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纪念作文300字（精选27篇）
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的纪念作文300字，希望能够帮助到大家。
纪念作文300字 篇1
我的家乡是个风景优美的小镇。厂窖惨案纪念碑就矗立在家乡的蓝天下。
沿着石头小路笔直走，路两边是苍翠的松柏树，前面就到了警钟亭。亭子有蓝蓝的顶，雪白的柱子，像一朵大大的蘑菇。亭周围种了许多茂盛的树木。柳树的`“辫子”上长满了嫩绿的叶子，好像夹满了“花夹子”，好看极了！在“风姑姑”的夸赞下，柳树摇动着又细又长的枝条，翩翩起舞。亭子的前面有一座石桥，石桥下的水清澈见底，像一块明亮的大镜子。夏天，荷叶挤挤挨挨的，像一个个碧绿的大圆盘；荷花红红的花瓣展开，露出了嫩黄色的小莲蓬。把脚伸到水里，弯下腰捧起水来洗一把脸，身上一阵冰凉，好舒服呀！石桥的尽头就是高大的纪念碑了。远远望去，“厂窖惨案遇难同胞永垂不朽”几个金红的大字闪闪发光。大字的下面刻有碑文，上面记载着当年日本鬼子杀害厂窖人的恶行。我们看了感叹不已：先辈们为了胜利，为我们今天的美好生活牺牲了，我们应该珍惜现在的幸福生活，好好学习，自强不息！
落后就要挨打，厂窖的烈士们安息吧，我们会踩着你们的足迹把家乡建设得更加美丽，更加富饶的。
纪念作文300字 篇2
每一张卡片都是一份祝愿，每一句话语都是深切的怀念。怀念那拥有的、逝去的、不见的、珍藏的、一切的—时间。
看惯了世俗的虚伪，看不见关切的'笑脸，看惯了攀比的激烈，看不见圣诞的孤夜。
忘记了远在他乡的友人，抛却了友人对你的思念，近在咫尺，我们懂得彼此互相道念，海角天边，我们拿什么—纪念。
纪念第一次相识的瞬间，纪念第一次离别的画面。所有的一切都已太过久远，而在远方，还有一串泪珠为你祝愿。
今夜，倚窗思念，今夜，辗转不眠，今夜，火光冲天，今夜，疯狂不眠。
纵然思念之浪高过蓝天，却又如何逃过轮回的时间?纵然思念之光跨越千年，却又如何寻找相遇的地点?
这个圣诞，我们拿什么纪念，纪念那些远方的友人，纪念那些被遗忘的——时间。
纪念作文300字 篇3
今年暑假，我和妈妈一起去广州旅游，中山纪念堂给我留下了难忘的印象。
广州中山纪念堂1931年11月建成。它是一座八角形的宫殿式建筑，外形庄严宏伟，屋顶全部采用的蓝色琉璃瓦，富丽堂皇，具有浓厚的民族特色。主体建筑大会堂呈圆形，直径达71米，而且不设一根柱子，视野辽阔，它共有4700多个座位，是当时亚洲最大的会堂。
大会堂四周墙壁上有许多珍贵的历史照片，特别是孙中山先生亲笔题写的“天下为公”字匾，金光闪闪，更是引人注目。
中山纪念堂四周栽种了很多树木、花卉郁郁葱葱，生机盎然。广场正中央矗立着高大的纪念堂，气势恢宏，在它的'前方不远处，有孙中山先生的铜像，他深沉的目光，炯炯有神，凝视着远方，他在盼望着理想的实现，国家富强，人民安居乐业。
站在中山先生像前，我思绪万千，心潮澎湃，孙中山先生是革命先驱者，为实现理想矢志不移、终身奋斗。他带领人民推翻了封建帝制，建立了共和制度，他第一个喊出了“振兴中华”的口号，在历史上留下了不可磨灭的功勋。
我们要学习他的爱国精神和一心为公的思想，现在努力学好文化科学知识，将来为建设繁荣、富强的祖国贡献力量。
纪念作文300字 篇4
我的1500米跑完了，其实在上周日就比完了。这是我人生中第一次在运动会中比赛，也可能会是最后一次。因为以后好像都不会再有运动会了。学业紧张。
很庆幸我能参加。之前的11年学习生涯，包括从两岁半开始上幼儿园。看着别人比赛都会笑，现在才知道自己身临其境时会感动，会雀跃，会难过，会百感交集……总之，这是一次不同寻常的体验。
原想着不给自己留遗憾，就主动报名了必会有空缺的1500米，练习的日子里，也充满了别样的乐趣。
很难以置信自己能够一步不停地坚持下来，最终还跑了8分08秒，并且是小组里中等的成绩——小组第8名，我没有得到以往的最后一名，甚至还比过了其他班许多精心挑选的运动健将！如果当时我没有这个决定，会不会还在愚昧相信着自己是倒数呢？
也感谢大家的一路陪伴，是你们陪我练习，教我更多的知识，尽力帮助我，在我彷徨失意时鼓励我，为我打气，在你们声声震耳欲聋的`呼唤中，我才能微笑着冲过终点线。如果没有你们，我还会取得这样的成绩吗？感谢你们让我这株小小的幼苗开出花来。
微笑着写下这篇文章，谨以纪念。
纪念作文300字 篇5
每年的四月五日是清明节，人们都会用各种形式来纪念先人，以此来表达对先人的尊敬和怀念。
每年清明节时，奶奶和爷爷都会去买很多的菜，奶奶会在一张祭拜的桌子上放许多小酒杯，桌子上还有蜡烛、香，还放了很多菜和点心。奶奶说：“这里每个小酒杯就代表一位先人。”过了一会儿，我在旁边看见爷爷奶奶在给先人磕头。奶奶磕完头后对我说：“来，轮到你了，快来磕头吧！”我很疑惑，我想为什么每个人都要去磕头呢？我就问奶奶，奶奶告诉我，这是我尊敬先人的一种方法。我又问： “为什么我们要尊敬先人呢？”奶奶告诉我，如果没有以前的老祖宗，就不会有我们。听了奶奶的'话，我知道了要尊敬先人。我就认认真真地向先人磕起头来。过了一会儿，我又看见奶奶、爷爷在烧很多纸钱。我问奶奶：“你们为什么要烧这么多的纸钱呢？”奶奶说：“这是因为先人以前活着的时候很苦，烧点纸钱希望他们在另一个世界过得好些。”我点了点头。奶奶告诉我先人在天上会保佑我们平平安安的。
等我长大后，我要孝敬老人，让他们过得快乐幸福。
纪念作文300字 篇6
母校是可爱的，学生从有无知到有知，能够健康的成长，长大成材了，都离不开母校的培育，我作为一个学生，对母校的热爱也可想而知。
回忆母校，感觉母校的亲切，那是多么暖心窝的事啊！
在母校中，老师是最神圣的了，老师就像园丁一样培育我们这些幼稚的童心，所以老师是最伟大无私的了，我一看见老师就有说不完的爱。记得有一次，我由于把练习本丢在学校中，就在傍晚中自己去拿练习本，在经过老师办公室的时候，看到老师正在烛光下批改我们的作业，这是老师在无私的奉献啊！她用自己勤劳的双手培育了一代又一代的学生，而在不知不觉中她的两鬓已经花白了，已有许多白丝。
母校的风景也非常优美，我们教室门外有一花坛，花坛里有许多颜色的花朵，红的像一团正在燃烧的火，白的.像洁白的六角型的雪花，蓝的像无边际的天空，绿的像矮小而可爱的小草。各色鲜花一起开放，那香味真是扑鼻呀！这些花每天都给了我新鲜的空气，现在回忆起来，香味还是那么的芬芳。
在这五彩缤纷的生活中我逐步成长，成为身体健康有知识有理想的好少年。离别母校时，回忆过去总有些恋恋不舍……
纪念作文300字 篇7
青春是一首委婉的歌，以其独特的旋律唱出纯净的美。《青春》是一本经典名著。它以其独特的词汇表达了幸福的主题。
闲暇时，我会在脑海中一个接一个地打开记忆。却发现以前的我，真的很天真。也许分离是成长的.前兆。这表明我们应该从幼稚变得明智，从幼稚变得成熟。思维将从平面图形变成三维图形。每个人都有不同的命运。有些人，就像平行线一样，在他们的生活中永远不会再见到对方。有些人，就像相交的线，一直相交。
当我还是个孩子的时候，我总是梦想着长大。当我长大后，我总是怀念我的童年。当我还是个孩子的时候，我总是认为我父母说的话非常深刻。当我长大后，我总是认为我父母说的话很唠叨。当我还是个孩子的时候，一块糖就足够了。当你长大了，你不在乎你有多少糖果。当我还是个孩子的时候，我总是告诉我的父母我所有的担心。当你长大了，把一切都记在心里，并把日记藏起来。
那些年的美好时光早已消逝。我从未想过我会如此珍惜它。图片、游戏、争论和日记。像电影一样闪回到前面。
纪念作文300字 篇8
感谢老师，给我顽强的翅膀，使我飞向那知识的海洋，让书伴我成长；感谢老师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种；感恩老师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。
老师让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境；让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
要是没有你的教导，我想我的语文成绩可能比现在还少上六七分呢！也是因为您，我的字好看了两倍，错！不能说是两倍，应该说有三四倍，以前我的字又大又粗，当然也不好看，而现在我的'字已经是中等的水平了，可以说我的字在直线的提高，李老师，我真的很感谢你对我的教导。
纪念作文300字 篇9
纪念币是一种具有纪念意义的钱币，因此，我十分喜欢。 今年春节上午，我跟着妈妈去银行储蓄时，一位叔叔给了我一个信封。我立刻打开一看，原来里面是一张贺卡，贺卡上面正中有一只小鸡的图案，左侧角上有一枚纪念币。
纪念币是金色的，其实是用铜浇涛而成的.。如果不是妈妈跟我说明，我还以为是纯金做的呢！我拿起纪念币仔细观看。那枚纪念币的下面图案是一只母鸡在吃米，旁边有一只小鸡跟着鸡妈妈在找食吃。
纪念币上的两只鸡刻画得栩栩如生。反面是十二生肖，中间有一个“鸡”字，可好看了！ 这一枚纪念币不仅好看，而且纪念的意义是非常大。 鸡年是我的本命年，它象征着吉（鸡）祥如意。因此，我相信自己今年只要努力，就一定能够事事如意。
有一个成语叫做“金鸡报晓”。那是说金鸡很早起来，对天长啼，告诉人们天要亮了，应该起来开始劳动了。我也像金鸡那样喜欢早起，起床后就开始学习锻炼。
这一枚纪念币对我来说具有非常重大的教育意义，我一定要好好收藏它。以后有机会，我还要收藏其他的十一个生肖的纪念币，集成一套。
纪念作文300字 篇10
蔚蓝的天空漂浮着朵朵白云，白云下一群和平鸽自由自在地在我们头顶上盘旋，不时地俯冲下来，掠过大树的枝头，又拍打着翅膀飞向天空。好像是欢迎我们小记者一行的到来。
“五四”青年节下午，我们芜湖市小记者参观团一行，来到了风景秀丽的狮子山下，参观座落在这里的王稼祥纪念园。
王稼祥纪念园是国家批准的“全国爱国主义教育示范基地”，也是“芜湖市反腐倡廉教育基地。
我们参观了“生平陈列馆﹑综合馆﹑藏馆”等关于王稼祥一生的介绍。知道了王稼祥是一位开国元勋。他是伟大的无产阶级革命家，优秀的党和国家领导人。特别令我难忘的是，战争年代他遭遇空袭被炸穿了肠子，在没有麻药的情况下坚持八小时的.手术。人称他胜过“关公刮骨疗毒”。他这种惊人毅力，常人是难以做到的。由此联想到我们在学习中遇到一点困难，就畏缩不前的表现真是自形惭愧。今后我一定要学习他这种不怕困难，勇于向困难挑战的精神。
夕阳的余辉洒在王稼祥塑像上，映出金色的光芒，我们的参观就要结束了，我的心久久不能平静……。怀着恋恋不舍的心情离开这座庄严﹑肃穆的红色纪念园。
纪念作文300字 篇11
张謇纪念馆坐落在我的家乡——常乐镇。今天我和妈妈来到张謇纪念馆参观。
来到张謇纪念馆门口，我们首先看到两只石狮子威风凛凛地站在门口的两边，好像日夜保卫着张謇纪念馆。石狮子的中间有两根红色的柱子，上面有张謇亲笔书写的对联。上联是：今人能为古人事。下联为：述者当知作者心。
一走进大门，一块照壁就展现在我眼前，上面刻着张謇的.名言：天之生人也，与草木无异，若遗留一二有用事业，与草木同生，既不与草木同腐。
走上台阶，我来到张謇纪念馆的展示大楼。一进门就看见一尊张謇的铜像。他右手拿着书卷，左手背在后面，嘴巴微笑着，好像在沉思：我还可以为祖国做些什么呢？
展示大楼分为四个展区：出生成长篇，实业救国篇，教育兴国片和社会实业篇。这儿介绍了张謇一生共建了二十多个企业，三百七十多所学校。他为我国近代民族工业的兴起，为教育事业的发展作出了宝贵贡献。
纪念馆里整年郁郁葱葱，枝繁叶茂。其中有一颗两百多年的古银杏，大约有20多米高，我和妈妈合抱都抱不过来呢。
张謇是我们常乐的骄傲，更是中国的骄傲。
纪念作文300字 篇12
在上个周六，我们小队参观了雷锋纪念馆。
首先在校门口集合，然后我们坐着汽车去雷锋纪念馆。在路上，我们有说有笑，很快便到了雷锋纪念馆。我们一进入雷锋纪念馆，步入眼帘的是一尊栩栩如生的雷锋雕像，他微笑着迎接我们的到来。走进第一个展厅，展出的是这座雷锋纪念馆的来历，原来是一位李克孝老爷爷为了弘扬雷锋精神，花了很多的时间和精力而建造了这座雷锋纪念馆。再走进去，我们看到了很多雷锋叔叔的珍贵照片、遗物，还有老一辈党和国家领导人为雷锋题词的手迹、历史照片等等珍贵文物，使我们深刻感受到雷锋叔叔那无私奉献的'精神和坚定的共产主义信念。
最让我印象深刻的是雷锋叔叔写在日记上的一句话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”是啊，你是否坚守在自己生活的岗位上呢？我们每个人都该想想。
纪念作文300字 篇13
听说叶剑英名闻天下，于是，我们几家人一起来到梅州参观叶剑英纪念馆。
踏进大门，第一眼就看到叶剑英爷爷的铜像座落在纪念馆的正前方，叶剑英爷爷那从容的表情让我觉得很亲切。这栩栩如生的铜像旁立着一块牌子，上面介绍着：叶剑英是广东梅县人，1897年出生，1927年加入中国共产党，曾任红一方面军参谋长，八路军参谋长，解放军参谋长……
再往里走，就可以看到叶剑英爷爷小时候和他爸爸练武时的.几件兵器，有大刀、长矛、棍子……及在孙中山先生的影响下，他带头剪下来的长辫子和剪头发的那把剪刀。另外，还有许多叶剑英爷爷生前用过的东西和一些外国人送给他的纪念品。
咦！那边毛主席和几位解放军正在喝茶议论着什么？我兴奋地跑过去，原来是蜡像。叶剑英爷爷站在桌子旁边，好像在汇报军情，彭德怀爷爷和朱德爷爷在沉思，毛主席低着头，神情严肃，好像在考虑如何出兵作战。看着这么逼真的蜡像，我仿佛坐上时空穿梭机，回到了毛主席那个年代。
不知不觉五点了，纪念馆要关门了，我不得不回到现实中来，恋恋不舍地离开了这充满历史文化的纪念馆。
纪念作文300字 篇14
思想、政治与经济类文丛，也许很少人涉足这片领域，但是其中蕴积的深刻内涵，剖析的精辟理论，渗透的无限奥妙，引领的尖端时空，足以让我们叹服。一次为查找信息偶翻《神曲》，由衷地被这部博大精深的鸿篇巨制所震撼，它用一种抽象的思维为我们演绎了一重又一重幻想的梦境，我们可以从中解读一个伟人心底深处埋藏的愤慈，和对理想国度无悔的追逐。他在暗无天日的世界控诉、呐喊。我们可以从那种喷薄的意志里汲取勇敢和力量！他是在疾风骤雨间搏击的飞鸟，一直飞，一直飞，直到死。让颤栗的灵魂跟他一起翔舞暗夜，一起升腾，一起倾洒碧空，一起忠诚！
在科学技术迅猛勃起的`今天，经济是一茎独舞的隽永，是风之帆，是导航灯。它像阳光一样滚散在现实的每一个角落，让我们可以跟着明天旅行！
它们不繁华，它们自然；它们不绚烂，它们淳古；它们不迂回，它们坦荡。
我想称它们为水草。因为它们灼烫着历史的变迁，蓬勃着世纪春天的傲然前行！
它们摇曳着苍翠年华，在破碎的时光岭隙里成长着彼此的心智；它们澎湃燃烧，丰富着未知的觉醒！
它们驻足的是一握严谨而又填密的云天。它们矗立在青春的巅峰，看万山红遍，层林尽染！
纪念作文300字 篇15
暑假里，妈妈带我去临清参观张自忠纪念馆。
走进纪念馆，在外面有一个很大的湖，湖面波光粼粼，犹如一面硕大的银镜，非常好看。湖旁边有几个老人正在垂钓，小孩子拿着水枪到处喷，我们站在湖边，欣赏着美景，觉得自己仿佛走进这美丽的画面。
妈妈告诉我：张自忠纪念馆包括五个部分，有序厅，生平事迹，雕刻展示，书画题词和音响播放展厅。沿着湖边小路直走，就看见立着许许多多的石牌，原来都是给张自忠先生提的词，其中有冯玉祥，朱德，彭德怀，等名人。我不禁纳闷：是怎样的人物值得大家那么敬佩呢？我怀着好奇心，走进序厅。他生于1897年8月11日卒于1940年5月16日，是一位国民党将军，也是唯一牺牲在前线的高级军官。他每次去打仗之前，总会写下一两封书信，如果活着回来了，就会把书信撕掉。最后的'两封信，他也没能活着回来，他的书信展览在纪念馆。他在世时，曾说过一句话：我力战而死，自问对国家，对民族，对长官，可告无愧，良心平安。毛泽东主席曾为张自忠亲笔题词：尽忠报国。
不知不觉到了中午12点，在妈妈的催促下，我恋恋不舍的离开了，但张自忠将军的爱国精神会一直激励着我！
纪念作文300字 篇16
为了培养同学们的爱国热情，增强民族使命感。本月16日，在系副主任赵恩老师和分团委书记蒋明儒老师共同带领下，管理系同学们参观了位于沈阳大东区柳条湖桥的“九一八”历史博物馆。
仅仅是看到博物馆前被弹孔击穿后留下的日历雕塑，同学们的心情顿时沉重下来，这是不约而同从灵魂深处引发的共鸣，向那些历史长河中洒下热血的英魂致敬。
人群簇拥着，走过一个又一个展厅。向前走，看着平顶山大屠杀那些未寒的尸骨，狰狞的表情是在痛诉日本侵略者的.罪恶行径;向前走，看到了日军在东北的残酷统治，侵占大量的资源，在人体上进行实验，惨不忍睹;向前走，看到了东北军民的抗日战争，雪后的大片白桦林，重现了抗日战士围绕篝火团团而坐的露营场景。他们为了抗击侵略者，保卫祖国奉献了自己的生命，他们的高尚事迹将一代代传诵。
通过近两个小时的参观，同学们的心灵受到了极大震撼。九一八事变已经过去八十四年，它的身影已经在人民的心头淡化，但是我们不能忘却这段苦痛的历史给中国带来的伤害。历史的烙印依旧鲜明，弹痕依旧熠熠生辉。我们应以此为警示，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来!
纪念作文300字 篇17
感觉，只是感觉，只有感觉。
或许青春只能是感觉．她无形无神，来去匆匆，去也匆匆。
曾经人们说青春易逝都不觉得，而现在17岁觉得她真的要走了．有种淡淡伤感，莫名恐慌和点害怕．就像突然到了个陌生区域，一切都不可知的`恐慌．好像什么也没有，就像清水流过白纸没有任何痕迹，可仔细回想又好像有很多细节在某个地方被遗忘．或许太珍贵，而不敢轻易记起．熟悉的笑脸，打破子的尴尬，拥抱的问候．还有一起在星空下落泪；一起狂笑，笑声飘过走廊，传遍每一个角落．我们让泪水肆意流淌，我们让笑声狂行．我们爱冰淇淋，我们也爱桃乐丝，爱小说，也爱幻想．青春没有具体形状，没有限制，因为青春所以我们要。
青春有太多不舍，太多放肆．或许我很快就会失去自己的菱角．不在有幼稚的想法，不会为买一个好吃的冰淇淋走几条街，不在横冲直撞．错过了，就是结束．可毕竟曾经拥有过．每个阶段都自己的特征吧。
青春需要我们感伤；青春需要我们祭奠；青春需要我们用心体会。
青春的滋味在我心中泛起涟漪，一圈圈荡漾开来。
纪念作文300字 篇18
“童年纪念馆”顾名思义就是纪念童年的地方，里面有小时候流行的小零食、小玩具和一些小游戏，但我并不是想纪念我的童年，而是我爸爸妈妈这一代的童年。
我开的这家店里面分成三个版块，第一个是游戏版块，这里每个地方都有一台游戏机，每一个游戏机都可以自己选择体验哪一款小游戏，比如“马里奥、魂斗罗”等游戏。第二个版块零食区，里面有很多很多你可能从来没有吃过的小零食和饮料。最后一个板块就是玩具版块了，这些玩具通常一小包一小包装的，就比如“橡胶人”、橡胶手掌”、“橡胶流星锤”之类的`，基本现在很少有看到过。
我想开这家店的目的是想让更多年轻人和小孩多接触老一辈流行的东西，不要一直沉迷手机游戏，也不要光在手机上看这些小玩意儿，要亲身去体验去感受一下这些从未玩过的东西。
许多的旧物爱好者们都可以来这里聚一下，和大家聊一下当时这些小游戏，说说当年玩的有多溜，这些小玩意儿当时是怎么玩出花样的，把自己小时候喜欢吃的小零食，喜欢玩的游戏推荐给大家。
这里虽然没有很多电子产品，跟不上现代年轻人的节奏，但这样给那些老一辈的人增加了更多乐趣，让他们在这个年代也能感受童年。
纪念作文300字 篇19
打开在某年某月，只有当时的天气记录。
突然落下的夜晚，灯火已隔世般阑珊。黑夜就此落下帷幕，散落在还没有散去的人流气息中。我拿着纪念册站在灯光下的黑暗中，仔细的翻阅着。看着过去的记忆被慢慢的打开。寂寞―就是在你需要朋友时你遍寻不到，在你不需要朋友时你独自落寞。
看着写在上面的一个个熟悉又陌生的字体，不知该如何是好。因为是分离，所有的文字包含着无法描述的感情。是想念、悔恨、伤心，都不得而知。只有默默的看着。
站在一处在黑暗中用希望撕扯下的光亮中。翻看着纪念册上的文字，想念着早已流失而去的时光，以及曾经一起哭过笑过的伙伴。现在都为自己的锦绣前程而劳苦的奔波着，自从分道扬镳的那一刻起，我的感觉就告诉我说：“这将是永远的.离别……”
有很多的人告戒我说；“羽，如果你一味的坚持消沉下去的话，你的朋友会越来越少的”“哼！”“那只是他们的不了解罢了。”对于我的一面之词，伙伴们也只有故做理解，因为他们是很了解我的。
这就意味这孤独，因为了解并不是能通过什么而发现的。而我就是这样。
在写下了这些冗长的文字之后，更感孤独。因为想念并不是一件容易的事。
纪念作文300字 篇20
盼望已久的国庆节终于来到了。趁此良机，我们全家决定游朱德纪念馆。
一大早，阳光明媚，我们怀着无比激动的心情，来到了朱德纪念馆。
步入纪念馆门前，首先映入眼帘的就是用汉白玉雕琢的朱爷爷塑像，他正在向我们招手微笑。好像在对我们说：“欢迎你们的到来！”。我和妹妹恭敬的给朱爷爷献上了一枝花，并深深地鞠了一躬。
走进纪念馆，我看到了朱爷爷抗日战争时期穿过的衣服、裤子、草鞋，上面打满了补丁。还看到了朱爷爷用过的一些日常生活用品，它们都是破破烂烂的。看到这些，我情不自禁的就想到了朱爷爷当时的生活是多么的艰辛啊！给我印象最深刻的还是那用硅胶塑成的朱爷爷和周总理谈话的场景，他们的神情是那样的`严肃，眉头紧锁着。我想他们是在商讨怎样抗日，怎样才能把日本鬼子赶出中国吧？
走出纪念馆，我们又来到了朱爷爷的诞生地——琳琅井，还有他养父母和生父母的故居……
日落西山，我们依依不舍地离开了纪念馆。一路上，我默默的在想：我们现在的幸福生活真是来之不易呀！它是无数像朱爷爷一样的革命先辈用鲜血和汗水换来的。我们一定要珍惜今天的幸福生活，努力学习，长大后为家乡争光，为祖国争光！
纪念作文300字 篇21
她，有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛和粉嘟嘟的脸蛋。她的学习成绩可好了，她的英语作业还是“免检产品呢”!你们知道她是谁吗?
有一次，一个同学身体不舒服，她看见了，急急忙忙地说：“怎么了，哪里不舒服啊，要不要去医务室?我陪你去!”
上数学课时，我遇到了不会做的题目，我正急得跟热锅上的蚂蚁似的。她热心地走过来，微笑着说：“我来教你吧!”说完，就像老师一样专心志致地教我，她的声音娓娓动听。
每次，老师不在的时候，她会主动走上讲台，管理班级纪律。在她的'管理下，班级里鸦雀无声。每次，放学了，同学都回家了，她却最后一个走，因为她要检查灯有没有关，电源有没有关掉。
以前，我每天早上都要去体训，我走进学校心想“今天，我肯定第一个到教室。”结果，当我走过教室门前，只见一个小小的身影正在打扫卫生，她一声不响，埋头打扫着。她做的这些事让我深深感动了。我要向她学习，做一位小雷锋。
她就是我们的班的小雷锋——小红。
纪念作文300字 篇22
炎炎夏日，我正忙着整理书柜里挤得不行的书，理着理着，掉下了一本薄薄的册子，上面布满了灰尘，我想这一定是垃圾，可翻开了第一页，上面密密麻麻地写满了英文名字，瞬间勾起了我的回忆。
那时的.我还是一名二年级的小孩，学校组织我们去英国，与当地的小学生交流学习。在那里，我认识了一个外国小朋友。这个纪念册里满满都是我和他天天在一起玩时，拍下的照片。
记得有一次，我只穿了一件毛衣，因为那里很冷，我便想回教室取衣服，由于我刚来，人生地不熟，加上校园实在太大了，我还不知道教室在哪里，我又不会说“教室”这个英文单词，就只好用中文对他说“教室”，可他听不懂中文，无奈之下就只好拉着我跑来跑去，走了很多路，问了很多人还是得不到答案，看着他脸上的汗珠，我感动极了，一瞬间，好像有一束阳光照着我，驱散了身上的寒意，只觉得暖暖的，暖暖的……
临走前，他送给了我一本纪念册，册子上有签名、照片。
翻着这本纪念册，看着照片上我与他勾肩搭背，露出的灿烂笑容，我的嘴角不自觉的扬起，虽然我忘记了他的名字，可我与他相处的画面在我心中生了根，让我无法忘记。祝福你，亲爱的远方朋友，祝你健康、快乐，期待未来的某一天能够相逢！
纪念作文300字 篇23
清明节那天，我,怀着悲痛的心情为爷爷扫墓，站在爷爷的坟前，想起了过去的种种……
小时候，很调皮，每当爸爸扬起手掌要打我的时候，我就会躲在爷爷身后，向爷爷撒娇，爷爷就会狠狠的瞪着爸爸，爸爸拿我没办法，只能铁青着脸瞪着我，这样大眼瞪小眼的'，最后爸爸没办法，重重的叹声气，便转身走了。我暗自偷笑。爷爷不在的时候，每当犯错，我也总把爷爷搬出来，跟爸爸说等爷爷回来了告诉爷爷听，爸爸打我!
这些细小的爱护和疼爱,让我一次次回想着爷爷慈爱的脸庞，眼前一次次重复着爷爷慈爱的笑容
天下着毛毛细雨，我把手伸到伞外，雨水滴落在掌心,顺着掌纹散开，几分沁凉，几许忧愁，爷爷，这是你在为我拭泪吗？泪水顺脸颊流下，妈妈手忙脚乱地为我擦眼泪，对我说：“不哭了，女儿，乖”.
是啊，爷爷，我们都不要哭，只要我们彼此祝愿，即使远在天边，也近在咫尺！
我郑重地把一束兰花放在爷爷的墓前，祈祷爷爷能闻到这淡淡的花香.爷爷生前最喜欢兰花了，我们都为爷爷献完花后，为爷爷默哀.
爷爷，你在天国生活得还好吗？愿你在天国能快乐！
纪念作文300字 篇24
今天下午，我们全家人来到楚州参观周恩来纪念馆。
离得很远，就看到了一座壮观的建筑物。它在阳光的照耀下显得那么庄严肃穆。爷爷告诉我，那是主馆。进入主馆，我们看见了周总理高大的汉白玉雕像，他面容慈善，眼睛炯炯有神，似乎在凝视远方。听讲解员阿姨说，这个雕像有7.8米高，象征着周爷爷走过的78个光辉岁月。
出了主馆向北，就是附馆。附馆里陈列着许多周恩来生平用过的物品。墙上展示着周总理不同时期的照片，仿佛在像我们讲述着一个个动人的故事。在这儿，我知道了周总理一生生活简朴，为国家为人民日夜操劳，一生奔波忙碌，
接着，我们到了西花厅前。周总理的'铜像显得格外醒目，我们在那儿照了许多照片。
最后，我们又来到周恩来总理工作生活的地方——西花厅，逐一参观周总理曾用过的物品。
参观结束了，我感到自己受到了一次次深刻的爱国主义教育。
最后，我告诉大家一句话，千千万万要铭记，这就是周总理的那句名言：为中华之崛起而读书。
纪念作文300字 篇25
“为中华之崛起而读书”，每当想起这句饱含深情的名句，我便想起新中国第一任总理——周恩来。今天，我怀着无比崇敬的心情参观了周恩来纪念馆。
下车后，随着长龙般的队伍进入馆内，眼前是一座周总理的铜像，铜像下方四周是五彩缤纷的花朵。顺着大道往前行，两行松树为我们遮去了火辣辣的阳光，来到目的地，我们见到四根柱子撑起的.锥形建筑物，屋顶是人字形的，中间刻着几个金光闪闪的大字——周恩来记念馆，在阳光下更显耀眼。我们乘电梯来到观景台从高处俯视，景色尽收眼底。纪念馆三面环湖，湖水时不时泛起阵阵涟漪，湖的四周被松树包围着，湖边柳枝随风摇曳。
副馆又称陈列馆，有四个展厅，以文字、图片、录像、实物等形式展示了周总理从少年到老年的辉煌一生，这里还陈列了周总理用过的珍贵文物。虽然周总理已经去世，但他那光辉的形象永远活在我们心中。“以国家为重，以人民为先”，周总理以这句话为座右铭，是我们华夏儿女的榜样。
我们是祖国的接班人，背负重任，为了国家的繁荣、民族的兴旺，让我们把周总理的精神传递下去吧！
纪念作文300字 篇26
今天，我们全家参观了施琅将军纪念馆，房子是砖石木结构，三进五开间，左右护厝，风格古朴，规模宏大，是一座古香古色的闽南建筑。
从大门走进去有一尊施琅将军的石雕像，很有英雄气概，上面写着“忠勇性成”四个大字。我们来到后展厅，里面有施琅以前用过的大炮、书、草帽、刀枪——都保存得很完整。
后展厅旁边有施琅住的十几间房间，各个房间里摆着各种各样的生活用品，看得眼花缭乱。
展厅里面还介绍施琅将军的'辉煌业绩，“施琅（1621—1696）字尊候、号琢公、晋江南浔（今衙口）人，少有识度、刚猛过人、从师习武、果毅有谋、治军严整，历任同安副将总兵、靖海将军，1683年6月率雄狮二万余众，战船两百多艘，出铜山、冒炮火，克澎湖，入台时以国事为重。为靖海宁疆、江山统一作出贡献，因功晋封靖海候。施琅将军的名字和他的历史功勋，已经同国家的统一、民族的团结紧紧联系在一起，泽及千秋，永垂不朽。”对于这样一位为国家民族的利益作出过巨大贡献的军事家、政治家，我们中华子孙应当世世代代纪念他。
参观了整个纪念馆，我觉得施琅将军太伟大了。
纪念作文300字 篇27
8月24日下午，我和妈妈一起参观了吴昌硕纪念馆。吴昌硕纪念馆位于浦东陆家嘴金融中心，一幢已有百年历史的兼具中国古典和西洋风格的民居建筑——陈桂春老宅内。
吴昌硕是中国近代艺术发展史上的一位宗师，他“诗、书、画、印”四艺卓绝。根据介绍，吴昌硕年轻的时候曾经四处游学，拜师学艺。在此期间，他结交了很多朋友，他们互相切磋书法和绘画本领。无论别人的艺术成就比自己高还是低，吴昌硕都能不耻下问，向他讨教。最后，他将篆书、行草的书法运笔技术融入到绘画中，形成了自己独具金石味的画风。
通过这次参观，我深刻地体会到中国的`书法、绘画史如此地博大精深。不一样的作家写的书法、画的画都是不一样的。不止是写的、画的东西不同，每幅字画都能体现出作者的不同风格和创作时的心境。同时也让我认识到学习任何一门功课或艺术都需要有孜孜不倦的钻研精神。吴昌硕的一生都在不停地研究和练习着书画技艺，才取得了辉煌的成就。
我决定今后在学习科学知识的同时，也要加强对书法和国画的学习，以传承和发扬中国的古典文化。
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