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关于盆栽作文300字5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的盆栽作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
盆栽作文300字 篇1
今天，蔡老师叫我们去赏花，这次去赏花，可不是去公园里赏花，而是赏学校里的花。
老师在上课的时候，叫我们去看学校里别班同学捐的花，我和几个同学带着纸笔，来到了第一站——教学楼的六楼！那里的花没什么特别的，只有几多快凋谢的菊花，我们只好失望的下了楼。到了第五层，也就是我们教室的那一层，我发现，我们这层和第六层就好像一对反义词一样，我们这层有带着蓝色霸气“贵族”花，“蓝色凋零”，它就是——蓝玫瑰，还有，充满浪漫色彩的“红色妖姬”——红玫瑰……看着这么美丽的'花，我都不想继续欣赏下去了。但是，人外有人，天外有天，应该还有比这些花还要美丽的花才对，我恋恋不舍的离开了。我不屑努力着，最终还是找不到更好的花。不过，有这几种我就知足了，我打算把它们拍成照片，拿来欣赏。
啊！学校竟然有如此美丽的花，我真的有点流连忘返了呢！
盆栽作文300字 篇2
我家养了许多盆栽，妈妈每天精心地养护着它们。前段时间学校搞绿化活动，老师要求每个人都带一盆小盆栽到学校。回到家里，我把这个好消息告诉了妈妈，她还帮我选了一盆她的最爱——芦荟。
就这样我把芦荟带进了学校，带进了班级。老师为了鼓励大家爱护花草，开展了一个“我与小盆栽”的活动。说到了学期末，比比谁的小盆栽养得最好，就奖谁一枚印章。为了这枚印章，也为了我的小盆栽，我每天早晨一上学就要去看看它，课间有空时还为它浇浇水，或者拿去晒晒太阳，放学时也不忘要看看它。感觉我在学校学知识，小盆栽也在这里健康成长。现在它除了是妈妈的'最爱，也是我的最爱。我已经离不开它，它成了我校园生活的一部分。我希望到了学期末，我能捧着我的小盆栽去老师那里领一枚印章。
我爱我的小盆栽！
盆栽作文300字 篇3
小采是我养的小盆栽。她是株娇小的草本植物，有着深绿油亮的叶片，夏天会绽放色彩鲜艳的花朵；虽然我已忘记她的品种，可是我真的很用心照顾她，并用自己的名字为她命名。
去年夏天我们全家去逛花市，在人山人海之中，我们赏尽各式各样花草树木、千姿百态的植栽。最后我在一片花海中，发现她宁静又娇柔的'朝我温婉的微笑，我完全着迷了。于是我哀求爸爸买下了她，一路抱着她回到家。
放学一回到家，我总是先看看她。每隔几天，我就会帮她浇水，并仔细的检查每片叶子；凝视着它时，似乎听到她说：好舒服喔！而我的烦恼也丢到了九霄云外。爸爸和妹妹在阳台帮所有的盆栽浇水时，我都只顾着小采，家人怪我太偏心--没办法，我就是只爱小采，其余一切免谈！
好期待夏天快快到来，那时我的小采将会再度展现她亮丽的色彩，到时谁与争锋？
盆栽作文300字 篇4
我家里的人都不怎么爱吃番薯，以至于之前买的那袋番薯一直被扔在厨房墙角，无人问津，前几天爸爸突发其想，随手拿起一根细细长长的番薯将它插在了一个透明玻璃瓶中，并往瓶中注入了一半的水。
我好奇地问爸爸：“这是干什么啊？难不成你还想看它长出番薯来不成呀！”
爸爸笑着说：“长出番薯是不太可能的，我只是想看看番薯养在水里，会有什么效果来，说不定会让我们大吃一惊呢！
我对爸爸的话不予置信。可没想到，过了几天我不经意地瞥了瓶子一眼，却惊奇地发现番薯泡在水里的那一头长出了许多白白的.根须，错综复杂地分布在瓶子底部，密密麻麻的。而露在外面的那一头，则长出了的嫩绿的小叶子，叶子，呈芭蕉形。
日子一天一天过去了，那叶子越长越大，根也越长越多，缠绕在瓶子的各个地方。红的身子，绿的叶，加上白的根，煞是好看。
我小心翼翼地把它捧到了书桌上，微风吹过，它俨然成为了一个与众不同的盆栽。
盆栽作文300字 篇5
明亮的眼睛，长长的睫毛，红红的鼻子，手捧一个大大的“L”，头顶着一个“竹家族”。它是谁？它是我新“引进”的“猪体盆栽竹节”。
三根竹节，绿绿的，紧紧挨着。中间一根高大而挺拔，一看就是担当重任的爸爸；一根细长而苗条，定是位相夫教子的.好妈妈；一根粗壮而矮小，一瞧便知是个淘气而可爱的小孩子。肥沃的土壤养育着竹节一家子，同时也养育着它们的邻居——小草。淡绿色的草径分出两个孪生兄弟，哥哥矮小，弟弟争夺了养分，不停地疯长，大有赶超“竹爸爸”之势，不过长得太高会带来意想不到的灾难，一不小心就折了腰。
这“猪体盆栽竹节”总是能给我带来快乐。当我做完作业，看看它，眼睛的疲劳感觉会顿时消失；当我遇到不开心的事情，看看它，所有的烦恼都会跑到九霄云外；当我感到无聊时，看看它，能让我联想到许多画面，似乎在看一个个生动有趣的故事片，让发呆也成为一种惬意的享受。
这小小的绿就这样走进了我的生活，在灯光的照耀下，绿得那样耀眼、那样透明。
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