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学科作文300字合集五篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的学科作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。
学科作文300字 篇1
今天我们学校开展了五、六年级语文学科节这一个令人难忘活动,这个活动即使人增长乐趣,又从中学到了许多知识。学科节的内容可是丰富多彩,有的表演童话剧,有的表演诗朗诵,有的表演相声;有的表演让人开怀大笑,有的表演让人深深感动,有的演得细节生动,把坏人演得淋漓尽致,使人一听就对坏人恨之入骨,总之每个节目都让人末齿难忘。不一会,五、六年级的语文学科节就拉开了帷幕。
其中,五(2)中队有一个节目是两个人演的相声,名字叫做《审贼》这个节目使在场的观众都捧腑大笑。一个讲普通话的`演员演杨科长另一个演员讲得是地地道道的长沙话,他扮演的角色是小偷。我认为演得最好得是扮演小偷的那一位,他表演时不紧张,而是非常放松,演得很自然。我们是表演快板名字叫做《夸夸咱们的班级体》,这个节目可是我们班同学自己写的词哟,这首词写了老师对同学的辛勤劳动,写了一些有才能的同学。当轮到我们演时,我不慌不忙的走上了舞台,但走上了舞台我就有点紧张了,我试着悄悄地做深呼吸“吸气、呼气,”感觉好多了,接着我自信的演完了这一出快板。在各位老师和同学的一致掌声中,这场五、六年级的语文学科节画上了一个完美的句号。
学科作文300字 篇2
每个人都有自己喜欢的学科,每个人也有着自己最擅长的学科。比如有的人喜欢数学,因为数学能给人带来一个逻辑清晰和智慧的大脑。有的人喜欢语文,因为语文可以博古通今提高自己的文学素养。有的'人喜欢英语,因为他们期盼着有朝一日可以出国深造。而我却独爱于历史,每次上历史课的时候,我总是能够有着不同的收获和见解。
我们可以走进历史这条上下五千多年的长河之中,我们可以通过历史去了解各个朝代的兴衰荣辱,能够知道每个知名人物的传奇人生,这些东西我们都只能通过历史,才可以真正的了解到,才可以真正的让人们知道所谓的名垂千古和遗臭万年。历史确确实实是充满着这样的魔力。
不仅如此,我们还可以通过历史来学习更多的经验,通过历史来得到更多的启示。我们能够以史为镜去照亮我们自己,看看自己的身上有没有什么不同的地方,看看自己是不是也发生了同样的错误。我们还能够以史为鉴,通过历史,我们可以用它来借鉴一下,看看有什么能够可以用在自己身上的东西。这些都是历史它那无穷无尽的秘密。
学科作文300字 篇3
这是星期三下午的五六年级组的语文学科节,这次比赛让我难以忘怀。
星期三下午,洋溢着激动的心情,迈着紧张的步伐,我们一起来到了会场。我们坐在座位上,我的心情又是激动又是紧张。因为那盼望以久的学科节终于来临。时间一点一滴的过。只听欧阳老师报到:“砂子塘天华学校首届语文学科节五六年级组比赛现在开始。”第一个节目是六三班表演的诗朗诵《生命的春天》,她们诉说着即将毕业那种依依不舍的`感情,她们说出了自己的依依不舍,她们的诗朗诵十分迷人。
第二个节目是五二班表演的诗朗诵《在您的旗帜下》。成语故事《掩耳盗铃》相声《审贼》。第三个节目不用说了,是我们班的快板《夸夸咱们的班级体》和课本剧《小红帽》,随着节目的报完,我们班的节目也拉开了帷幕,“咱么几个走上台,说上一段小快板,哎,哎,说点啥,夸夸咱们的班级体。天华学校五一班,……这样来了不知多少段,但我是一段比一段紧张,一会儿脚发抖,一会儿手发抖,好像哪里不动就哪里不舒服一样,到了后边,因为是我、吕宜岚、张子恂三个人打快板,总是怕打错,所以,就越来越紧张。一段、两段、三段,哎,终于完了。这次学科节圆满成功。难以忘怀的学科节作文450字
学科作文300字 篇4
有一天,老师给订20xx年的《小学科技》的同学发了四本《小学科技》,我高兴极了,因为我也订了20xx年的《小学科技》。
一发到《小学科技》我就把《小学科技》的其中一本打开,一打开《小学科技》的第2页就是一个“科学奶酪”,看第4页的话就是奇妙的“页就是奇怪的“奇趣世界”,看第26页就是搞笑的“发明哈哈乐”,看第27页就是有创意的'“创意无限”,看第28页就是一个“知识的海洋”——“嘻哈的可乐岛”,看第32页就是好玩的“头脑有氧操”,看第34页就是“洋话连篇”,看第36页的话就是可以锻炼手的“纸模型园地”。总之只要是关于知识的书我都喜欢看。
这四本让我想看100遍,所以我喜欢这四本20xx年的《小学科技》。
学科作文300字 篇5
六一节爸爸妈妈带我去了广州科技馆。那里神奇的东西可真多啊!有会弹钢琴的机器人、无皮鼓、倾斜的房子、能发电的自行车……我觉得最有趣的是“自己拉自己”。这个实验是这样做的:坐上椅子,两只手把面前的绳子往下拉,椅子就越来越高,我就把自己拉上去了。不过坐在第一个椅子上拉的时候比较费力,坐第二个椅子时就省力多了。这是为什么呢?秘密就是上面的滑轮。横梁上的定滑轮可以改变力的方向;椅子上的动滑轮可以省力。用这两种滑轮组成的'滑轮组来提升物体,既改变了力的方向又能省力;滑轮组越多就越省力。第二个椅子上有五个滑轮组,而第一个椅子上只有两组,所以第二个椅子省力。这真是太有意思了!科技馆里还有许多我弄不懂的东西,比如一喊就会喷水的鱼、明明看见眼前有一条鱼,却抓不着……,这些都等着我以后去探索呢!
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