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【精选】问题作文300字6篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的问题作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
问题作文300字 篇1
我们班有一个爱问问题的学生，也就是小问号。你们猜是谁？
我先介绍一下她吧，她头发长长的，乌黑的头发，眉毛像剑一样锋利，脸有些黑，她很高。
有一天，第一节课是科学课，老师在讲课，我们班的.“问题王”问了许多问题，老师也一个一个的告诉了她，所以我们听了她的问题，听了一节课，我们就叫她“问题王”，你们会不会也觉得很好笑呢？但是问问题也有好处呢，比如：问问题可以考高分，也可以学会许多知识，所以我们应该好好学习，天天向上。
好了，我告诉你们她是谁吧！她是女生，她叫则拉莱，她也是我的好朋友，我也喜欢问问题，你们呢？
有的话就来告诉我们你们班的“问题王”，虽然我不是“问题王”，但是不管当没当上“问题王”，只要好好学习，天天向上，勤奋努力也会当上“问题王”的。
我相信你们也会当上“问题王”的。
问题作文300字 篇2
同学们，快帮我想想，到底怎样才能解决这个问题呢？那么，快看看我碰到的难题吧！
一天早上，空气很新鲜，我和院子里的两个好朋友玩传沙包的游戏。我先拿着沙包向一个女孩扔去，她又向另一个女孩扔去，当她准备再向我仍来的时候，由于力气太大，一下子扔到了树上，树枝是分叉的，正好夹在了中间。她的`表情一下变了，有点像要哭，我告诉她：“没关系，沙包虽然夹在那儿，可是我们可以想办法弄下来呀
解决问题的作文300字三年级作文
。”“对”另一个小女孩高兴地说。首先，一个女孩把我抱的高高的，然后我使劲的往下拿，可是还够不着。突然，她想出了一个办法，我奇怪地问：“什么办法？”她趴在我耳边，悄悄地告诉我：“就是拿一根竹竿。”话音刚落，她就跑回家去，拿了一根又长又粗的竹竿。她把竹竿给我，我高高的举起手，长度刚好到沙包那儿，我钩了钩，终于落下来了！我们欢呼起来，拿着继续玩了。
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问题作文300字 篇3
今天，我到张良馆上张老师的课。上课了，张老师走到大家面前说：“张老师问你们一个问题，你们好好好想想”。
“刷牙的时候，你们先从左边刷，还是先刷右边的呢？”张老师说。
“我刷牙的`时候是先刷左边的”学生说。
“你是先刷左边还是右边的呢？为什么呢？”张老师说。
“我是先刷左边的，因为比较顺手”同学说。
“其实正确答案是百分之九十七的可能性是先刷左边。”张老师说。
话音刚落，张老师一边分析一边打字，打着打着，几分钟张老师就打了四百多个字，真是让人大吃一惊。
张老师又说：“刷牙先从左边的请举手。”有一半同学都举手了，我也举手了。
“刷牙是先刷右边的请举手。”张老师说。但结果还是有两位同学举手了。
老师最后说：“刷牙是先刷中间的请举手！”
有一些同学举手了。
最后，我们放学了。
问题作文300字 篇4
今年是中华人民共和国成立60周年大庆，我本想到文山去过国庆的。可是姐姐今晚上打电话给我说，她新历的生日是10月1日，要我10月1日的去跟她过生日。
我该怎么办呢？姐姐每年都跟我过生日，说不去吧，好像又怕姐姐生气。说去吧，我又去不了文山。
不过，我个人还是比较偏向于去跟姐姐过生日的。我想姐姐她知道我会去跟她过生日。哥哥、姐姐、还有我，数我与姐姐的关系最好，如果我不去，姐姐一定会生气！
最后，我是这样想的：国庆节那天，也就是星期四，我起早些，去给姐姐买礼物。然后，去姐姐家，把哥哥叫过来，谈晚上的生日会的计划，先是计划姐姐晚上要穿的`服装，再与哥哥计划晚上要请的人和人数……
我的烦恼变成快乐了！我可真是希望赶快到姐姐的生日啊!
问题作文300字 篇5
现今社会常提到的问题就是关于父母与孩子之间的问题。
为什么会出现代沟呢？这往往就是年龄之间的问题。在生理上，孩子处于青春期，容易冲动，凭感情论事，常会出现一言不合就开始闹起来了；而父母此时往往正处于更年期，心情更是不会好，在与孩子发生矛盾的时候，两个人很有可能会吵起来。在心理上，孩子有了自己的见识和经验往往对父母轻慢；而父母则因为孩子的转变而不安。但这都是很正常的.现象。
然而如何去解决这些问题呢？解决问题同样需要两代人之间的沟通。孩子要学会克制自己的情绪，不能冲动行事，做事之前要好好想一想自己这么做之后的后果是什么；父母同样需要克制自己的情绪，对待孩子不是要非常严苛，其实还需要父母对孩子宽容，毕竟两代人的见闻是非常不同的。主要还是要父母和孩子好好沟通，了解孩子的情况。
所以父母与孩子之间沟通很重要，它能缓和两代人的关系。
问题作文300字 篇6
我有很多很多个问题，多到数都数不清。
你们有想过人的大脑为什么能够控制人想干什么，想做什么吗？有的人也许想过，但有的人也许没想过。
这个问题我一直在想。
一个星期四的早上，我就决定带着这个问题去问我们班的.学霸————— 邵乐晨。
来到学校，我先把数学和语文的家庭作业交给了两位课代表。
交完作业，我走到邵乐晨面前，不好意思地问：“请问你现在有空吗？”邵乐晨说：“我现在有空呀，你有事吗？”
“是的，我有一个问题想问你。人的大脑为什么可以控制人想做的一切呀？”
邵乐晨回答：“因为……”邵乐晨嘀嘀咕咕说了一堆，可我一个字都没听懂，虽然没听懂也没关系，长大了我自然就会懂了的。
“谢谢你，邵乐晨。”
其实我还有很多问题想问呢，问题太多了，一万个都不止，问也问不完。比如：人为什么要学习？人为什么要听话？花的颜色是谁给的呢？......
还有一个最重要的问题，连神仙都不知道该怎样解答的一个问题，那就是：“问题呀，你为什么这么多呀？”
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