们用响亮的声音完成了口号。

  一会,我喊了一声“半面向右转”因为有一个附加题,就是“特色”,所以这是我们班的一个特色,等我们喊完队,向老师问完好,我们集合后就带出操场了。

  “哎”终于完成了,真是紧张啊,由于我们的校服是棉的所以,都把我紧张的一身汗了。虽然我们不知道我们班的成绩是多少,但是我相信一定会超过四班的。

队列作文300字 篇2

  今天下午,队列比赛以前中午休息的时候,我趴在桌子上想:我们班会得第几名呢队列比赛,现在我也不知道,就看我们的表现了。因为我们是一年级二班,肯定是第二个上场。

  开始比赛的时候,我们真的是第二个上场的`,我一开始觉得有专门的录音机播放着口号,就不用老师陪了,比赛的时候老师还是陪着我们,为什么二年级、三年级的不用老师陪,我们就得老师陪呢?我觉得是因为我们太小了,有些动作做不好,老师可以提醒。

  队列比赛的时候,我想着老师提前告诉我们第一排的小朋友不要紧张,我看第一排的小朋友也没大紧张呀队列比赛,要是我是第一排的小朋友,我心里会有点紧张,可是我不会说出来。

  比赛的时候,我觉得很短时间就结束了,我们没有立刻回班,我们跟一班的小朋友一起看后面班级的精彩表演,二年级只看了二年级一班的就回教室休息了。

  休息一会我儿们出来听裁判说谁赢,我觉着我们班一定会赢,可是裁判没有评出我们的分数,没有说谁赢,我不知道什么时候才能知道这次比赛谁赢。

队列作文300字 篇3

  今天是我们在军校的最后一天。我们今天要叠棉被、打背包、野外包扎、队列会操等一系列比赛。

  前面的比赛虽然很精彩,但我最期待的是最后一项——队列会操比赛。我信心百倍。

  我盼望关,盼望着,终于等来了队列会操比赛。

  首先出场的是五一班,他们在教官的口令声中结束。他们走得不好,不但队列没对齐,而且走得也不到位。二班三班比赛的时候,我们开始整理队伍,我紧张地脑子一片空白。

  很快就轮到我们班了上场了。我的心七上八下,忐忑不安。我们随着教官的口令,来到了主席台,此时,我觉得周围很安静,静得只听得到教官的口令,我的脑子仿佛已经停止了思考。我们随着口令做着各种的规定动作,动作整齐,声音洪亮。那响亮的'口号是我们用了吃奶的力气喊出来的。

  我们的展示,让评会连声叫好。杨校长还表杨我们。我心中的石头络于落了地。

  回到休息的地方,教官表扬了我们,孟老师也取消了我们的作业。这次,我们班如愿以偿,拿到了最高奖:选进集体的称号,真开心!

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